新译林版三年级英语下册Unit8 微课视频|MP3朗读|知识点|练习|可下载
词汇表
we [wi] 我们
we're＝we are
twin [twɪn] 双胞胎之一
aunt 英 [ɑːnt] 美 [ænt] 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
girl 英 [ɡɜːl] 美 [ɡɜːrl] 女孩
man [mæn] 男人；人
woman [ˈwʊmən] 妇女；女人
boy [bɔɪ] 男孩
baby 英 [ˈbeɪbi] 美 [ˈbeɪbi] 婴儿；宝宝
cousin [ˈkʌzn] 堂兄(弟)；堂姐（妹）；表兄（弟）；表姐（妹)
name [neɪm] 名字
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知识点
重点短语:
my uncle 我叔叔
my aunt 我婶母
my sister 我妹妹
that girl 那个女孩
知识点精析
1.询问他人的姓名或身份的句型—Who's…?
【课文应用】Mike，who is he?迈克，他是谁?
He' my uncle.他是我叔叔。
who's是 who is的缩写形式。
【句型结构】
问句: Who's+某人(he，that girl…)?
答语: He's/She's+姓名/身份.
【重点解析】
问句用于询问他人的姓名或身份。
who意为“谁”，是疑问词，位于句首引导特殊疑问句。
答语通常为“He's/She's…”。
【生活实例】今天，班级里新来了一名男同学，大家都想知道他是谁。下面让我们来看一看同学们是如何询问老师的:
-Who'she? 他是谁？
- He's Tony，our new classmate.
他是托尼，我们的新同学。
2. who的用法
①用来询问姓名、身份
例如:Who'she? 他是谁?
He is Carl. 他是卡尔。
Who is that man? 那个男人是谁?
He is a doctor of that hospital.
他是那家医院的医生。
②用来询问其他方面的内容。
例如: -Who can help me? 谁能帮助我?
-I can. 我能。
3.介绍我们之间关系的句型—We're...
【课文应用】We're twins!我们是双胞胎。
【句型结构】We're+表示彼此关系的词语.
【重点解析】此向型用于介绍“我们”之间的关系，其中we're是 we are的缩写形式，twin意为“双胞胎之一” 而 twins意为“双胞胎”。
【生活实例】Kate和Jenny一起参加了一个电视节目，看她们是怎样向观众介绍彼此之间的关系的:
Kate& Jenny: We'regood friends. We will sing a song for you.
我们是好朋友。我们将为你们唱一首歌。
4.自我介绍的句型—I'm...
【课文应用】I'm Su Yang.我是苏洋。
【句型结构】I'm+姓名
【重点解析】此句型用于向别人介绍自己，意为“我是……”，I'm后面通常接姓名。
【生活实例】Li Wei和 LiuGang在聚会上初次见面。让我们来看一看他们是如何介绍自己的:
Li Wei: Hell，I'm Li Wei.你好，我是李伟。
Liu Gang: Hell，I'm Liu Gang.你好，我是刘刚。
5.介绍自己名字的句型— My name is…
【课文应用】My name is Sam.我的名字是萨姆。
【句型结构】My name is+姓名
【重点解析】my是形容词性物主代词，意为“我的”，修饰后面的名词name。当别人用“What' s your name?”向你提问时，你可以用“ My name is.”句型来回答。
【生活实例】新学期开始了，大家都会遇到许多新同学和新老师，你想和他们交朋友吗?那么首先要学会介绍自己的名字。让我们来看一看Mary是怎么说的:
Mary: My name is Mary.
我的名字是玛丽。
6.知识拓展
①My full name is+姓名
例如: My full name is John Brown.
我的全名是约翰·布朗。
②My family name is+姓氏
例如: My family name is Brown.
我的姓氏是布朗。
③My given name is+名字
例如: My given name isJohn.
我的名字是约翰。
单元重点归纳
词汇分类
twin 双胞胎之一
aunt 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
girl 女孩
man 男人；人
woman 妇女；女人
boy 男孩
name 名字
baby 婴儿；宝宝
cousin 堂兄(弟)；堂姐(妹)；表兄(弟)；表姐(妹)
we 我们
we're=we are
句型
询问他人的姓名或身份的句型及其答语
Who's the boy?
He's Mike.
Who's she?
She's Mary.
介绍我们之间关系的句型
We're twins.
We're brothers.
We're sisters.
Unit 8 We are twins!同步练习
一、翻译。
1.那个男孩
2.我的姐姐
3.双胞胎
4.我的叔叔
5.你的阿姨
三、根据所给情境,选择合适的句子。
( )1. 你想知道那个男孩是谁，你应该说：
A. Nice to meet you. B. Who is that boy?
( )2. 你想知道她是谁，你应该说：
A. Who is he?
B. Who is she?
( )3.你想说他是你叔叔时，你应该说：
A. He is my aunt.
B. He is my uncle.
( )4. 你想知道那个男人是谁，你应该问？
A. Who is that man? B. Who is that woman?
四、写句子。
1.这是我的爸爸。
2.这个女孩是谁?
3.这是我的姐姐。
4.这是你妈妈吗？
5.是的。她是我的妈妈。
五、读一读，注意 n 的发音。
Nick is nine, Nancy is ten.
Nick has a book. Nancy has a pen.
先
思
考
再
看
答
案
参考答案：
一、1.that boy 2.my sister 3.twins 4.my uncle 5.my aunt
二、1.baby 2.girl 3.boy 4.man 5.woman
三、1.B 2.B 3.B 4.A
四、1. This is my father.
2.Who is this girl?
3.This is my sister.
4.Is this your mother?
5.Yes. She’s my mother.
五、略。
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