4.2 主动运输与胞吞、胞吐（电子课本及答案）

一、电子课本：主动运输与胞吞胞吐

二、课后答案和提示

以下是课后练习与应用和章末复习与提高答案word版

练习与应用

概念检测

1.×  ×  ×  √

2.A  3.A

拓展应用

1.放入蒸馏水中的草履虫,其伸缩泡的伸缩频率加快,放入海⽔中的则伸缩频率减慢。

2.提示:主动运输和被动运输的区别之一是否需要能量⽽能量来自细胞呼吸,故可通过抑制根细胞呼吸,并观察无机盐离子吸收速率是否受影响来判断其吸收过程属于主动运输还是被动运输,具体步骤:取甲、两组⽣⻓状态基本相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有 Ca²⁺、K⁺的溶液中;甲组给予正常的细胞呼吸条件,乙组抑制细胞呼吸;一段时间后测定两组植株根系对 Ca2+、K+的吸收速率,若两组植株对 Ca2+、K+的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收无机盐为被动运输;若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率,说明柽柳从壤中吸收无机盐是主动运输。

复习与提高

一、选择题

1.A   2.A   3.C   4.D

二、非选择题

1.见下图

2.(1)K⁺和 Mg²⁺这两种离子的浓度细胞内大于细胞外,细胞若要吸收这两种离子必须逆着浓度梯度进⾏。

(2)Na+和 Cl-这两种离子的浓度细胞内⼩于细胞外,细胞若要排出这两种离子必须逆着浓度梯度进⾏

3.(1)渗出  增⼤

(2)缓慢增大后趋于稳定   蔗糖溶液  清⽔

(3)乙二醇   增⼤  

(4)大液泡

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