访谈·王晨 ｜ 我相信相信的力量
别人看到的是我们的付出，只有我们自己知道是在得到。
——王晨
采访者说：
这几乎是一篇王晨的自叙，为了彰显采访者我的存在，先写一写我自己有关王晨的记忆。
最初的印象里，王晨几乎没有多余的话。2017年底，微澜北京5馆开馆的第一个学期，她和好友崔艳华一起来参加过值班，第二个学期她转到了8馆，再后来8馆关闭，她去了13馆服务；疫情之后，她到微澜北京11馆值班。这次采访才知道，是馆长张全红了解到王晨也在做希希学园的志愿者之后，鼓励她把性教育课程引进学校；后来王晨主动和校长推荐，并把希希学园（儿童全面性健康教育公益课程）韩雪梅老师推荐给学校，并成功开课。之后，王晨每次去值班，也和其他志愿者一起给低年级班级兼上性健康课程。
尽管王晨是最早参与微澜5馆值班的志愿者之一，也见过面，但我做专职前，和王晨几乎没有什么交往，只记得她严肃又腼腆，在国有单位工作，离职。这几乎让我有种错觉，就是她对我这个馆长或者微澜并不太满意。
对王晨更多的印象是我成为专职的工作人员之后，发现微澜发起的这两年中，王晨一直在坚持服务。2019年99公益日，我们举行微澜三十六时辰不间断朗读接力活动，9月初，微澜各个分馆要开馆，做大型的活动人力很紧张，举办活动本身已经很吃力，虽然活动反响很好，但几乎没有时间和心力顾及筹款。当时王晨和崔艳华一起来现场参加活动，她主动为微澜发起了一起捐，在活动现场，她就电话微信不停地向身边人推荐微澜，帮忙筹资。99公益日三天，她同时为微澜和希希学园筹款，为每个项目找到了60多位捐赠人。在北京，有多位朋友通过王晨分享进入微澜成为志愿者，并一直持续服务。
2020年8月，在北京23馆的撤馆现场，我又见到了她，她提来了一袋书，说，给图书馆的。漫长的疫情过后，在一个即将撤离的图书馆，王晨带来了书；接过书的瞬间，我百感交集。我记得王晨当天身体状态不是很好，她没有多余的话，只是一趟一趟楼上楼下地往返搬运图书。
我们2019年99公益日前夕互加了微信，通过朋友圈才知道她有众多的参与公益，行动也很多；她几乎会转发我们的每一篇文章，招募，参与我们的每一次筹款以及倡导。平常的生活里，她也旅行、观影、进行各种学习；她把所有这些作为日常不断的分享。采访时我问她，分享这些是否有压力和期待，她说没有。她坦诚，在这些分享的过程里，对即使“不相信”的人也产生了更多的包容和理解。王晨坚持做自己个人能做的，包括分享。
我一直很好奇，她持续不断的分享动力来自于哪里。但不管是和其他的志愿者聊天，还是和王晨本人对话，都发现王晨所有的行动都很自然，几乎没有冲突，直到采访三周后，王晨发给我一段文字：
"那年（2019年）九月五号我爸爸去世了。妈妈是2014年去世的。
我是独生女，不到50岁就没有了父母，好像有点早。
九号去微澜朗读我曾担心眼睛肿着，刚才看和崔艳华的相片，还行。
爸妈是老知识分子唯物主义者，坚持不留骨灰，我尊重他们，都没留。
我受他们影响，做了捐献器官遗体的登记。"
在某个瞬间，我似乎理解了她的"平常心"。
文 ｜ 王晨 廖细雄
受访者 ｜ 王晨
采访/编辑｜廖细雄
图 ｜微澜志愿者
1
我不敢问：“如果这个学校关了，你去哪里？”
微澜：你是怎么知道微澜图书馆的？这三年参与微澜你去过许多馆，是否可以聊一聊？
王晨：2017年底在朋友圈看到微澜图书馆招募志愿者，我发给了好朋友崔艳华，她说：“这个事，咱们可以干!” 崔艳华是个超有爱心、行动力超强的人。很快，她就去了朝阳区博文学校微澜（北京）5馆开荒，后来，我也加入，每次地铁转公交去学校有30多公里。
我去过5馆几次，每个课间都很忙碌，小读者踊跃。当时用电脑操作借还书，有些慢，看着孩子们排队借书，心里着急得很。上课铃响后学生回班，我们也需要一刻不停地忙活，图书归类上架，似乎还没喘息，40分钟的一堂课又结束了，又是课间，就这样大半天过得好快。印象里，那个冬天的5馆好冷，屋里暖气几乎没有温度，每次去值班脚底贴暖宝宝。学校当时还没提供午餐，我会自己带着面包饼干热水做午餐。不过，看见爱读书爱借书的孩子 ，特别高兴。
2017年刚开馆的微澜北京5馆
第二年，微澜有了更多的分馆，我就转馆到离家更近的大兴8馆服务。大兴8馆狼垡忠诚学校校舍是平房，而且旱厕，是这几年我去过的打工子女学校里环境最差的了。我自己小学时也是平房，印象中也没有那么糟。21世纪的国际大都市周边还有这样的小学，可能有人不信吧。
不过孩子们在这里，依然可以享受着童年伙伴和上学的快乐，图书馆也是他们喜欢的地方。在狼垡忠诚学校我还见过一群中学生，高高瘦瘦的大男孩们，说是他们学校被拆了，要在这个小学临时上课，没多久他们就不见了。
再往后，8馆的学校也拆了。
闭馆的那天打包转运书籍我没去，后来看微澜撤馆的文字记录（“一馆一会”之消失的八馆），我就哭了。我们每个人都是从小长大的，二三十岁之前人的内心都不稳定，更别说青春期和这么动荡的童年，对一个孩子的人生影响会有多大呢？其实我心里知道学校早晚会拆，因为去往学校的路边已是一片拆迁后的景象。
值班的时候，我从来不敢问那些孩子这样的问题：“如果这个学校关了，你去哪里？”
微澜北京8馆
8馆闭馆后，我转到了13馆，13馆的大兴龙海学校当时学生有1700多人，是我去过的规模最大的打工子女学校。学校离当时还在使用的南苑机场不远，每隔一会儿就有一架飞机从操场上空轰隆隆飞过，对能“有学上就好”的城市边缘的孩子们来说，噪音都不是事了。
大飞机飞过13馆所在的学校操场上空 摄影/王晨
疫情前，看过驴友陈铭绯在朋友圈发的23馆学校图片，感觉双馨实验学校硬件条件不错。疫情后，知道这所学校要拆除，抢运图书那天我去了，参加了打包转运书籍的工作。到学校后，完全没有预想中美好校园的样子。教学楼楼梯栏杆已经被拆没了，志愿者们搬书下楼要小心翼翼看台阶迈步。
2020年8月 23馆撤馆搬书中的王晨
大家忙碌着，效率也很高，看到好多年轻人也参与而且热烈讨论，很欣慰。那天下着小雨，一个朋友王蓉从我朋友圈知道这个信息，她报名了运书的工作，自己开车来运书，从家开车到朝阳区装书，送到海淀区微澜6馆去；这天王蓉的突然出现令我特别感动，这穿越北京城对角线的爱心（视频记录 | 一家公益图书馆的死与新生），我记忆很深。看着为工作加班忙碌得已经有些疲惫，没吃午餐还来献爱心的她，那时候不能说感谢，只能说：开车当心，一路顺利啊。
志愿者的心，大家彼此都懂吧。
疫情后，2020年下学期我到了11馆服务。
金地学校是我到过的硬件及环境条件最好的打工子女学校。可爱的馆长红姐把图书馆经营的，无论对小读者还是对志愿者，都温馨周到。除了图书馆值班工作，我和几位志愿者，同时也是韩雪梅老师发起的希希学园的性教育课程的志愿者老师，2020年下学期我们在金地学校给三个年级共七个班，每个班级上6个课时的《珍爱生命》小学生性健康教育课程，反馈很好，2021年春季已经持续开课；课程也会面向更多的打工子女学校开放申请。
2
虽然每个人能做的只是一点点
但可以从我开始
微澜：除了在微澜的经历，你之前还参与过哪些公益活动？给过你怎么样的影响？
王晨：我自己曾在研究所工作，2017年离职后成为自由职业者。
最早参与公益是2010年上网搜索到的，通过“王博.爱心计划”网站资助过一位宁夏高中生。王博是一个农民摄影师，在采风中拍摄了很多孩子的肖像照片，他了解到一些孩子的家庭情况，在网站发布，帮助他们寻找一对一的资助人，这个网站当时由在北京大学爱心社志愿者建设并维护。我资助过一个孩子，资助形式是资助金分三年直接打到孩子的银行卡上。
那个男孩第一年高考落榜了，之后我也曾写信鼓励他复读再考。我想，精神上的支持应该是远远大于资助金的，第二年他如愿考上了大学。其实我特别钦佩欣赏他们的父母，当年家徒四壁，再苦再难父母也坚持要供孩子们读书。他的三个哥哥也与我有联系。如今他们四兄弟都大学毕业自食其力了，用自己的努力改变了一些什么，日子在好起来。想想就开心。
文稿发布的前一个晚上，王晨又分享了一个消息。
采访过后，她通过QQ，主动和资助的宁夏男孩联系了。他已经27岁，大学毕业后在广州工作，他们通话了。她说聊得很愉快，最后送给男孩一本书，相约共读交流感受。感觉到自己多年后还可以在某些方面帮到他，她说好开心啊。
2015年，我在“中国人体器官捐献”网上做了捐献器官和遗体的志愿者登记。一个人的器官最多可以救五个人，遗体可供医学院教学使用。我的父母是老一代知识分子，我受他们影响。他们坚持不留骨灰，我特别钦佩尊重并完全照办了。我想我能比爸妈做的更多的就是捐献器官遗体。来这地球一遭，如果一定要留下些什么，那么能够“物尽其用”是我的心愿。我曾有过想去做志愿捐献登记协调员工作的想法。也曾发圈倡议此事，我有朋友和家人也响应报名登记了，这是分享的力量。当年我做捐献志愿者登记的时候是第两万多名，现在已经有220多万人进行登记，而且有越来越多的年轻人加入，惊喜！
2016年之后我参与比较多的活动，很多都是在朋友圈看到的。比如去聋儿康复中心陪伴小朋友。看着戴助听器的一张张稚嫩无邪的小脸，五味杂陈。参与进去用心陪伴，就能看见天使的笑容了，美好。也和驴友们参加户外捡垃圾活动。这些过程中我体会到，虽然每个人能做的只是一点点，但可以从我开始。
2016年一个最重要的事，是通过好朋友认识了小天鹅公益学校的燕兆时校长；他的个人经历对我影响巨大。
王晨与燕兆时
燕校长是北京人，在航天部研究所工作的时候，一开始是做志愿者，曾给打工子女学校的孩子们上课；后来学校老板不想干了，他不忍心看孩子们辍学就接手了学校。十几年来倾己所有维持到今天。十一年来在小天鹅学校就读过的打工子女超过2000人。
在北京周边的打工子女学校毕业的小学生，一般只能回老家去读书或者放弃高考，前几年燕校长联系了离京不远的一所河北中学，解决一些成绩优秀和愿意继续读书的孩子的继续上学问题。这样，周末的时间，孩子们还是可以回到北京，和父母在一起。
我个人组织过为小天鹅学校捐书，也参加了几次学校的大型公益活动及筹款。2019年作为社会情感公益课程的助教，正式为三四年级的孩子们服务。这两年小天鹅在昌平的校舍全都被拆了，燕校长和老师们去河南的村小继续“深耕”了。
很多事本不是个人的事，有些人却为此付出了一生。燕校长是我同龄人，为小天鹅学校劳心劳力，两三年时间，头发全白了。每次见他都有说不出的感动和心酸。人的精力是有限的，各种角色和责任不可能面面俱到。我个人不完全赞同他牺牲自我的活法，但我尊重他的选择，也会持续支持他所做的事。
也是从小天鹅学校开始，我接触到了越来越多的与打工子女学校相关的公益项目。2017年，我多次参与“农民之子”在半截塔村社区的公益活动。周末在社区空间给城中村的孩子们提供音乐美术阅读等课程。2017年底，我在崔艳华的鼓励下加入微澜；2018年崔艳华又参与了希希学园《珍爱生命-小学生性健康教育读本》（这套读本由于被外界争议，已被下架，目前正在改版中）课程的志愿者教师工作，也是在打工子女学校给孩子们上课，我跟随她去做了助教及参加培训之后，也开始做主讲老师。
3
过程让我明白：相信相信的力量
微澜：参与了这么多公益行动，你怎么理解公益？对这件事情是怎么看的？
王晨：最早对公益的了解，好像是“希望工程”，我爸妈有过捐款，我没有参与过。我想如果只是捐款接触不到人，不知道自己做的是否真的有意义。选择一对一资助学生实现了我的想法，至少我能在适当的时候给予那个孩子精神上的鼓励，应该是起到了积极的作用了吧。辞职后曾有过去支教的想法，没有实现。
认识了微澜之后，才知道新公民计划是专门关注流动人群的公益机构，认识了你们新公民计划的主要工作人员之后，更是对你们所做的事，增加了好多信任和信心。也因此，我做了新公民计划月捐人和微澜图书馆总馆馆东。
2017年之后，因为支持小天鹅、微澜、希希学园，我自己也捐款和发起捐款，在腾讯公益和各种大病的众筹上，我捐过一些钱。比如2019年腾讯公益我发起的一起捐，朋友圈有60多人为微澜图书馆捐款，共计2400多元。这个过程让我明白：相信相信的力量。
原本身边很多不相信任何公益组织的朋友，有可能因为我相信，因为亲眼看见我参与，而开始选择相信。特别感谢我的公益领路人好朋友崔艳华，是她的发现和行动，带动我走上志愿者的路。我参与微澜图书馆以后，持续发朋友圈分享，吸引来了20多位朋友加入志愿者队伍。有几位哥哥姐姐这几年都在微澜图书馆持续服务，比我的服务时长多多啦。
2019年99公益日 王晨和崔艳华在”微澜三十六时辰”活动现场
公益这件事，我相信会一直存在。因为待完善的制度，社会多样化，不同人群的不同状态会始终存在巨大差异。而我们个体只能做自己能做的事情，我们做一点或者是传播一点儿，就会有一点正面影响，就能帮助到一些需要的人群。至少我参与了这件事，我认可了，我身边信任我的朋友就会接纳的多一点吧，那就是好事儿吧。
想要助人的爱心人人都有，找到适合自己的事情奉献金钱或者精力，是多数人的愿望吧。爱出者爱返，福往者福来。
其实我想，我们志愿者和新公民计划希望的，不是微澜图书馆一直存在，不是“新公民”作为一个特殊群体一直存在。而是制度越来越合理公平，人人平等。在那一天到来之前，我们能做的就是尽自己的心自己的力。
我特别赞成新公民计划强调的，未成年人有权利与父母生活在一起。在孩子们与父母一起奔波漂泊在大城市周边的童年阶段，微澜图书馆，是个美好而充满希望的存在。
4
成长是共同的
微澜：谢谢。你在朋友圈说，“别人看到的是我们的付出，只有我们自己知道是在得到。”可以分享你自己的得到是什么吗？
王晨：我收获了“精气神”。在参与公益项目，为自己认为值得的有意义的事情，付出时间精力的同时，人一定是有精气神的。在一个充满爱的志愿者群体中，好像人与人能够互相给予能量和温度。相信能量场，心里暖暖的身体热乎乎的感觉真好。
值班中的王晨
我也收获了好多志同道合的新朋友。在做义工的时候很容易交到彼此欣赏的新朋友。大家都不为任何利益而聚在一起，只想为社会为某群体做一点力所能及的事。每个人有着不同经历，来自不同行业不同环境，有不同技能和活法。常常会在彼此身上看到自己想要学习的东西。在这几年做志愿者过程中认识的新朋友，有各行业有能力有能量奋斗中的优秀人士。人是群居动物社会人，总会受到身边和生活圈子的影响。
这样的朋友圈令我受益。
2020/1/4 微澜年会（第三届）上
在不同分馆服务的徒步群的朋友们在年会上相遇
还收获了新知识新技能。在做公益的时候，的确学习到了很多有价值的东西，比如社会情感学习（Social and Emotional Learning - SEL），美国正面管教，性教育《珍爱生命》……这些都使我受益，改善了自己生活中的各种关系。另外我是心理学爱好者，在与小学生接触的过程中，也在尽力用所学到的东西去与孩子交流以及陪伴。这种成长是共同的，彼此成就。
一个人能养成阅读习惯，终身受益；微澜是个特别好的平台，小读者和志愿者能在这里共赢。我想，如果有个孩子在他成年以后，回忆与父母在外漂流的童年、小学阶段，因为那么一个图书馆让他在想要读书的时候能够找到书，让他爱上了阅读，让读书从此成为了他一生的习惯。
这是我们所有微澜志愿者的心愿和价值感吧。
5
珍爱生命
微澜：通过这些年与流动儿童相关的公益实践，你对微澜有什么建议，你自己有什么计划？
王晨：微澜图书馆经过这三年多的努力，搭建了一个很宽广功能性很强大的平台，帮助小读者拥有这样一个充满吸引力的图书馆。同时，这么多志愿者付出爱心去经营，去陪伴小读者成长，自己也从中获得自我的价值感。奉献的时候是幸福愉悦的，微澜平台带来的是双赢。
大多数打工子女学校的孩子在小学毕业后，可能就要回老家住校上中学，或者也有可能不再上学。环境的改变，离开父母身边，不会说老家话，没有朋友，有可能带给青春期的他们更多的孤独感和困惑甚至被歧视。现在的我们还能做些什么支持他们更多更远呢?
我认为我们还可以为这个群体这些孩子，做得更多。很多小读者把微澜图书馆当做一个温馨港湾了，知道志愿者都满怀爱心地等候在那里。有的孩子会把我们当做朋友，主动聊天说说心里话。
当孩子问到关于自己身体、对社会事件的看法、性别平等、同伴影响、什么是隐私部位，或者关于与朋友的矛盾、怎样面对歧视，甚至关于家庭变故父母离婚的这些话题，表达自己的愤怒或难过时，我们该怎么回应他们呢？有时候，虽然孩子们没有说，我们也会看到一些现象。比如小读者看到书中的人体生殖器官图，会笑或对其他人开玩笑；或者书中有关爱情感情的话题，值班的志愿者要不要干预，我们该怎么做？
来自孩子的求助
我在2018年开始跟随韩雪梅老师的希希学园公益机构团队，做志愿者老师，在打工子女学校给孩子们讲小学生性健康教育《珍爱生命》。团队志愿者老师们我们自己学习之后，对生活工作的帮助很大，改善了亲密关系和亲子关系。我们很多老师同是微澜志愿者，我们在一起也会谈论，在做图书馆管理员的同时，还能带给孩子更多在成长中有价值有意义的东西。利用几个小时图书馆时间，怎么能更多更好更高效率地帮助孩子们。
《珍爱生命》是全面的儿童性教育，包括人际关系，价值观，态度与技能，文化社会与权力，人体发育，性健康行为，性与生殖健康等几部分内容。对于小学生及青春期孩子都有实际指导意义。互联网时代的孩子们已经从网络获得了太多东西，有些可能是我们成年人都不了解的。让孩子们从科学的正确的途径了解自己、了解这个世界，提高陪伴的专业度，值班的含金量，做公益的成就感，也是我们志愿者期望的吧。我深信如果有更多的微澜志愿者了解接受珍爱生命的价值观和理念，就会有更多小读者受益。
下一步打算把《珍爱生命》的内容用图书馆板报形式与更多孩子们分享，增加交流互动，同时带动更多微澜志愿者学习参与珍爱生命课程内容的推广。
回想人生路上，某个老师前辈或同龄人，在人生某些关键时刻影响过我自己。陪伴小读者的同时，都是不断自我成长的过程。虽然小小的我们改变不了更多，但对身边小灵魂的影响肯定会留下痕迹的，希望这痕迹是美好的。
做志愿者，此生值得。
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