查看原文
其他

失智老人照护系列1:根据案例,如何制订照护方案?附详细照护方案及措施依据

许院长 养老运营消消乐
2024-10-06

来源:摄图网


整理了失智老人照护系列,共12个案例,加上练习题,分期发送。仅供参考学习。


【情境描述】


冯奶奶,78岁,患有①高血压病史15年,需常规口服降压药物并定期监测血压,②半年前老人突发脑梗死,③住院期间,曾多次怀疑老伴与其女护工有不正当关系,情绪异常暴躁,经常对老伴发脾气。目前老人已经出院,右侧肢体偏瘫,语言表达不清,吃饭、穿衣、上下床、如厕均需要协助。


冯奶奶中学文化,某工厂退休工人,育有一子,儿子从商,平日里工作繁忙,没有时间照顾母亲,老人也不愿意给儿子添麻烦,坚持要分开住,所以,冯奶奶的日常生活均由老伴儿照顾,但儿子考虑到父亲也已年事已高,同时患有冠心病、糖尿病等,希望能让二位老人入住养老机构,请专业养老护理人员,对母亲进行24小时生活照护,并给予一定的康复训练,维持现有的功能,同时也可以减轻父亲的负担。


距离冯奶奶家往南5公里有一所日间照料中心,往北10公里有一家医养结合配套的大型养老机构。



【任务要求】


您作为养老机构的一名工作人员,认为老人应入住哪个类型的养老机构?请确定老人目前所存在的主要健康问题,制定较详细照护方案,解释措施依据,并能与老人、家属、其他相关专业人员沟通,保证照护工作的有效性和可延续。


制定方案时请考虑到:直观性/展示效果;功能性/专业正确;持久性/当前与远期的照护目标;工作过程/流程导向;经济性/适度合理;社会接受度;家庭、社会与文化环境;创造性要求。


照护方案应包括以下三个方面:明确问题;提出照护方案;解释为什么这么做,而不是选择其他解决方案的原因。


老人基本资料

称呼

冯奶奶

年龄

78

性别

文化程度

中学

婚姻

已婚,配偶尚在

退休前职业

工人

家庭成员

及关系

一子,经济条件尚可

相处和睦

疾病诊断

高血压病史15年,脑梗

疑似嫉妒妄想症状,汇报给精神科医生进行诊断

自理能力

右侧偏瘫,吃饭、穿衣、上下床、如厕均需要协助


一、养老机构选择


选择往北10公里有一家医养结合配套的大型养老机构。


选择依据:

1、照护需求:冯奶奶有高血压和脑梗,她的健康需求不仅需要日常生活照护,还需要医疗服务,如偏瘫肢体需要康复锻炼,需要24小时照护;

2、照护压力:虽然有老伴能够提供一定的护理服务,但老人本身需要的更专业的护理服务,且其老伴患有冠心病、糖尿病等;此外,子女工作繁忙,更是无力照护;

3、经济能力:其儿子经济条件尚可,可以承担医养结合养老机构的费用;

4、老人意愿:老人本身没有排斥入住养老机构的言行,尤其是其儿子,希望父母都入住养老机构受到专业照护。

二、健康问题


1、身体照护层面:穿衣、进餐、如厕需要协助;

2、基础疾病层面:有高血压病史15年,用药需要协助;

3、复健层面:因脑梗而导致半边肢体瘫痪,语言神经也受损,需要一定程度的康复治疗干预;

4、心理层面:疑似有嫉妒妄想症状,怀疑配偶不忠,性格暴躁。


三、照护方案


1、饮食照护:可以借助拐杖、轮椅或者助行器协助老人至餐厅进餐,鼓励其左手自行进食

(1)营养师根据老人疾病和营养情况,制定个性饮食计划,并与老人、家属和护理员共同讨论、执行;

(2)食物应荤素搭配、营养均衡、柔软易嚼碎、色香味俱全,注意食品安全;

   充分评估其吞咽功能并在老人用餐其观察咀嚼功能,防止噎食;

(3)给予低盐低脂低胆固醇饮食,添加绿叶蔬菜和水果和木耳;

(4)环境布置温馨、保持清洁、播放轻音乐。


2、协助穿衣,指导老人进行穿脱衣服训练:

(1)耐心解释穿脱衣服训练的方法和目的;

(2)选择开襟上衣和带有松紧带裤子。


3、排泄照料:可以借助拐杖、轮椅或者助行器协助老人至卫生间正常排泄

(1)卫生间保持地面干燥、清洁、马桶设有扶手和增高坐垫;

(2)穿防滑拖鞋;

(3)或床旁放置坐便器及助力扶手;

(4)清洗会阴;

(5)老人移动时加强看护,防止跌跤。

4、疾病健康教育和用药照护:

(1)讲解高血压和脑梗疾病相关知识:高血压和脑梗之间关系、脑梗后遗症康复训练的重要性、脑梗发病先兆识别、低体位血压临床表现和紧急处理方法;

(2)遵医嘱给药,讲清楚用药种类和方法,注意口服用药注意事项,并观察不良反应;

(3)每日三查七对,确保用药正确,提前告诉家属老人的缺药,防止因为缺药而带来不良后果;

(4)定时检测血压,发现异常情况立即进行医疗干预或送医治疗。


5、脑梗后遗症康复训练方案:

(1)医生和康复师评定老人身体功能,老人和护理员及家属共同参与制定康复训练计划,循序渐进;

(2)采用PT作业疗法:对老人的肢体和平衡功能进行康复训练,防止患侧肌肉挛缩;

(3)采用ST作业疗法:对老人的发音器官进行练习,比如让老人读识字卡片或者模仿发音;

(4)作业疗法:让老人练习穿衣板或者通过夹弹珠、择菜等方式逐步恢复手部功能。


6、精神和心理照护:

(1)护理员将老人妄想症状报告给精神科医生,或请家属带老人到医院精神科就诊,确定有无精神或心理疾病,请医生来诊断老人的病情,给予相关药物;

(2)请心理咨询师制定心理照护计划,征得老人和家属同意后开展。心理咨询师指导社工和养老护理员在不同阶段注意要点;

(3)入住初期,帮助冯奶奶尽快适应机构生活。护理员尊重同理冯奶奶,理解冯奶奶的感受,对冯奶奶发脾气给予理解、包容。护理员应注意观察引起奶奶发脾气的原因,多安抚,减少老人情绪波动。多提到爷爷对奶奶的照顾和关心,让其对爷爷放心。多让爷爷陪陪冯奶奶,让其有安全感和感到没有被遗弃;

(4)待冯奶奶情绪稳定后,带领奶奶熟悉环境和周围邻居;

(5)鼓励奶奶参与活动、结交新朋友,避免奶奶把注意力都放在爷爷身上,同时尽快适应机构生活;


7、延伸服务:鼓励老人多参加集体活动

(1)健康团体促进活动如音乐照护,吸引社会上志愿者到机构开展活动;

(2)邀请医院专家做一些健康讲座、开展义诊;

(3)教会老人使用智能手机如微信视频功能,增加与家人和朋友交流机会。


8、机构管理:

(1)入住初期,子女与老人充分商量,让老人明白入住机构养老的原因,提供养老机构相关信息,知情同意,尊重老人选择,把老人带到现场实地考察机构的环境。养老机构工作可以提供试住服务和家访,入住初期充分老人-工作者-家属沟通,引导老人适应机构生活;

(2)老人适应机构的生活后,积极督促各个工作岗位按照照护方案为老人提供针对性服务,比如日查房和周查房,查看护理记录和突击检查等方式,确保服务到位;

(3)风险点控制:充分对老人老人情况进行评估,并确认其护理等级和所需服务是自己的机构所能提供的;签订合同时告知老人和家属每一条细则并规范存档;其护理风险点是预防跌跤、骨折、噎食、用药错误,此外也要防止脑梗的复发,所以要针对性的制定每一条预防措施和应急方案。


四、措施依据


1、饮食照护:


老人右侧偏瘫可以协助其上下床,选择去餐厅进食,左手可以进餐,以鼓励老人开发左手功能,以代偿右手失去的功能,增加老人自主生活能力,并可以给老人提供与他人交流的机会。可以节省人力和时间成本。


评估老人的地域和民族特点(宗教),个人习惯和喜好及身体情况(避免忌口的事物)选择合适类型食物。


从健康保护和预防因素:由于老人有脑梗需要保持排便通畅,适当添加水果和蔬菜。


安全性:脑梗病人咀嚼功能较差,食物要柔软,或弄碎后再进食,预防噎食;

环境因素:温馨清洁环境有助于进食伴有良好的心情。

木耳具有软化血管作用,适合脑梗病人食用。


2、协助穿衣及训练:


老人右侧肢体偏瘫,从长期照护目标来说,从协助穿衣到进行穿脱衣服训练,可以提高老人自理能力。选择开襟上衣和松紧带裤子,易穿脱方便操作。新的辅具使用:穿衣辅具、拉链辅具、系扣辅具和穿袜辅具。


3、排泄照料老人可上下床,协助排泄即可。


环境因素和安全性:卫生间保持地面干燥、清洁,预防老人跌倒和疾病交叉感染。马桶设有扶手便于老人借力站立和坐下,防止摔倒。另外年岁增大,老人关节功能不好,膝关节弯曲不灵活,使用增高坐垫便于站立和坐下。


床旁设有坐便器和助力扶手,可以发挥老人尚存功能并能得到锻炼,同时减轻了护理员的照护负担节省人力成本。


健康保护:清洗会阴预防尿路感染,老年女性尿路感染发病率高


4、健康教育和用药照料:


加强疾病健康教育可以提高老人用药和康复训练依从性,提高疾病自我管理能力,减少并发症发生,降低疾病带来的风险性,提高生活质量。重点讲解高血压用药原则:终身服药、联合用药、规律用药、不得擅自停药减药或换药。通过检测血压波动调整用药。

5、康复训练:


协助上下床动作要慢、协助床上翻身、步行训练依据:右侧偏瘫,无法独立下床,翻身、步行。


语言康复训练依据:


长期坚持康复训练对脑梗后遗症康复有促进作用,改善ADL的水平和语言表达能力,提高老人生活质量。如关节被动和主动训练、按摩可以预防关节僵硬和肌肉萎缩。护理员要多给予鼓励,提高老人康复自信心和保持积极乐观的态度。


从经济上:老人接受康复训练需要支付额外的费用,做好老人及家属思想工作,康复医师应依据实际需求制定康复训练计划,降低老人的经济负担。


6、心理照护的依据:


(1)奶奶新患偏瘫,心理非常难受并且愤怒,容易发脾气可以理解。所以,护理员要理解。


(2)奶奶对爷爷有诸多怀疑可能是因为自己很依赖爷爷,现在又偏瘫,很害怕爷爷会抛弃自己,与别人相好,内心极度缺乏安全感。所以,让爷爷多陪伴老人,同时不断让冯奶奶想起爷爷对自己的好,从而让奶奶能放心。


(3)心理照护计划要根据老人入住机构不同阶段作调整,入住初期,要采取积极措施帮助老人尽快适应机构生活,帮助重建在养老机构中的生活规律。待老人适应后,可开展多种活动,重建老人的社会关系,丰富老人的生活。让老人在机构中感受到关怀和幸福。


推荐:2022全国养老护理职业技能大赛对应培训课件资料


戳图跳转:2022全国养老护理职业技能大赛对应培训课件资料


更多养老实操视频,欢迎关注视频号:养老解忧杂货铺

猜您喜欢往期精选▼

1. 《养老机构等级划分与评定》对应资料

2. 《养老机构服务安全基本规范》对应资料

3. 《养老机构服务标准体系建设指南》对应资料

4. 2022全国养老护理职业技能大赛对应培训资料

5. 为什么越来越多的老人选择了入住养老机构?

6. 官方证书:老年能力评估师 招生简章!

7. 官方证书:职业化养老院院长 招生简章!

8. 官方证书:医养护理师(养老护理员) 招生


养老院星级评定对应资料

养老标准化体系对应资料

养老服务质量规范对应资料

养老服务安全规范对应资料

养老护理视频、课件、系统



你的每个赞和在看,我都喜欢
继续滑动看下一个
养老运营消消乐
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存