​【关注】硬核！一个小学生的5000字调查报告：疫情之下的曙光村

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【荐 读】

2月17日，松滋市实验小学发布“学生居家学习校本课程方案”，对小学各年级校本实践课程进行安排。其中，高段年级的主题是“疫情之下，人们如何防护”，以此引导孩子们通过线上学习、线下观察，以日记、随笔、手抄报、研究报告等方式记录自己的综合实践学习成果。“小眼睛”里有“大社会”，六（5）班学生杨世栋的调查报告，别具一格。

调查报告：疫情之下的曙光村

松滋市实验小学六（5）班  杨世栋  

指导老师：王冬伟

目  录

一、问题的提出1.1研究问题1.2研究背景1.3研究目的二、研究对象与方法2.1研究对象2.2研究方法三、研究结果及其分析3.1 疫情之下村民生活变化3.2 村民应对情况3.3 对后续生活的影响四、结 论五、其 它 关键词：疫情；村民；变化；应对

第一部分 问题的提出

1.1研究问题1、疫情来袭，对村民生活造成哪些影响。2、病毒将与人类共存，疫情爆发接近尾声，村民生产、生活如何恢复。3、村庄经历此百年未遇疫情，生活将发生哪些变化。4、村民如何应对这些变化。 1.2研究背景疫情已经延续一个多月，我也在老家隔离40多天了，通过观察与交流，感受到了村庄的变化。通过收集网络资讯，我得知疫情将与人类共存，但是生产一定要恢复。在隔离与复工之间如何平衡，这是我思考的问题。 1.3研究目的此次研究的目的，在于思考总结上述四个问题，做出合理推断，提出可行性建议。

第三部分 研究过程

1.疫情前期（腊月底到正月十五）

每当放了寒假，我就会和妈妈回她的娘家——曙光村。虽然我不是村里人，但我比很多在外打工的村民，待在这里的时间还长。腊月底，曙光村大约有200人从武汉返乡过年。陆续返回的人们中，很少提起武汉的疫情，没有当回事儿。他们回乡后习惯地走亲访友，没有人警觉，也没有人远离。留守在村里的，大多为老人、儿童，他们对疫情的认识都来自电视新闻，知道有这回事，但没有紧张。他们的判断是：山高皇帝远，从武汉到松滋，病毒还远着呢。不过，广州返乡人员中有人提醒疫情有点严重，在人群中开玩笑，提倡远离“武汉人”。他们中有的多年生活在广州，见识过2003年非典，对形势的认识有参考对象。这些家庭的口罩都是广州的孩子们网购，然后寄到村里的。事后证明，他们说的很有道理，他们戴上口罩的行为早早地起到自我防护的作用。腊月三十，武汉封城消息传来。紧接着，村干部开始挨家挨户统计武汉返乡人员，劝告他们不要外出，每天监测记录他们的体温。村里的应急反应，还是及时的。对比网上传闻的一些地区的做法，这里还是人性化了很多，毕竟低头不见抬头见的。有的武汉返乡人员开始庆幸自己回村，这总比呆在武汉城里安全。他们开始自觉隔离，不出门走动了。大家也尽量减少了与他们的接触。妈妈的表哥一家从武汉回来，表舅来爷爷奶奶的菜园摘菜，都选择在清晨，我们一般都没有起床的时候过来，他说没有主人看着，好像做贼似的。不过各家的除夕团圆饭依然热热闹闹的准备着。我在新江口奶奶家吃过中午的团圆饭，下午回到村里。三十晚上的祭祖习俗也没有任何变化。鞭炮声响成一片，田野里的坟堆前个个都亮着灯。离开村庄生活的人家，这天也回来祭祖。大爷爷去年十月病逝，堂叔在北京安家，也应大奶奶的要求，回松滋新江口家中过年，团圆饭后开车带她来村里祭拜祖先。正月初一，按照习俗，上午村里一片寂静，昨晚的联欢晚会陪大家守岁，今早都要睡个懒觉，以预兆这一年不必辛辛苦苦起早贪黑。下午，着急走娘家的年轻人已经开始流动，路上车水马龙，笑语晏晏。后来听说有部分外出打工者眼看情形不妙，在初一晚上高速封锁之前离开湖北，赶往外地，曙光好像没有人离开。正月初三，松滋开始限制交通。我们一家赶紧回新江口收拾日常用品，做好隔离半个月的打算。据妈妈了解，她的朋友们听说隔离，很多人都选择撤回到农村老家。大家普遍认为回农村天地广阔，人口稀疏一些，危险会小一点。现在想来，这种选择是可以适当减轻城区压力的。正月初四清晨，我骑自行车去出村路口观察，发现一辆白色农用车横在路中间，行人可以通过，但是机动车辆已经不准出入。村干部到我家补充登记了爸爸、妈妈和我的信息。中午我和爷爷从卡口缺口处去集镇的超市，被执勤人员劝返，他们要求我们带好口罩，不要随意外出。但是，爷爷执意出去，还是被放行了，不过自行车不准过去，我就在路口等他回来。爷爷又买回了一堆生活用品备用。初五早上，我还没起床就听见警车在村道中巡逻，村里开始用大喇叭宣讲防疫注意事项，一天几遍。我再到村口去观察，发现卡口已经完全封闭，任何人都不能通行。电视中播报武汉成千上万人感染确诊的消息，村中气氛越来越沉重。即使天气不错，大家都闭门不出。人来人往的村道上一个人都不见。村组干部发放了《告全体市民书》到各家各户。初七以后，天气连绵小雨，气温降低。人们都缩在烤火房中，路上不见一个人影。各个家族也不再聚集聚餐。偶尔天晴，年轻人耐不住家中无聊，去洈河边钓鱼也会被疏散。   正月十四传来不太好的消息。集镇上一家人在武汉打工，回家过年，被确诊为新冠肺炎，他们家已经发生了传染，五个人中有三人确诊。女主人曾回曙光娘家探望母亲，娘家一家人都被带走，到隔离点观察。隔壁阿姨在镇政府食堂帮忙做饭，她回来说为隔离点的人准备盒饭，份数从十来份增加到四十多份了，忙得脚不点地。向上中学都被征用为隔离点，为形势变化做准备。我每天关注松滋疫情通报，确诊人数每天都在增加。那么隔离人数也会越来越多。各个村组开始消毒，爷爷加入到消毒小队中，背着打农药的水桶把我们左邻右舍的角角落落洒了个遍。第二个隔离期开始了。宣传车、巡逻车在村里来了又去，不停宣讲。又有感染者不治身亡的消息传来，大家的心又紧了一步。还有各种谣言传来，村里又有谁确诊了，染病的那家人已经不行了之类的。不久又有人辟谣。一时间人心惶惶。正月十五，元宵祭祖习俗很早就被劝告取消，也没地方购买香蜡纸烛，很多人取消了活动。元宵节没有听到鞭炮声。元宵晚会我也没有关注。

2.疫情中期(正月十六到二月二十）

又一个14天过去了。曙光依然没有病例，被称为“无疫村”。大家终于舒了一口气，宣传车也渐渐不来喊话了。天气好转，人们开始外出聊天、散步。但是出门都戴上了口罩，聊天也保持一定距离，依然不聚餐，不打牌，聊完各回各家。村里收到了海南捐的辣椒、冬瓜，分给各家各户。其实这些都是这里能产的蔬菜，只是季节不对，大家还是很稀奇的。领菜那天，去的早的拿得多，去迟了什么都没有，有人就有了抱怨。村干部讨论以后分东西还是先分到组，再分到户，免得不均匀，大家有意见。可是后来也没什么可分了。而本地的蔬菜不能外运出售，坏在地里也是可惜。这时，村委会号召村民为城区居民捐菜。大家积极响应号召，把田里的萝卜、白菜收割回家，整理好，摆在路边，等着志愿者开车来运走。最后所有蔬菜集中在村部广场上，远远望去好壮观，我估算大约有10吨左右。都说曙光人斤斤计较，没分到几个辣椒就不高兴，但这一次却显示了农村人的慷慨大方。一个月来，一家人宅家消耗，各家年货捉襟见肘。村里组建了代购群，镇政府指定集镇上几家超市营业，可以订购米、面、油等生活必需品。志愿者们去超市代买，保障大家基本生活不受影响。大家开始线上点单，老人不会，年轻人帮忙代点付账，再收现金。村干部忙着宣传、执勤、上报、登记、代购，分身无术，急需志愿者加入。待在家里无聊，我很想去，可是未成年人不允许外出；妈妈也想去，可她的学生马上要开课了，没时间；爸爸倒是没班可上，于是他加入了志愿者行列，主要负责超市代购。代购群里规定周一、三、五上午下单，志愿者下午配货；二、四、六提货。爸爸在发货日最多发过八十多份商品。投诉也有很多，我点这个品牌的，怎么发别的牌子？方便面我要袋装的，桶装的我不要；甚至有我要买苕粉，为什么发红薯粉？慢慢大家也就习惯了，即使不满意也不抱怨志愿者们了，最多就是不买了呗。越来越多的村民开始反映家中孩子们的零食问题，学习用品问题。村委会商议代购中允许加入零食，安抚好孩子们的情绪。志愿者们的工作量一下加大了很多。问爸爸的感受，他说为了孩子们，累一点也乐意。有文具专卖店加入代购群，解决了学习用具问题。村庄里副食品生产交易也渐渐启动了。这个小村庄，人多地少，一直以来人们就有生意头脑，所以各种商贩很多。这里除了大米要靠外运，其他完全可以自给自足。有养殖场出售活鸡、鲜鸡蛋；鱼池老板开始捕鱼，无论大小，一斤十元；竟有商贩年前囤有甲鱼，五十块钱一只；豆腐开始制作，送到村部去卖，刚出门就被中途拦截，抢购一空。代购群中开始叫卖白酒、水果、面包、日用品。群里生意兴隆，买卖热闹。憋了一段时间，大家基本零消费。一有新鲜商品叫卖，张家买了，李家也会跟风买一点，所以手慢一点就没货了。奶奶说价格还算公道，不算飞涨。大家买东西，也会自觉排队，人多也不聚集。最近比较忙的还有我的叔叔，他是一名修车师傅，在集镇上经营一家修车铺。大家在家宅了十多天，车也停了十多天，等到想开车的时候，都没电点火了。他接的电话多半是求助接电打火的。所以最近叔叔就把充电电瓶放在后备箱里，随叫随到。村民生活水平还是不错的，几乎家家都有小汽车了。正月二十左右，大人待在家里无事可做，但是我们学生已经开学了，每周一至五都有网课要上，有的很认真，按时起床，依照课表安排开始一天的学习；也有的不在乎，而我——因为家中网络很差，只能和妈妈跑到别人家去蹭网学习。妈妈每天上午陪她的学生上课，下午答疑，忙得不亦乐乎。我的学习全靠自觉，偶尔我也会偷玩会游戏。线上教学第一周每天三节，一上午对着电脑，眼睛有些累。后来做了调整，每天两节，但是作业量增加。妈妈管不了我的学习过程，就特别重视老师的批改反馈。一旦有问题，她就批个不停。要是被评为优秀作业，我们都会很开心。我们的作业形式越来越多，有读书笔记，有实践活动，有手工制作。老师要求拍照上传，群里同学们的手抄报都很漂亮。我隔离在老家，没有彩笔和大纸，只好写调查报告。我感觉不上课的时间我也没闲着，忙着收集资料。一玩游戏妈妈就来查任务完成了多少。妈妈要她班上的同学制作长方体框架，学着包装礼盒。上传的照片她一张张评论，也要花费她很多的时间和精力。我想我的王老师也是这样忙碌辛苦着，所以完成作业不再敷衍，总想给她点点惊喜。然而我的表妹李鑫潞就不是这样了。她在街河市小学读三年级，她的妈妈不骂她，她就不会好好写作业。英语已经上了一学期，她还没入门。我教她学习方法，她也不在意，她说只想早点完成任务看电视，可每次都被妈妈抓回来重做。小姨说就怕老师在群里评论作业，要是被点名多尴尬。

3.疫情现状

一晃就是三月了。年轻人的单位开始远程办公，大家虽然不能上班，但是很多公司组织有线上打卡、培训。另外孩子们上课需要他们陪伴，他们多数待在家里不出去。出门闲聊的多为爷爷奶奶，带领小朋友玩耍。大家外出已经摘下了口罩，村舞蹈队的几位奶奶相约着一起练舞，有的甚至相约着打牌娱乐。农业生产也在慢慢恢复。因为交通不通，开春成熟的萝卜、榨菜没法上市，趁最近天气晴好，家家户户晒萝卜干，做咸菜。镇上有四家指定农资店开始营业，只能线上或电话订购种子化肥，交易后农资店专门派车送货。这里春季和夏季田间种植以玉米为主，货物多为玉米、化肥。手艺人要外出打工的，都在关注目的地政策，积极进行健康打卡，为外出工作做好准备。大家早上见面，都要交流各地政策，吐槽各种对湖北人的歧视政策。毕竟都没有出去亲身体会，只是乐观开朗的笑笑而已。要去武汉的人是最悲观的。大家可以接受到达后隔离14天，但是更愿意呆在家里再等等新政策到来。大家似乎很少交流在外情况、接下来的打算，也许大庭广众之下不适宜吧！执行乡镇居民申请农耕流动后，开始有人员流动。邻居小妹妹随爸爸妈妈从万家乡外婆家回来了。当初我们预算的隔离时间是半个月，有些物品准备不足。我想回家去，家里的网速快一些；还想去体验城区的隔离生活；观察人们的生活变化。3月4日妈妈收到允许返回中心城区的通知，3月5日爸爸在村委会办了手续，很快通过。可是爸爸作为共产党员，不能和我们一起回家，他要在曙光村继续当志愿者。他倒是可以送我和妈妈回去，顺便再收拾一下他的生活用品。3月7日，街河市小学学生课本配送到了村部，村里的小学生们领到了自己的课本。而我只能羡慕，我的学校还没有开展这项工作，真希望尽快收到课本。社区志愿者打来电话，说送到我们家的蔬菜要接收一下。我们还没回家呢。爸爸推测，是我们的申请已经通过了，社区就会有分配。其实，奶奶不希望我们回家，她准备了好多吃的让我们带上，光饺子就有二百多个，够我和妈妈半个月的早餐了，又宰了两只鸡装上。我们做着继续隔离的打算。3月8日，我回到了新江口。妈妈在回家的车上就收到了教材派送信息统计，看来我也可以很快收到书了。回家路上我一直观察路边关卡的情况，我并没有看到人们传说中的严格检查。可能因为这天是返城日吧，也许封闭也在慢慢撤销吧，看来形势是在好转。3月10日，我也收到了学校配送到长安社区的课本。今天一上午妈妈的手机里不停收到她的学生领到课本的照片，恍惚有一种新学期开学的感觉了。明天乡镇的同学也可以收到课本了。下午，大家都收到了《关于在松返松离松人员出行的通告》，也看到城管局对城区卡口进行拆除的图片报道。看来恢复正常生活指日可待。

第四部分 研究结论

疫情之下，全国人民度过了一个前所未有的春节。我也经历了一个“非常寒假”。居家抗疫的日子里，我耳闻目睹了乡村里普通人的生活现状。思考疫情对乡村的影响，我有以下四个方面的结论：

1.  疫情突发，准备不足，但是村部依照上级指示，工作落实，政策执行到位。联系村庄实际情况，很好地为村民服务。

2.  村民相信政府，响应号召，服从安排。大部分人能坦然面对，焦虑情绪不严重。

3.  村民重视孩子，看重未来，不仅体现在物质上，还体现在教育上。

4.  村民的适应能力，学习能力强，健康打卡，网络代购，积极请教，努力坚持，很快成为“数字村民”。

第五部分 结  语

感谢曙光村委会为村民做的大量工作，保障隔离期间基本生活；感谢爷爷奶奶做好我的后勤保障；感谢爸爸妈妈帮我整理思路。 

第六部分 参考文献

松滋市冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部通告（1~20）

松滋每日疫情通报

松滋实验小学寒假延时课题研究活动方案

【点 评】

小眼睛，大视野

● 山栀子
一名小学六年级的学生，写出5000字的调查报告，着实不易。没有沉入其中的生活体验，没有带着问题的用心观察，没有静下心来的独特思考，成就不了这样的篇章。
这是一篇很有广度、有深度，也有亮度的研究报告。
从研究选题看，小作者以疫情之下的乡村为对象，探寻重大疫情给人们生活带来的深刻影响和变化，既有浓厚的生活气息，又具有鲜明的时代特性。乡村，是疫情防控的链条的最末端，也是难点。选择这一题材，具有十分重要的研究价值。
从研究方式看，小作者以日记和随笔的方式，记录疫情之下的人们生活，从家人到乡邻，从自己到他人，从留守者到返乡族，从乡村到集镇和城市，从普通村民到基层干部，都有涉及，都有聚焦，真实又生动，引人共鸣和启发思考。无论是亲眼所见，还是道听途说，小作者在娓娓道来中，展示了社会各类人群、重点对象的生活轨迹和思想心态，以普通人的视角来揭示重大时代风云下社会的变化，可谓以小见大。深入生活，用心观察，切身体验，用心思考，这样的研究才能发现真相和真理。
从研究结论看，凸显了研究和调查的真实性、客观性。小作者直接摄取的生活镜头近30处（见文中加黑文字），这些既是生活的典型细节，又是研究的直接证据。基层组织、普通群众、社区志愿者、学校、服务业等在疫情之下的动态，都为研究和思考提供了有力的支撑。小作者得出的四条结论，有理有据，且十分符合疫情冲击下现行防控机制的反应状态。基层组织的应急反应、普通群众的心理情绪、牵一发而动全身的社会效应等，这些结论都显得客观，有价值。特别值得一提的是，广大村民适应疫情之下的新变化，做好“数字村民”的结论颇有新意，作为一名小学生的视野和见解，尤为独到，堪为“神来之笔”。（作者系松滋市实验小学校长）
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