开展课堂学习笔记成果展示,提升课堂质效
开展课堂学习笔记成果展示
提升课堂质效
5月18日上午
成都市“常青树计划”导师李银辉工作室
课堂学习笔记成果展示活动在韩场学校举行
县教育局副局长顾剑波
成都市“常青树计划”驻大邑学监李银辉
中小学教研室主任杨波
成都市“常青树计划”派驻大邑导师
尹大勇、雷建君、田明、杜仕茂
以及导师工作室学员
全县初中学校教学分管领导
以及教师代表共计100余人参加了活动
活动中,韩场学校教务主任胡杰呈现一堂幽默生动的化学课《酸碱化学性质的复习》。
课堂上幽默风趣的语言以及学科知识间的渗透等吸引着同学们,同学们积极参与到课堂中去,将本节课的知识掌握透彻、学懂,勇于表达自己的想法,通过课堂笔记、习题、回答问题等多种形式来记录自己本节课的收获。
课后
全体参会人员观摩课堂笔记
召开课堂学习笔记成果专题会议
胡杰
从课堂笔记的尝试与实践、策略、成效对课堂学习笔记进行专题报告。
韩场学校校长池涛
就教师观念转变、课前课中课后教学三环节落实、生态课堂模式、分层教学推进、小组探究合作学习、教学“新六认真”实施六个方面作了学校课改工作汇报。
李银辉工作室成员
及各初中学校代表
就胡杰主任的这堂《酸碱化学性质的复习》进行讲评。认为课堂充分激发了学生学习的兴趣,学科渗透衔接的恰到好处,学生掌握的知识从课堂学习笔记和作业反馈就能明显的看出来,是一堂成功且注重实效的课。
县教育局中学
教研室化学教研员扬懿
希望大家通过观摩这堂课后及时进行思考,提高课堂质效。
成都市“常青树计划”
驻大邑学监李银辉
希望围绕教师的“教”和学生的“学”、学生的学业述评和家访任务以及导师工作室建议进行交流分享。
县教育局副局长顾剑波作总结讲话
希望全县各校扎实做好三个方面的工作
🔺 一是加强学习
学习新技术,不断尝试课堂教学改革,不断研究新教材。
🔺 二是做有心人
在培养学生的学习习惯、行为习惯、生活习惯上做有心人,在学生思维训练和能力培养上做有心人;在知识点的归纳上要做有心人。
🔺 三是强化对知识点的指导和督促
编辑:可人
校对:四夕
责编:雨文
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