如何理解内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

1.细胞不能直接于外界环境进行物质交换。

2.细胞所需要的营养和氧气需要通过内环境从外界获取，同时细胞代谢产生的代谢废物和二氧化碳需要通过内环境排出体外。

2.1 细胞通过内环境与外界环境的物质交换过程，如图：

2.2 请尝试用文字和箭头的方式完成下列问题:

①人体内细胞是如何从外界获得营养物质的?

提示:外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞。

②人体内细胞是如何从外界获得氧气的?

提示:外界空气→呼吸系统→循环系统→内环境→细胞。

③人体内细胞代谢产生的二氧化碳如何排到体外?

提示:细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→外界环境。

④人体内细胞产生的尿素等代谢废物如何排到体外?

提示:细胞→内环境→循环系统→泌尿系统(或皮肤)→外界环境。

2.3 可以说细胞和内环境之间相互影响、相互作用。细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持。同时还可以看出内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各器官、系统的参与。

结论：细胞与外界环境进行物质交换需要通过内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

另外，课本上这个题也能很好地说明这个问题：

　下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②是有关的生理过程。据图回答:

(1)内环境与A交换气体必须通过的结构是肺泡壁、毛细血管壁。

(2)B内的营养物质通过①过程进入内环境,①表示的过程是食物的消化和营养物质的吸收。

(3)②过程表示肾小管的重吸收作用。

(4)D表示皮肤。

同时解答下D为什么不能表示大肠？

主要是因为这个到D的箭头是从内环境来的，而从大肠排出的是不能消化的食物残渣（如纤维素等）与水，不是从内环境来的，而是直接来自小肠腔。

模型：体内细胞与外界环境进行物质交换模型

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说明：上面四文是对过程简化处理了，所以有不科学的地方。但对学生理解相关过程和内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介有帮助，层数计算可以略去。目的在于让学生理解过程，和整体把握人体结构和相关生理过程。

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