他凭一己之力,改变了整个中国现代教育
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美国著名哲学家、教育家杜威曾说:“拿世界各国的大学校长来比较,牛津、剑桥、巴黎、柏林、哈佛、哥伦比亚等校长中,在某些学科上有卓越贡献的不乏其人;但是,以一个校长的身份,能领导一所大学对一个民族和一个时代起到转折作用的,除蔡元培以外,再也找不出第二个人。”
北京大学在维新变法中成立,却在蔡元培先生担任校长时才真正诞生。然而,蔡元培的贡献,远不止北京大学的真正诞生,他对中国现代化进程的影响,是不可估量的。
思想上,他是自由主义者;与人处世上,他律己不苟,责人以宽,并坚守原则;教育理念上,坚决维护学术自由,兼容并包,提倡美育。陈独秀称赞:“这样容纳异己的雅量,尊重学术自由思想的卓见,在习于专制、好同恶异的东方人中实所罕有。”毛泽东也称赞他为“学界泰斗、人世楷模”。
他生于1868年的同治七年,逝世于1940年的民国二十九年,并于1892年考中进士。在他一生所经历的72年中,正是中国社会、以及整个世界发生剧烈变革的时期,进步人士都在探索救亡图存的方法,蔡元培也不例外,他一开始投身于政治革命,后来很快非常有远见地认为,唯一能真正救国的,只有教育。他说:“要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。”
1917到1927,是蔡元培一生中最重要的十年,而他更是让这十年,也成了中国现代历史上最重要的十年。这十年间,他不仅改造了北大,并且让北大成为了五四新文化运动的发源地,从此,科学、民主的思想,得以在中国广泛传播;中国的社会,不仅在思想观念上,而且在文化、文学等各个领域都全面革新,迈向现代化。
蔡元培之前,北京大学还是一个保守的旧官僚机构,学生都是“京官”,被称为“老爷”,蔡元培之后,北京大学成了具有“自由、开放、包容”精神的一流现代学府。罗素访华时,称赞北大是“教学生以自由思想”的场所。而这一转变,正是蔡元培不竭努力的结果:
在治学上,他坚决捍卫学术自由,他说:“政治不可染指研究、大学独立之精神。”正是这一“思想自由”的风气,孕育并催生了五四新文化运动。从此,不仅整个中国的教育体系,整个中国的社会面貌都焕然一新。
然而,五四运动爆发后,为了营救被捕学生,与政府斡旋,蔡元培选择了毅然辞职。他说:“我绝对不能再做那政府任命的校长。我绝对不能再做不自由的大学校长。思想自由,是世界大学的通例。”
如今,中国的方方面面,仍在现代化的道路上齐头并进,教育理念、思想自由、文化革新、观念进步、科学民主... 可以说,蔡元培的事业仍未完成,仍在继续,因此,他的遗产,更是我们当下应该珍惜的。
除《蔡元培传》外,一并推荐影响20世纪中国的另外两位伟大校长传记,燕京大学司徒雷登《在华五十年》,武汉大学刘道玉《其命维新》。感兴趣的书友,长按下图,识别图中的二维码,即可一键收藏:
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