查看原文
其他

辅导员说 丨 闫秋霞:水积不厚,则负大舟也无力

学生传媒中心 湖工大学声 2020-09-01

思政教师会谈

闫秋霞老师说

尊敬的李书记,各位领导老师们,大家上午好,我叫闫秋霞,来自于经济与管理学院,是一名11年工龄的老辅导员。

习总书记关于思政教师的座谈会在这近20天中我反复学习了很多次,每次看都有新的感受,今天想从一名辅导员的初心和成长,一名共青团工作者的守正与创新谈下我的体会。

最开始想成为一名辅导员,是大学时候自己的辅导员让我感觉成为学生成长的同行者,能够影响人是很棒的事儿,那时候感性上觉得爱和陪伴是最重要的;11年的工作实践中,却是不断理解“政治辅导员”里“政治”这个定语的担当和厚度,也不断认识自己的工作是助力为国育才,为党育人中的重要一环,这是一个不断提升思想站位,理解为谁培养人的过程。教育大会的提出的六个下工夫,明确提出了中国特色教育要培养什么样的人,给了我们育才育人的方向与标准。思想认识清晰,工作路径也很清晰,最重要的是如何贯彻落实,如何将目标细化成一个个可实施的有效载体,让思政教育真正入心。在11年的基层工作里,也让我明白教育的发生必须在关系的建立之后,师生之间,或者传播者与接受者之间如果没有信任、信赖、信服,影响难以真正产生,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,这都要求我们育人者要不断自育,自觉对标六要,在乐为的基础上,敢为和有为。

2015年接手学院团委工作后,上承为党培养助手和后备军的使命,中接学校目标任务,下对不断变化的90和00后学生群体新特点、新需求,如何以问题导向出发,探索思政教育载体的守正创新,我和全体团学干部一直在摸索。如改灌输为浸润,根据学生碎片化接收信息特点,学院坚持每天早上八点,面向全院学生推出主题类早安经管海报,题材涵盖传统文化、经管阅读、习近平用典等,已坚持700余天,每晚十点面向全体学生推送本日时政要闻,创建场域,让同学们在潜移默化中接受。如突出学生主体性,立足大一思想引领的关键期,打造经管“青春诗会”品牌活动,让全体支部成员成为弘扬爱国主义情怀的参与者、体验者与传播者;根据学生更愿意接受身边朋辈引导的特点,打造“经管青年说”的平台,让有信仰、有思想、有感染能力的同学成为思政小课堂的青马发声者;为增强团学干部团队向心力、凝聚力,创立团学骨干参与暑期支教等志愿活动,在共同为他人奉献中建立信任和认可;18届主席毛豆考入了人大党史专业,19届的一位团副考入湖北工业大学党史专业,另外一位保送入中国地质大学;目前在任的一名团副是湖北省省青马工程学员,学生的蜕变成长,让我看到了思政工作的魔力与意义,但同时也深知,党和国家不断强化对思政教育的重视,也从侧面说明了,未来依旧是道阻且长。教育是影响人心的工作,而人心是最大的政治,面对外部环境的持续变化冲击、学生群体的每年变化,这都倒逼我们不断的重新认识、研判,与时俱进的守正创新。

未来的工作中,会在不断加强自我能力素质基础上,全力配合思政第一课堂,同向而行,做好第二课堂内容的策划和衔接,继续探索思政教育的供给侧改革,创造有效载体,在青少年的拔节孕穗期,潜移默化植入真善美的种子。

 - end - 

 关键词回复

 征兵 | 学在湖工 | 奖学金 | 考研交流 | 心理咨询

军训风采 | 新生代言人 | 宿舍报修 | 小声语语 | 校历


近期热文请戳

辅导员说 | 王娇:立德树人,培根铸魂

辅导员说 | 孙文建:拥抱机遇,直面挑战

辅导员说 | 李璟璐:生逢其时,大胆创新

辅导员说 | 孙文建:大学生为什么要上党课

辅导员说 | 杜平高:做不做宿舍卫生是我的自由?

辅导员说 | 杜平高:不让一个学生因家庭经济困难而失学

辅导员说 | 谭蔚:那个叫“人家”的同学,你给我站出来!

辅导员说 | 吴题:素质测评到底是个什么东西?


湖北工业大学学生传媒中心

图 | 经济与管理学院-闫秋霞

文 | 经济与管理学院-闫秋霞

排版 | 学生传媒中心-王姚璐

责编 | 学生传媒中心-朱叮叮

投稿邮箱 | 2874328133@qq.com


    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存