查看原文
其他

独立思考的能力,决定了一个人能走多远

许锡良 少数派悦读 2022-12-28




独立思考

才是一个人真正的灵魂

文:许锡良  编:先知书店


记得18世纪法国思想家卢梭曾经说过:“无论就男性或女性来说,我认为实际上只能划分为两类人:有思想的人和没有思想的人,其所以有这种区别,差不多完全要归因于教育。”


人有许多划分的方法,这里将人分为有思想的与无思想的,实在是抓住了人之为人的要害。


只是有没有思想是不是完全归因于教育,是值得进一步讨论的。但是,无论如何,教育肯定是影响思想形成的最重要的原因。


那么什么是有思想的人呢?通俗地说就是“这个人有自己的脑子”。有脑子的说法是比较形象的,其实就是说,一个人面对人生、社会与世界有自己独到而系统的看法。其世界观与人生观的支持系统严密而强大。因此,有思想的人,内心一般都比较强大。一个人一旦形成了自己的思想支持经系统,就不容易轻易改变。


但是,这不会是先天自然就有的,而是要伴随漫长的人生阅历,同时像卢梭所说的那样,要归因于教育。


好的教育,让人学会独立思考,从而变得有思想。坏的教育,给人洗脑,从而变得没有思想,只会一个传声筒,或者鹦鹉学舌,人云亦云。

让人学会独立思考的教育,不会将答案直接告诉学生,而是提供材料,提供不同的思想观点,然后让学生自己去思考,去选择。弄到最后也没有一个是标准答案,只要你能够说出自己的理由,只要你遵循逻辑与事实的原则,那么怎样看都是可以的。



有思想的人,就是天上地下,唯我独尊的那个独特而有灵性的生命。你的感受就是出自你的脑袋与你的独特感受,怎么可能让别人轻易代替?


人的生命在茫茫宇宙中,其实很渺小、很脆弱。但是,如果你有了思想,你就会很坚强,很强大,而且会充满自信。不再会在乎外在的力量给你贴了多少标签。只要你内心里认定了的,即使千万人,也会发出“吾往矣”的气概。因此,一个有思想的人,其实也就是已经觉醒的人。


觉悟,就是要认识到自己作为一个人的生命,来自哪里,现在如何,将要去哪里。


康德在其名著《纯粹理性批判》中提到过人类理性的三个永久性问题,他认为这是我们理性兴趣集中所在。


这三个问题就是:
1. 我能够知道什么?
2. 我应当做什么?
3. 我可以希望什么?


人一生中,其实也一直在这三个问题中挣扎。


一个人活得明白还是糊涂,就要对这三个问题进行审察,然后作出自己的回答。


康德说:
第一个问题是单纯思辨的。
第二个问题是单纯实践的。
第三个问题,既是实践的,又是理论的。


一个有思想的人,一定是喜欢与有思想的人打交道的人。他们的生活方式就是如牛顿所说的那样:与柏拉图为伍,与亚里斯多德为伍,更要与真理为伍。这也成为后来哈佛大学的校训。



人活着只是一张臭皮囊,如果除却了思想灵魂,其实什么也不剩下。因此,真正的人与人之间的区分,就是他们蕴藏在躯体里的思想灵魂。因此真正的朋友,也就是心灵伴侣。


一个人有学问不同于有思想。有学问的人不一定有思想,但是,有思想的人必定是有学问的人。因为思想必定要借助学问所寄寓与附着。否则,就成为无根之木,无苗之本。


学问家常常要求朝一个方向打一口井,并且要求要打出水来。但是,思想家不是这样的。思想家常常是能够对人类的历史开出长河的人。


但是,人类的悲剧常常就在于,人们喜欢用打一口井的标准来要求开一条长河的人。思想家的见识总是远远超出了他所处的时代。因此,脱离庸众,为庸众所排斥,就在所难免。因此,人类,自古以来,有思想的人的世俗生活并不是很完美。愤怒出诗人,古今中外莫不如此。


司马迁说:“周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。”


其实说的就是这个道理,思想常常是专制的死敌。


在自由开放的社会,有思想的人,常常是幸福的。在民主法治健全的自由开放国家,有思想的人常常有很大的声誉,受到社会的尊重,常常长寿,且无疾而终。


有思想的人,是天赋与教育的共同产物。人们在无限复杂多样的世界里,当然可以自由选择。



这里又回到一个老问题:是做一个不满的苏格拉底还是做一头满足的猪更为幸福?


有思想的人自然而然会得出他自己的答案。不过,有一点是必须强调的,人与一般动物的区别,就在于人比一般动物多了一层思维的乐趣,发现与创造,有思想的人总是乐此不疲。



独立思考,才是一个人真正的灵魂。一个人最大的幸运,就是从小就受到有关独立思考的教育,因此,送给孩子最好的礼物就是独立思考的能力。而要获得独立思考的能力,就需要多训练,从小训练。

我们经常能在生活中看到一些高分低能的现象,在国内,一些本来很聪明的人即使到读研究生甚至博士时期,还不一定具备研究素养、独立思考与辨析的能力。

这就是从小到大都没有受过独立思考训练的原因。一味的依赖分数过关斩将混到了很高的学位,拥有了很多的知识,却不懂得如何把这些知识有效的组合起来创造新的价值,那会是对青春的一种巨大的浪费。而我们通常的教育,总是在重蹈这样的覆辙。

独立思考的能力,决定了孩子能走多远。其实,孩子本来都热爱思考,他们的“十万个为什么”就是证据,只不过,大多数时候,父母都忽略了孩子的这一能力,即使重视也不太懂得引导。
 
为此,先知书店推荐这套《思考的魅力》。本书的作者,都是法国当代第一流的哲学家、文学家,他们生活中从孩子最容易困惑的地方出发,用哲学家的方式,带着孩子思考世界,找到属于他自己的答案,领略思考的魅力。


这套书一共20多个分册,涵盖责任、友情、尊重、善良、自由等等人生主题, 完整还原法国哲学教育的精髓所在。清华大学哲学教授吴国盛倾力推荐!
 
幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。从小学会独立思考,就是最大的幸运。然而当下的学校和家庭教育对孩子的思辨能力过于缺乏重视,所幸,我们还有好的教育启蒙书可以阅读并学习,培养孩子健全心智,改善亲子关系,弥补学校教育的短板,塑造让孩子受益一生的思考能力。长按下图,识别图中的二维码,即可购买收藏(还可在规格中一并选购“写给孩子的哲学启蒙书”)


▍延伸阅读

他这六段话句句扎心,却令无数人醍醐灌顶

王鼎钧:很多人都会这个样子,先诚后诈,先仁后暴

勒庞金句50条:当一个人融入社会之中时,他便失去了自我

殷海光:知识分子是时代的眼睛,但现在却快要失明了

珍惜秦晖,就是珍惜我们自己(真心为清华学生感到惋惜)

米塞斯诞辰141周年 | 最后的自由骑士

一个人最大的智慧,就是不自欺

独立思考的前提是读过上百本经典书

思考的结构,决定了一个人能看多远

独立思考,是给孩子最好的礼物

不思考的三大恶果

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存