每周一问全新回归，文章还有机会上《广东教育》！快来参与（内有福利）！

每周一问

Yo，老师们，新学期临近，每周一问也满血归来啦！

新回归的每周一问有一个重大改版——假如你的回答够精彩、文笔流畅且兼具思辨性，后续编辑将会向你约稿，文章有机会刊登在《广东教育》（综合）上哦！

在回答每周一问时，请记得留下工作单位、姓名、电话等联系方式，方便编辑后续跟进~

今天上午，广东省人民政府新闻办公室举行新闻发布会，会上明确，除汕尾市按照“分区域、分年级、分期、分批”的原则组织开学之外，我省其他低风险地区中小学校将在9月1日如期开学。

新学期、新气象，学生们即将升入新的年级，老师们也要接管新的班级了。这几天，老师们陆续回到工作岗位，为开学做准备。相较于教学，班级管理则更考验一个老师的综合能力。往往同一个年级里各班的初始平均成绩都差不多，但是过一个学期再看，就会发现不知不觉间班级之间有了不小的差距。而这些分化，其实很大程度上都和老师的班级管理水平有关。

新学期即将开始，你为班级管理工作设置了哪些关键词？为什么会选择这些关键词？

每周一问：新学期来临，你为班级管理设置了哪些关键词？

直接在文末留言即可参与，我们会从每周的回答中精选出三位，送出广东教育杂志社旗下期刊，期待您的回答！

半年内累计参加回答6期每周一问（文不对题的除外）即可联系小媒君（ID：xiaomeijun2018）兑换精美礼品及每周一问积极分子证书一份。

噔噔噔！福利时间到！

2020年师德建设主题教育月活动已经启动啦，“淬炼师德师能，践行育人使命”师德征文及微视频征集活动是其中的重要组成部分。要写出优秀的征文，多多参考以往的获奖作品可是非常有必要的哟~福利来了，老师们将有机会任选师德征文优秀作品集（《师者德馨》）或其他教师成长好书（《教师第一课》《大数据时代的课程教学》《语文课程设计的文化传承与创新》等）一本（包邮）。

参与方式：

转发本篇推文到朋友圈，前15名点赞数超过20个的朋友，即可获得赠书。集赞完成后，将页面截屏发送给小媒君（微信ID：xiaomeijun2018）即可。本次活动截至9月1日上午10:00，快来参与吧~

（点击图片即可阅读）

编辑：李曼莉

转载、投稿或商业合作回复关键词 转载/投稿/合作

你点的每个“在看”，我都当成喜欢↓↓↓