《第五项修炼》上|如何变身学习型组织。

自己实现自我超越，才能鼓舞他人。

既然鼓励个人自我超越能帮助企业成为学习型组织，那么，个人如何实现自我超越呢？

1.建立个人愿景。把焦点放在真心追求的终极目标，而非仅放在次要的目的，这样的能力是“自我超越”的基石。

“愿景”有多个构面。它可能是物质上的欲望，像功名利禄；也可能是社会贡献方面，像帮助他人。这些都是我们心中真正愿望的一部分。

但社会趋势常会影响个人的愿景，社会舆论也常会褒贬个人愿景的好坏。这也是为什么实现个人愿景需要勇气，而自我超越层次高的人便能游刃有余地处理自己的愿景。正如日本人对于如此高超的境界所作的描述：“到了合一的境界，一个人的愿景与他的行动之间，甚至连细如发丝也放不进去。”

2.保持创造性张力。意思就是看清愿景与现状之间的差距，以此张力来指导自我超越。

美国波士顿赛尔提克（Celtics）篮球队的传奇灵魂人物罗素（Bill Russell），在打完每一场球之后，都会为自己评分。满分100分，他从来没有得过65分以上。然而，就因为他拼命要达到自己的标准，他成了最杰出的篮球员。

3.看清内在的无力感。曾经帮助上万人发展创造力的弗利慈说：“实际上大部分人都有一个牢不可破的信念，认为我们没有能力实现自己想要的。”

而要打破这种固有的无力感导致的对自我超越的障碍，我们可以降低愿景，使目标达成更容易；再来可以用一种达不到愿景的负面影响来鞭策自己；最好运用意志力，找出实现目标的一切阻力，全神贯注地去逐个击破。

其实，望梅止渴的故事就是利用梅子林这个“愿景”让员工一下子拥有前进的动力，从而专注于行军，击破疲惫和饥饿。

如果要在企业中培养员工的自我超越，最重要的是领导不能强迫他人发展自己的自我超越。我们能做的，是培养一种“员工可以实现自我超越”的公司氛围，比如，提供有所帮助的在职培训等。

至于领导的核心策略则很简单：以身作则。自己实现自我超越，才能鼓舞他人。

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