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作者丨烦烦
烦烦
二战厦大mjc第一名
复试线陆续公布，有人欢喜便难免有人会愁。对于一些成绩不理想的同学来说，要不要二战可能成为了他们最困扰的问题。今天我们请来了二战厦大mjc第一名的烦烦学姐，请她和大家聊一聊关于“二战”那些事。
➤ 二战有成本
二战，就意味着要在考研这件事情上再投入一年，需要花费的成本显而易见，再考一年，你会错过招聘季，错过校招优势，在家里吃一年白饭，面对心态的各种起伏等等。
➤ 未来难测
二战的结果可能是好的，也可能是坏的。二战上岸的很多，二战没有上岸的也很多，每个人都要清楚这个残酷的现实，虽然二战上岸的大有人在，但不是所有二战的人都有好结果。
➤ 二战有优势
相对于一战的同学来说，二战的小伙伴在复习上确实有相对优势，毕竟第一年的复习积累了很多经验，对整个考试流程和考试内容都比较熟悉。
➤ 独立判断
要不要二战这个问题必须独立判断。再考一年不仅要面临大量的复习工作，还要经历各种各样的压力，如果不是发自内心的决定，很容易被过程中遇到的挫折打败。
很多人确实需要二战，对于真正有志于更高水平教育的人来说，一战的不理想并不能否定你在学习上的能力，我身边很多人都考了2年才考上研究生，那种一战上岸的锦鲤我也很羡慕呢！
“我要不要二战？”这是大家面临的第一个问题，也是要做的第一个决定。在我看来这个问题的回答基于两点：
每个人二战的目的都不一样，所以只有自己清楚，考研究生对自己来说意味着什么。
为了高水平的教育，为了研究生学历，为了自己的科研理想......
你的这些目的是否只有二战这条路可以实现，如果你在非常冷静的情况下还是坚持认为：“我考不上这个学校/研究生我誓不罢休”，那你就是从内心觉得你必须二战的人。
你可以想象一下如果自己二战失败，会面临什么样的境遇，会面临哪些选择。
如果你在脑海里预想过你失败后的境遇，但依然可以接受失败后的状况，那么你就可以承受二战的失败。
如果这两个问题你问过自己之后，回答都是“是”，那么确实你是适合二战的，因为你考上研究生的决心足以让你忽视二战这个选择带给你的高昂成本。
二战准备
如果决定了二战，大家可以不必急于复习，先做两件事：
反思一战问题。若不反思就盲目投入二战的复习中，那么一战带来的宝贵经验可能就被白白浪费了。
所以首先需要反思自己一战过程中，到底是哪些方面出了问题，让你最后没有考上理想的学校。这个反思过程是：
你考研失败呈现出来什么样的现象？呈现出这个现象的问题有哪些？
这些问题要通过什么手段来解决？大致的的时间和任务量安排是什么？完成这个过程，反思才算彻底的完成。
下面给大家简单用政治和英语阅读举个例子，深刻反思自己的问题出在哪里，才能针对性的解决问题，使自己不会重蹈覆辙。 评估自己的能力和学校的匹配性。每一个人的优势不一样，学习能力不一样，若想二战上岸几率变大，必须要认真衡量自己选择的学校/专业是否与自己的能力结构匹配。
比如有些同学英语水平不高，且很难提升，那么可以考虑专硕，专硕英语比学硕英语在绝对难度上会小一些。
有些同学中外新闻史真的很成问题，可以选择不考中外新闻史的学校。有的同学灵活思考能力不是很好，那就避免和考题灵活的学校死磕。
有的同学在一战中发现自己更喜欢另外一所学校，也可以在评估自己能力的同时考虑是否换学校。
在评估和择校方面，给大家一个建议，量化自己的感性思考。
举个例子，在感性上，我想考的学校是双一流，录取人数多一点，不太想去北方城市，和我一战学校的参考书目差不多，考题是我可以接受的风格，不想考中新史，希望住宿条件好一点。
这段描述是一个非常感性的描述，在决策的时候可以把它量化。具体如下：
显然在把自己的择校标准量化后，候选学校中A和C的得分比较高，接下来可以单独看A和C两所学校的差异在哪里，从而判断哪个学校更适合自己。
这个方法可以帮助大家把自己脑子里的思路清晰的表达出来，从而帮助自己做出最终的判断。
二战复习建议
决定二战，做完反思，选择好自己想要考取的学校后，接下来就可以开始复习了。
具体的复习方法，大家可以结合复习经验和各种经验贴，这里不赘述。针对二战的状态，给大家几个建议：
➤ 可以立刻开始投入复习，也可以给自己一段时间做做其他事情
第一年的复习大家都处于一种比较紧张的状态，一些人如果不稍微换一换状态，很容易出现战线拉得过长的“疲劳反应”。
不如在正式开始二战前，给自己放一个短假，可以做一些兼职（疫情期间这个不太现实）。也可以发展一些自己的兴趣爱好（画画、健身、写小说等等），简单来说，就是让自己离考研这件事先远一点，让自己的状态焕然一新后再回来。
当然，如果有人真的是那种我必须现在就要投入学习的，那也不必逼自己做其他事情，开始复习就好。
在总结第一年复习中存在的问题、制定学习计划雏形后，建议大家根据这个学习计划雏形和复习周期，把自己今年的复习规划出来，然后再把未来3个月的学习计划做一个细节梳理，在此基础上规划自己每一天的学习任务。
在前期1-2周的学习中，找到最适合自己的学习节奏，比如每天学习多少个小时，每个学科分配多长时间，周末是否可以休息几个小时等。这种规划和节奏的制定可以让自己在二战这一年的长跑中游刃有余。
大家可以想一想长跑的过程，当你的跑步节奏平稳的时候，就是有氧运动，当你跑步节奏打乱的时候很容易造成无氧运动，有氧运动的状态显然更适合这一年的复习。
在经历一年的复习后，每个同学应该对自己的学习能力有基本的认识，在新的一年学习中一定要发挥自己的优势，把自己擅长的学科优势发挥到极致，把自己的短板尽量补齐，这样扬长补短之后，分数才会又均衡又好看。
二战的同学可能会存在学习环境上的限制，建议大家克服一下现实环境，尽量找一个自习室或者图书馆，把学习环境和休息环境分开，亲测在图书馆学习的效率真的比较高。
手机真的是影响学习效率的罪魁祸首，一定不要把智能手机带入自己的学习环境，如果需要查资料，最好选用电脑代替。
研友可能是鼓励你的最好战友，也可能是和你一起沉迷娱乐和低效学习的伙伴，每个人可以根据自己的情况选择是否需要在二战中找一个研友同行。二战心态
我在二战中的心态比较平稳，主要是因为我在二战前的思考和规划比较充分，学习节奏一直保持在平稳可控的状态。
但是心态不稳这件事可能真的是不可避免的，我在考前两周的时候出现了生理性的紧张，就是情绪上控制的很好，没情绪上的变化，但是总觉得自己手疼，抓不住笔，有点怕自己考场上写字速度跟不上。
我在考前2天的时候和朋友语音聊了一些七七八八的东西，缓解了自己的紧张感，第二天醒来就不觉得手疼了。
所以说，压力这种事情，真的很难避免，毕竟每个人面临的是影响未来的一场考试，大家在二战的时候需要找到缓解自己的压力的方式，尽量让自己平静一些。
考研究生这件事情对每个人的意义不一样，对我来说，它是实现我科研向往和职业规划不可或缺的一环，所以我坚定地选择考研，幸运的是，我在二战中成功上岸。
我身边有很多同学在一战后放弃考研，投入工作；有很多同学二战成功上岸；也有一些同学考研2年甚至3年，有最终成功的，也有屡次失败的。
有的时候我们很难说哪条路的选择是对的，是更好的，但是希望每个做出选择的人能够坚持自己的选择，不为挫折而后悔，不为失败而抱怨，担得起荣誉，放得下失败，直面前路，无问西东。
当然说了这么多，对于那些坚定不移要二战的小伙伴，我想大声说一句，有梦想就要追啊！
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