5.2 染色体变异（电子课本及答案）

一、电子课本

二、答案与提示

以下是课后练习word版

练习与应用

概念检测

1.(1)× (2)×(3)×

2.D  3.C

4.

生物种类	豌豆	普通小麦	小黑麦
体细胞中的染色体数/条	14	42	56
配子中的染色体数/条	7	21	28
体细胞中的染色体组数	2	6	8
配子中的染色体组数	1	3	4
属于几倍体生物	二倍体	六倍体	八倍体

拓展应用

1.提示：可能的原因是，二倍体植株经减数分裂形成配子后，一些配子可以在离体条件下发育成单倍体。这些单倍体一般不能通过有性生殖繁殖后代，是因为它们的体细胞中只含有一个染色体组，减数分裂时没有同源染色体的联会，就会造成染色体分别移向细胞两极的紊乱，不能形成正常的配子，因此，就不能繁殖后代。

2.(1)西瓜幼苗的芽尖是有丝分裂旺盛的地方，用秋水仙素处理可以抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体，导致细胞内染色体数目加倍，从而得到四倍体植株。

(2)杂交可以获得三倍体植株。多倍体产生的途径为：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。

(3)三倍体植株一般不能进行正常的减数分裂形成配子，因此，不能形成种子。但是，也有可能在减数分裂时形成正常的卵细胞，从而形成正常的种子，但这种概率特别小。

(4)有其他方法可以替代。方法一，进行无性生殖，将三倍体植株进行组织培养获取大量培苗，再进行移栽；方法二，利用生长素或生长素类似物处理二倍体植株未受粉的雌蕊，以促进子房发育成无种子的果实，同时，在花期全时段要进行套袋处理，以避免受粉。

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