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公益预告 | No.69师范类专业认证的工作设计方案——以音乐学专业为例

笃定使命立志前行 笃行教育研究院 2022-07-15

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的工作设计方案

——以音乐学专业为例




课程

背景

师范专业认证秉持以评促建、评建结合的认证思路,坚持以生为本、质量为要的认证理念,既注重条件优化,又强调内涵建设。2020年又是师范认证非常关键的一年,各省纷纷开始认证工作。为更加系统有效解决各高校在自评自建过程中遇到的困惑点,把握认证理念与标准,完善师范专业认证工作设计,努力探索教师教育内涵建设和质量保障的有效路径,努力实现教师队伍的整体素质提升和专业建设,提高师范类专业建设水平和人才培养质量,笃行新起点(北京)教育科技研究院邀请权威专家团队,致力于为学校提供系统化、有针对性的解决方案,特别组织《基于OBE的师范专业认证组织与实施实训营》系列课程,本期公益直播将限时播送第七讲内容,方便各位有需求的院校、老师学习。


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1

音乐学专业认证概述

2

人才培养方案的修订

3

自评报告的撰写

4

专业教学与技能训练

5

专业认证工作的经验总结



MUSICOLOGY


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院校分管教学的校(院)长、教务处、质量与评估部门、专业所在学院院长、教学院长、专业负责人、专业必修课程负责人以及负责认证工作的相关老师。


MUSICOLOGY


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孙新宇

盐城师范学院音乐学院副院长,副教授。曾于2016年作为骨干人员参与盐城师范学院音乐学院审核性评估准备工作;曾于2017年作为骨干人员参加盐城师范学院音乐学院师范专业认证试点评估工作。担任教学副院长后,带领团队顺利完成2019年盐城师范学院音乐学专业认证复评工作。工作以来主持过校级项目一项,参与过省级项目两项,发表过科研论文十余篇,其中核心期刊两篇。多次担任江苏省音乐统考评委。


MUSICOLOGY


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01

直播时间

12月9日(周三)

19:30-20:30

在线直播视频


02

限时免费

截止至2020年12月11日中午12:00,恢复售价140元


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笃行直播群

李老师

怎么听课?

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王老师

方法二:直接关注笃行教育公众号,很多干货课程都能听、还有众多福利等你拿。

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和教师专业发展



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