人教版三年级下册数学6.4《经过时间的计算》微课视频 | 课件 | 课课练 | 导学案 | 教案

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图文讲解

同步练习

1.一部动画片下午2时开始放映，到15:20结束，这部动画片放映了（   ）小时（   ）分。

2.六一儿童节汇报演出历时3小时，16：30结束，演出是在（  ）时（   ）分开始的。

3.一辆汽车从上午7时到下午4时一共行驶了405千米。这辆汽车平均每小时行驶多少千米？

参考答案

1.320

2.1330

3.下午4时是16时16-7=9（小时）405÷9=45（千米）

答：这辆车平均每小时行驶45千米。

导学案

教学设计

计算简单的经过时间

教材第84页的例3及练习十八。

1.初步学会计算一日以内经过的时间。

2.能够认识时间与时刻的区别。

1.区别时间与时刻。

2.计算一日以内经过的时间。

多媒体课件,投影仪。

1.口答。

(1)平年全年有多少天?1天有多少时?

(2)17时是下午几时?22时40分是晚上几时几分?

2.用24时计时法表示下面的时刻。

晚上11时是()时　中午12时是()时

上午8时是()时      下午3时是()时

1.创设谈话情境。

(1)了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。

(2)出示一张飞机票和一张从北京到石家庄的火车票。

(3)观察机票和火车票上的时间,你发现了什么?

2.学习教材第84页例3。

(1)观察情境,你能知道哪些信息?你还想了解哪些信息?(坐火车到奶奶家要用多长时间)

(2)教师说明,火车9:00出发,下午6点到达奶奶家。

(3)提问:你能回答中途经过多长时间吗?

教师:怎样来计算经过的时间呢?

探究方法。

(1)直接在钟面上数一数。

用钟表来表示两个时间。

通过说一说,可以知道坐火车到奶奶家要用9小时。

(2)用计算的方法。

教师:这两个时间的表示方法不同,能直接计算吗?

教师引导学生回答。表示方法不同,不能直接计算,要把时间都转化成24时计时法。

将下午6点转化成24时计时法,即18时,用到达时刻减去开车时刻就是所经过的时间。18-9=9(小时)

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