笃行教育·第84~85届工程类专业认证工作深度研修班
2021
笃行教育·第84~85届
工程类专业认证
工作深度研修班
(2021.3)
课程背景
Course background
2016年我国成为《华盛顿协议》的第18个正式缔约国,这是提高中国工程教育质量、促进中国工程师按照国际标准培养、提高中国工程技术人才培养质量的重要举措,是推进工程师资格国际互认的基础和关键,对中国工程技术领域应对国际竞争、走向世界具有重要意义。
2021年是加入《华盛顿协议》的第五年,参与认证已成为提升我国工程教育质量的重要手段和推动建设一流本科专业的重要举措。为促进我国工程教育进一步深化改革,适应工程教育新形势,提高工程教育的国际化水平,推动工程教育认证工作,促进工程教育教学改革,提高工程教育质量、深入了解工程教育认证的体系和标准,认清工程教育专业认证发展趋势,解决开展认证工作中遇到的各种问题,我单位将举办“笃行教育•工程教育专业认证与专业建设系列专题研修”。
主题亮点
Theme highlights
亮点
专题
讲座
案例
分享
专业
展示
问题
答疑
笃行教育
深度研修
专家视角阐述认证定义、功能和基本属性、深入探讨开展专业认证的必要性和重要性、介绍关于认证的进展与新形势下的新要求、剖析基于OBE理念的内涵与运用、详解通用标准(毕业要求)12条和所蕴含的复杂工程问题基本属性、基于OBE视角下的人才培养方案的修订关键点剖析与人才培养方案修订指导、解析工程教育改革新形势下专业认证与国家级一流专业申报下的专业建设、专业认证的理念与标准的解析及申请书撰写技巧、自评报告的撰写要点与准备工作、已通过认证专业通过实际案例概述认证工作全流程,介绍工程教育认证工作的顶层设计与工作计划制定。
适合人群
Suitable population
院校分管教学的校(院)长、二级学院院长,管理及教学单位(教务处质量控制与评估中心,示范建设办公室、学科专业负责人、发展规划处科研处、督导处、各系)负责人、参与认证工作的全部教师。
课程内容
Course content
Part 1
第84届
3月19日-22日 19日(星期五) 全天报到 | |
广州 |
1 | 3 月 20 日 (星期六) 09:00-12:00 《把握工程认证核心理念,掌握新形势下人才培养方案构建思路》 |
2 | 3月 20 日 (星期六) 14:00-17:00 《工程教育专业认证标准内涵解读及自评报告撰写》 |
3 | 3月 21 日 (星期日) 09:00-12:00 《某已通过认证专业自评报告实例解析》 |
4 | 3月 21 日 (星期日) 14:00-17:00 《自评阶段工程教育认证工作的顶层设计与工作计划制定》 |
Part 2
第85届
3月26日 -29日 26日(星期四) 全天报到 | |
杭州+线上同步直播 |
1 | 3月 27 日 (星期六) 09:00-12:00 《把握工程认证核心理念,掌握OBE视角下人才培养方案的搭建办法》 |
2 | 3月 27 日 (星期六) 14:00-17:00 《打造基于工程认证标准下成果导向的一流专业的具体举措》 |
3 | 3月 28 日 (星期日) 09:00-12:00 《推动工程教育认证,提高人才培养质量——从申请、自评到入校准备》 |
4 | 3月 28 日 (星期日) 14:00-17:00 《工程教育认证工作的顶层设计与工作计划制定》 |
收费标准
Charges
线下课:2380元/人 资料费:200元/套 | |
食宿统一安排,费用自理,统一开具发票;为保证您的财务安全和提前为您安排食宿,请您于活动前一周将会务费、资料费汇款到我单位指定账户。 |
扫码
在线报名
线上(杭州):1280元/人 | |
自购买之日起一个月内可回看 |
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购买须知
Note
1.直播课程链接于开课2个工作日内发送。学习期间由助教老师全程保障听课质量,在学习过程中有任何问题都会及时为您服务;
2.《笃行教育•第八十五届工程类专业认证工作深度研修班(2021线上)》为虚拟付费内容,一经购买将无法退费、转让,敬请谅解;购买课程统一开具发票;
3.本课程版权归原创作者及笃行教育所有,未经授权,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台传播,违者将追究其法律责任。
学时证书
Class hour certificate
会议结束,由组织单位颁发经验交流学时证书
特别说明
Special Instructions
1 | 日程安排:每期均安排在不同时间地点,主题报告与重点内容略有不同, 为让您学习内容更有针对性,请按您的需求选择。 |
2 | 认证分享:我院与已通过专业认证的负责人和学校保持长期合作,有意在全国做讲座分享以及到学校考察座谈的单位可与我院取得联系。 |
3 | 活动合作:为扩大与兄弟院校的交流与合作,推广成果,提升影响力,我单位常年与全国各地院校进行广泛的合作,有意向合作的学校可与我院取得联系,共同举办全国大型活动。 |
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