99小课 | 扫除工程认证工作的35个雷点
笃行教育
扫除工程认证工作的
35个雷点
↓密集干货来袭↓
课 程 背 景
2016年我国成为《华盛顿协议》的第18个正式缔约国,这是提高中国工程教育质量、促进中国工程师按照国际标准培养、提高中国工程技术人才培养质量的重要举措,是推进工程师资格国际互认的基础和关键,对中国工程技术领域应对国际竞争、走向世界具有重要意义。
2021年是加入《华盛顿协议》的第五年,参与认证已成为提升我国工程教育质量的重要手段和推动建设一流本科专业的重要举措。为促进我国工程教育进一步深化改革,适应工程教育新形势,提高工程教育的国际化水平,推动工程教育认证工作,促进工程教育教学改革,提高工程教育质量、深入了解工程教育认证的体系和标准,认清工程教育专业认证发展趋势,解决开展认证工作中遇到的各种问题,我们在此特别制作本期线上课程!本期课程我们以收集到的全国各认证准备院校的困惑为素材,系统分类了6大方面,筛选整理出35条困惑点!邀请到资深认证工作参与人做详细解析!亲爱的老师们,同款困惑的答案,就让我们在这个早春里,早知道!
课 程 安 排
主 题 内 容
直 播 时 间
适 合 人 群
院校分管教学的校(院)长、二级学院院长,管理及教学单位(教务处质量控制与评估中心,示范建设办公室、学科专业负责人、发展规划处科研处、督导处、各系)负责人、参与认证工作的全部教师。
参 与 方 式
课 程 售 价
首播【免费】公益
3月10日(周三)19:30
首播结束后-3月20日
“早春狂欢,开学特价”9.9元/人(2人拼团)
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⑵直播回顾 | No.68新时代、新国标、新工科背景下的工程教育专业认证实践及专业建设
⑹基于新工科理念的新型土木类专业个性化人才培养模式的探索与实践
⑼(附件可下载)新制造 新工科 新机制——李泽湘教授在工程教育高峰论坛上的报告
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