Gwen为你答:为什么一定要练习造句?
很早以前我就发觉很多同学遇到一些问题无处求解。后来,我从2016年起在微博设立“Gwen为你答”板块,免费为大家答疑。几年来,遇到了不少共性的好问题。最近忽然想到,不如把微博上的答疑“搬”来公号,做个集合,供有同样疑问的宝子们查阅参考。
想法不如行动,说干就干。
我将近一年的答疑按照不同类别分成了生活、学习(语音 口语 听力 原版书 写作)和推荐类。暂定每周三更新。
答疑一直在继续。如果你有什么问题,可随时来微博TeacherGwen私信我。只要我能帮得上忙,都会尽力解答。
答疑:学习
为什么一定要练习词汇/词链儿造句?
有个道理我们都明白:只有亲身经历过,才记忆最深刻。但英语环境我们没有,只能去“假设”情境,“假装”我们用英语亲身经历过。
把自己的情感和亲身经历加工进英语句子中,安插进一个个场景里,暂时“欺骗”过大脑。虽然这些词链儿我们并没有在真实场景中使用过,但场景和情感是“真实”的,只不过这些你都是在汉语环境中经历的。
于是,大脑就这样被我们“骗”得暂时记住了这些场景中词链儿的用法。
我们每学到一个表达,目的应该都是“用出来”:要么在真实环境中用出来,要么在假设的环境中用出来。用出来,才记得牢。如果没有真实的环境,那么就“假装”用出来—做造句练习。
答疑:学习
单音混淆 /i/和/ɪ/
有同学区分不开/i/和/ɪ/。今天来讲讲这俩音标。
老版DJ音标中没有/ɪ/,是用/i/来表示现今的松音/ɪ/。可能正因为此,好多人会混淆概念。但其实早在1981年就正式改版了。现在统一使用1981年版的国际(即DJ)音标(见图二)。
这里的/iː/和/i/都是紧音,发音方式完全相同,区别在于时长。前者长一点,后者短一点。所以我们会发现easy所包含的两个音发音方式相同,只不过尾部/i/短一点。
而/ɪ/的发音特点是:松弛、短促、齿间距一根小手指,也就是sit中的元音和busy中第一个元音。
有些字典标注有误(如图三),很有迷惑性。查音标符号请认准网站:https://www.ldoceonline.com/(牛津剑桥也可以,但我个人最推荐朗文在线)。
答疑:学习
很多同学觉得自己听力不好,怎么破?
英语语音的学习不仅与“嘴巴”有关,更关乎“耳朵”。我们学习的单词发音都是独立的,一词一意一音。而在connected speech里,词与词的发音都是相连的。音连在一起后感觉很陌生,无法辨认那些原本认识的词。很多同学觉得自己听力不好,其实源头在语音这里。
应对办法有二:
1. 多听(泛听+边看文字边听)。适应词与词的连贯;
2. 找专门的老师带着训练。现场听、研究、探讨,这样进步会很快。
往期内容:
Gwen为你答:“了”、“呢”混淆怎么练?以及原版书怎么读?
TeacherGwen