七年级上册道法期中试卷(5)
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2020—2021学年第一学期期中考试
七年级道德与法治试题卷
一、单项选择题(下列各题的四个备选答案中,只有一个是最符合是题意的,请将该答案前的序号填入下列表格相应的空格内。每小题2分,共24分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 |
1、暑假过后,你带着七彩心情,满怀新的憧憬进入了中学。 面对新学校、新班级、新同学,你认为正确的做法是( )
①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验③珍惜新友谊④与新朋友结伴成长
A、①②
B、①②③
C、③④
D、①②③④
2、一个同学总结自己的学习经验时这样说;“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力、不动脑,不复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要( )
A、端正学习态度
B、培养良好的学习习惯
C、珍惜时间努力学习
D、掌握适合自己的学习方法
3、中学生李萌说;“学习是艰苦的,但是经过努力战胜学习中的困难后,我们就会感受到成功的喜悦。我爱学习,我更希望战胜学习生活中的困难。”李萌的这段话表明( )
①学习对我们每个人来说都是苦乐交织的
②克服学习中的困难,努力学习,我们就能获得一种超越自我的快乐
③学习永远是痛苦的,我们应尽力避免学习中的不愉快
④学习永远是快乐的,我们应该充分享受学习的快乐.
A、①②
B、①②③
C、①③④
D、①②③④
4、连续四年参加《中国诗词大会》,获得第四季总冠军的陈更说“我不是学霸,智商也不比别人高,只是我更刻苦、更努力。”下列诗句能形容她夺冠之路的是( )
①先天下之忧而忧
②学海无涯苦做舟
③留取丹心照汗青
④梅花香自苦寒来
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
5、巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”这说明( )
①努力是一种生活态度
②追求理想的过程中要有不服输的坚忍
③只要有梦想,我们就能得到我们想要的美好生活
④不付诸行动的梦想等同于空想
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
6、“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地,你都得弹起自己的琴弦。 ” 这句话告诉我们的道理是:( )
A、每个人的生理特征是可以通过自己决定的
B、要学会接纳自己,并努力做更好的自己
C、学会欣赏别人、模仿他人,才会使自己的体态、容貌更漂亮
D、每个人的体态、容貌是后天可以塑造的
7、有一位伟人说:“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们( )
A、交友是一个平等互惠的过程
B、友情比亲情更重要
C、友情照亮我们的生活之路
D、交友要慎重
8、右图漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己,关键是要( )
A、实事求是 B、扬长避短
C、树立自信 D、悦纳自己
9、爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”下列对这句话的正确理解是 ( )
A、友情是一种正常的心理需要,但不是生活中所必需的
B、每个人都需要有朋友,但不能多,最多只能有几个
C、结交品德好、有知识的朋友,会使人受益
D、友情是美好的东西,交友多多益善
10、在“人人都是通讯社,个个都有麦克风”的时代,我们享受健康的网络交往就要( )
A、放松警惕,广交朋友
B、遵守网络道德和法律
C、摆脱约束,任意言论
D、依赖网络并随意消费
11、“友谊的小船说翻就翻。”这一网络流行语启示我们( )
A、世界上没有真正的友谊
B、珍惜友谊,用心呵护友谊
C、朋友之间应坦诚,毫不保留
D、切莫轻交甚至滥交朋友
12、今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、抢红包、学习、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假等也随之出现。对此,我们应该:( )
①享受网络的乐趣,生活上依赖网络 ②正确认识网络的两面性,趋利避害③提高安全防范意识,学会自我保护 ④拒绝使用网络,避免受到各种伤害。
A、①② B、①③
C、②③ D、③④
二、非选择题(56分)
13、【滋润心灵 健全人格】(8分)
为了营造良好的班级文化氛围,我校七一班准备在班级文化墙上张贴名人名言。向同学们征集建议。
(1)上图两句名言分别启示我们要具有什么素养或能力?(4分)
(2)请你任选一幅推荐给班级,运用所学知识写出推荐理由。(4分)
14、【让友谊之树常青】(10分)
材料一:“朋友一生一起走,那些日子,不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”
正如歌中所唱,人生得一知己足矣。我们都期望生活中也有这样一辈子的好朋友陪我们一起学习,一起成长。
结合所学知识,请完成下面问题:
(1)请你写出一条歌颂友谊的名言警句或典故。(2分)
(2)仿写句子,我对朋友的理解是……(4分)
材料二:作家毕淑敏在一篇关于友谊的文章中写道:“友谊有时候又是脆弱的,一句不经意的言辞,就会使友谊出现裂痕。一句未经证实的传言,就会使友谊变味……”
(3) 结合所学知识,谈一谈你对这段话的理解。(4分)
【情境探究 明理践行】(12分)
15、结合下列生活中中情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:小轩同学觉得自己什么都不行,很沮丧。数学老师课后找小轩谈心,帮他分析考差的原因,并与他一起寻找解决的办法,相信他以后肯定能战胜困难,取得好成绩。
(1)小轩觉得自己什么都不行是 的表现。(2分)
(2)小轩找到的办法可能有 (2分)
情境二:你最好的朋友,被高年级同学欺负,好朋友要求你放学后一起去教训欺负他的高年级同学……
(1)你的正确做法 。(2分)
(2)理由 。(2分)
情境三:你通过网络结交了一个网友,网友多次要求你将自家的详细地址、电话号码等告诉他。
(1)你的正确做法 。(2分)
(2)理由 (2分)
【做最好的自己】(14分)
16、认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断发现自己、发展自己、做更好的自己。下面是小轩同学的生活片段,请你参与探究讨论。
【片段一】在一次道德与法治课上,思政老师让同学们用不记名的方式写出三位同学的优缺点,小轩共收到十多名同学对自己的评价。
(1)小轩是通过 (途径)认识自己的(2分);这种认识自我的途径有什么意义?(2分)
(2)除此之外,小轩还可以通过哪些途径认识自己?(2分)
【片段二】通过这次活动,小轩认识到自己的长处和不足。为了更好地与同学们相处,建立融洽的同学关系,他努力发扬优点,改正缺点。他获得了同学们的欢迎和老师的肯定。
(3)结合材料,你认为小轩的做法会对自己产生哪些影响。(4分)
【片段三】在一次课外阅读时,小轩读到这样一段话,“如果你不能成为山顶上的高松,那就当棵山谷里的小树,但要当棵溪边最好的小树。 如果你不能成为一棵小树,那就当一丛小灌木;如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地·····.决定成败的不是你尺寸的大小, 而在做一个最好的你。”
(4)请结合小轩的成长经历,谈一谈如何成长为“最好的自己”?(4分)
【我们都是追梦人】(12分)
17、下面是我校七一班同学围绕“中国梦.我的梦.少年梦”为主题,开展系列探究活动。
【学习篇】
(1)这段话主要说明了什么道理?(2分)
(2)“中国梦”是指 (2分)
“少年梦”,那么作为青少年的你,你的梦想是: (2分)
【感悟篇】
陈冬,“神州十一号”宇航员,在少年时期就有着“飞天梦”。为了实现飞天梦想,陈冬重新拿起课本,用了两年时间,顺利通过8大类58个专业课程的所有考试。在航天城的6年里,他全身心投入训练,几乎把自己和外界隔绝。
(3)陈冬的事迹对我们实现自己的少年梦有何启示?(6分)
【参考答案】
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | D | D | A | D | C | B | C | A | C | B | B | C |
13、(1)图片一:正确认识自我 图片二:学会学习
(2)可以从是什么,为什么,怎么做等角度写,两个角度,每个角度2分
14、(1) 朋友是 理解与支持我 的人;朋友是 肯定我,关心我 的人;
(言之有理即可)
(2) ①交友要讲究智慧,友谊需要用心呵护 ②需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害
15、情境一:(1)没有正确、客观认识自己,悦纳自己;自卑
(2)掌握科学的学习方法等
情境二、(1)拒绝他并劝告朋友告之父母或老师
(2) 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
情境三:(1)拒绝告之,必要时要告之家长。
(2)我们要增强自我安全防范意识,学会自我保护;明辨是非能力,谨慎交友;等等
16、(1) 他人评价;①他人评价是我们认识自己的一面镜子②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(2) 自我评价、集体评价、与他人比较(2个即可,1点1分)
(3) ①可以促进自我发展,增强信心,更好的发展自己的能力和特长;②可以促进与他人交往,建立良好的人际关系;③可以对自己形成更为客观、完整、清晰的认识,正确的认识自己。(2点,每点2分)
(4) ①全面、客观、公正认识自己②做更好的自己,就要扬长避短,善于利用自己的优点和长处。③做更好的自己,需要主动改正缺点,需要决心、信心、勇气和毅力。④接纳与欣赏自己,完善自己⑤保持积极乐观健康的心态等。(2点,每点2分)
17、(1) 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(2分)
(2)略。(4分)
(3)①实现梦想,需要努力,努力是梦想与现实之间的桥梁;②实现梦想,需要少年早立志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起;③实现梦想,需要少年努力坚持,把梦想落实在每一天的具体行动中;等。(3点,每点2分)
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