部编版语文二年级下册看图写话技巧及范文,免费下载
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二年级下看图写话技巧及范文
一、看图写话技巧
(一)看图写话四步曲:
1.认真看图,训练观察力;
2.边看边想,培养想象能力;
3.大胆表达,培养口头表达能力;
4.下笔成文,培养书面表达能力。
(二)常见表达:
1、练写 “三素句 ”,“四素句 ”,“五素句”。
三素句 ——谁 在哪 干什么
四素句 ——什么时间 谁 在哪儿 干什么
五素句 ——什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)
2、练写 10 种句式 (句式 例句)
(1)……有…… 山坡上有一片果树林。
(2)……在…… 同学们在操场上做游戏。
(3)……听…… 我听见了一阵敲门声。
(4)……看…… 我看见他把地上的纸捡了起来。
(5)……是…… 我是小学生。
(6)……把…… 老师把作业改完了。
(7)……被…… 艾乐乐没写完作业被老师批评了。
(8)……感…… 今天听写我全对,我感到很高兴。
(9)……想…… 我心想:我们班一定要得第一呀!
(10)……说…… 老师说:“咱们班的同学真棒!”
(三)看图写话口诀
看图写话并不难,仔细观察放眼前。
一看环境和人物,二看动作和表情。
一丝一毫看得准,融入生活来想像。
原因经过加结果,事情过程才完成。
口头说通莫忘记,时间地点要说清。
心理想法和语言,二者一样不能丢。
记住看图写话歌,下笔流畅有神功。
二、看图写话范文。
1.看图,小白兔在干什么呢?发生了什么事呢?
【范文】
一天早上,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,下雨了。小白兔没带伞,但是聪明的白兔摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞,高高兴兴的回家了。妈妈知道了,夸奖小兔说:“你真是一个聪明的孩子!”
2.看图写话。
提示:下雪啦!小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,仔细观察图片,写一写这些有趣的事吧。
【范文】
下雪啦,下雪啦,鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上,风停了,雪止了,城外一片雪白,树上、房顶上到处都是积雪,地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子,就像一颗颗水晶大榕树,漂亮极了。
小朋友们在雪地里玩耍,他们玩得可开心了:有的打雪仗,有的滚雪球,有的画雪画,还有的做雪人 ...... 瞧!这个雪人做得多有创意啊!深红的辣椒做嘴巴,橘红色的萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么?猜对啦!就是雪人的双手。
3.看图写话。
【范文】
春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,后来白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。
4.看图写话。
【范文】
春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……”
大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”
5.看图写话。
【范文】
今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。我开心地说:“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。突然,天空下起了雨。“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。
很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!
6.看图写话。
【范文】
星期天上午,我和朋友约好一起去广场上游玩。到了广场上,奔奔带着他的球去完了,而我和乐乐拿出早就准备好的风筝,开始放风筝,一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线跑起来,不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!”
风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能和朋友放风筝。
7.看图写话。
【范文】
在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。
小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。
忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!
8.看图写话。
提示:小朋友们在干什么呢?原来是在做鸟窝呀!想一想,写一写,他们是怎样做鸟窝的呢?
【范文】
手工课上,老师带着我们来到了校园的小树林。她给我们布置了一个任务——为小鸟做个家。
在老师的带领下,同学们分工合作。一些同学去寻找各种各样的树枝、树叶,一些同学则负责做鸟窝。我们首先用树枝搭出鸟窝的形状,接着用树叶把一些空的地方填满,最后用胶布把不结实的位置固定住。不一会儿,一个又大又结实的鸟窝做好了。大家都开心地笑了!最后,老师帮我们把鸟窝放在了树上,我们都许愿希望小鸟能快点住进它们的新家。
9.看图写话。
提示:图里的人物是谁呢?
他们在干什么呢?
【范文】
放学回家的路上,小明看见一位叔叔拉着满车的货物,满头大汗,气喘吁吁,还不时的停下来休息休息。小明连忙跑上去,使出全身的力气,帮叔叔推车。叔叔回头一看,看见了帮助他的小明,对他说:“谢谢你,你真是一个有爱心的好孩子!”小明说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说:“你真是一个乐于助人的少先队员。”
10.看图,图里都有哪些人呢?他们在什么呢?
【范文】
放学后,我和小刚、小亮约好去屋后的大草地上玩捉迷藏。不一会儿,我们已经满头大汗了,累得躺在草地上。“哇!太舒服啦!跟我家毛毯一样,软软的。”小刚开心地说。
“看,那朵云好像一只大白鹅!”小亮兴奋地叫道。“不对,不对,明明是一只小白兔嘛!”我不服气地说道。这时,小刚叼着一根小草,慢慢地说:“你们听到什么声音了吗?”这时,一群鸟儿欢叫着从我们头顶飞过,好像在说:“这里风景真好!”微风吹来,小树发出了沙沙沙的响声。一阵阵花香飘到了我们的鼻子里,真香呀!
11.看图写话。
提示:图里都有哪些动物?
想象一下发生了什么事?
【范文】
山羊爷爷种的西瓜又大又甜,小动物们听说了,就偷偷摸摸地来到瓜地偷西瓜。小象抱起了一个圆滚滚的西瓜。小松鼠正想摘一个,忽然听见了“哎哟”一声,原来是小浣熊摔倒了。山羊爷爷听见了,拿着木棍追到瓜地,小动物们吓得四处乱跑,最后还是被抓到了。山羊爷爷语重心长地说“你们想吃西瓜可以跟我说,可别再偷啦!”小动物们红着脸低下了头。
12.看图写话。
提示:周末,你和爸爸妈妈回到了家乡,家乡都有哪些美丽的风景呢?写一写吧!
【范文】
我爱家乡的小路,路边有一片片麦田,像绿色的海洋。小路的另一边有一片苹果树,又红又大的苹果挂在树枝上,好像一盏盏小灯笼,在为回家的人照明。沿着小路往前走,一幢幢小洋房整齐地排列着,像守卫家乡的小卫兵。
房子的另一头是什么呢?不要着急,快跟上我的脚步去看看吧!哇!这里真是一个山清水秀、鸟语花香的好地方。小河欢快地唱着歌,鱼儿在河里伴着乐曲快乐地做游戏,小鸟叽叽喳喳地飞来了,好像在说:“欢迎回家,欢迎回家!”
我爱家乡,爱这美丽的地方。
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