九年级上册道法第一单元测试卷（3）
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九年级（上）《道德与法治》第一单元检测卷
卷 一
一、选择题（本题有20小题，每题2分，共40分。每题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分）
1. 40年前的岁末，它开启了一场波澜壮阔的伟大改革，中华大地，风起云涌，春华秋实。中国梦，从历史深处走来；历史，总在变革与解放中迸发前进的力量。它是指（ ）
A．中华人民共和国成立
B．党的十一届三中全会
C．党的十八大二中全会
D．党的十九大二中全会
2. 2019年政府工作报告“改革”一词出现105次。这是因为（ ）
A．改革为当代中国一切发展进步奠定了制度基础
B．改革开放使饱经苦难的中华民族终于站起来了
C．我国经济发展仍有许多挑战，改革是唯一出路
D．我国过去40年的发展，靠的是改革开放
3. 改革开放以来，“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”已成为社会共识。下列选项中，能直接体现这一社会共识的有（ ）
①国家对全国劳动模范进行表彰
②国家出台相关政策引进高层次人才
③国家出台新政策推进环境治理
④国家采取措施鼓励大学生自主创业
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
4. 中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。今天，中国已经成为（ ）
①第一大经济体 ②第一大货物贸易国
③第一大工业国 ④第一大外汇储备国
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
5. 党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心，带领全国人民爬过坎、埋头苦干，取得巨大成就。以下属于所取得的成就的是（ ）
①贫困人口减少6800多万 ②实行“全面二孩”，导致医院床位紧张
③城乡社会保障制度已经完善 ④人民的收入较快增长
A．①② B．②④
C．①④ D．③④
6. 对右侧漫画中的“初心”理解最为准确的是（ ）
A．确立社会主义基本制度
B．为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
C．进行改革开放的伟大历史征程
D．建成社会主义现代化强国
7. 据世界银行数据测算，2012年到2016年主要国家和地区对世界经济增长的贡献率，美国为10%，欧盟为8%，日本为2%，中国达34%，超过美、欧、日贡献之和。这表明（ ）
①我国经济的发展给世界带来了积极影响
②我国已经成为影响世界的重要力量
③我国对世界经济增长的贡献率逐步提高
④我国已经成为社会主义现代化强国
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8. 读国家统计局发布的我国2018年外贸进出口总值资料，下列解读正确的是（ ）
A．我国不断加快对外开放的前进步伐
B．我国人民的生活水平发生了翻天覆地的变化
C．我国外交体制改革取得了巨大成就
D．我国经济发展已经由高速度转向高质量发展
9. “不仅要吃饱，还要吃好；不仅要穿暖，还要穿
好；不仅要有教育，还要有优质的教育......”百
姓的这些想法反映了进入新时代，我国社会的主
要矛盾已转化为（ ）
A．实现共同富裕与区域发展不平衡之间的矛盾
B．经济发展高速增长与高质量增长之间的矛盾
C．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
D．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾
10. 保障和改善民生，让人民共享发展成果是政府的重要工作。下列建筑设施直接体现这一出发点的是（ ）
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
11. 2019年，习近平在十三届全国人大二次会议甘肃代表团参加审议时指出，要把握脱贫攻坚正确方向，确保目标不变、靶心不散，聚力解决绝对贫困问题，加大对非贫困县、贫困村内贫困人口的支持，严格执行贫困县退出标准和程序，确保脱贫成果经得起历史检验。这（ ）
①有利于实现总体小康
②体现了坚持以人民为中心的发展思想
③体现了共享发展理念
④有利于实现同等富裕，维护公平正义
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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12. 华为，1987年创立的时候，是一家年产值不到20万的小企业。自创立以来，华为人一直以质量为根本，加大科研资金投入，不断创新技术，提高产品质量。如今的华为产品，在业内处于领先地位，并畅销全球170多个国家。华为的成功告诉我们（ ）
A．创新是推动发展的第一动力
B．加快科技创新只有依靠投入
C．应把发展创新作为中心工作
D．我国的创新实力领先世界
13. 适应和引领经济发展新常态，推进供给侧结构性改革，根本要靠创新，要在关键核心技术领域取得较大的突破。这说明（ ）
A．创新是一种生活方式
B．生活中处处都有创新
C．改革需要不断地创新
D．创新可让生活更美好
14. 近年来，中国高铁、支付宝、共享单车、网购被国外称为中国的“新四大发明”。这说明建设创新型国家需要（ ）
A．将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置
B．增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路
C．加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
D．搭建有利于创新的活动平台和融资平台
15. 回顾人类文明史，创新始终贯穿期间。蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明（ ）
A．创新是推动人类社会向前发展的重要力量
B．创新已经成为主要国家发展战略的重心
C．时代发展呼唤创新
D．创新发展是中华，民族复兴的国运所系
时间 | 科技成就 | 地位 |
2017年5月18日 | “可燃冰”试采成功 | 全球首例 |
2018年10月24日 | 珠港澳大桥正式通车 | 世界十大最长跨海大桥之首 |
2019年1月3日 | “嫦娥四号” 探测器终于成功着陆在月球背面 | 全球首例 |
①推动经济持续健康发展的强大动力 ②增强综合国力的决定性因素
③引领国家发展的第一动力 ④国际竞争的实质
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17. 中国政府倡导大众创业、万众创新，鼓励更多年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”发展说明（ ）
A．提高中华民族的整体素质，基础在创新，关键在创业
B．激烈的国际经济、科技竞争，归根到底是教育的竞争
C．我国政府鼓励创新，努力建设创新型国家
D．创新创业是民族振兴和社会进步的基石
18. 分析我国城市科技竞争力指数发现，中国科技创新高度集聚和分化，极少数城市很好，大多数城市较差。这说明（ ）
A．我国目前没有掌握尖端技术
B．我国综合国力没有显著增强
C．我国自主创新能力十分薄弱
D．我国科技创新之路任重道远
19. 我国高铁历经“引进、吸收、再创新”的发展之路，已经形成世界一流的高铁技术，不仅在国内开花结果，而且正走向世界。这说明（ ）
A．实现技术创新，需要坚持对外开放政策
B．创新主要是指对已有成果的改进和完善
C．知识的创新促进了生产力发展、增加了社会财富
D．一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养
20. 目前，我国大力开展青少年科技创新大赛，是因为（ ）
①创新不为年龄、不唯学历，人人都是创新者
②创新不是科技工作者的专利，人人皆能创新
③培养具有创新精神的学生是国家对教育的要求
④青少年具备了创新精神，就能建成创新型国家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
卷 二
二、非选择题（本题有6小题，每题10分，共60分）
21.（14分）40年来，在中国共产党领导下，我国各项建设事业取得了巨大成就，但是也面临一些挑战不足。阅读材料，回答问题。
材料一：1978年、2017年中国经济社会发展成就统计数据
国内生产总值（亿元） | 国内生产总值占世界经济总量比重 | 人均国内生产总值（元） | 居民人均可支配收入（元） | 贫困发生率（%） | 对世界经济增长贡献率（%） | |
1978年 | 3679 | 2% | 385 | 343 | 97.5 | 2.3% |
2017年 | 827122 | 15% | 59660 | 36393 | 3.1 | 27.8% |
（数据来源：国家统计局）
（1）结合材料一，概括40年来我国所取得的成就。（6分）
材料二：2016年我国各类发展数据
城镇化率（%） | 城乡居民人均可支配收入 | |||||||
上海 | 北京 | 浙江 | 甘肃 | 贵州 | 中国 | 美国 | 城镇 居民 | 农村 居民 |
87.7 | 86.5 | 68 | 46.4 | 46 | 58.5 | 85 | 33616元 | 12363元 |
（2）结合材料二，从发展的根本目的角度，分析我国将改革进行到底的必要性（6分）
（3）综合上述材料，谈谈你对改革开放的认识。（2分）
22. （6分）改革开放以来，我国农村发生了翻天覆地的变化。为了进一步促进农村发展，党的十九大报告中首次提出乡村振兴战略。阅读材料，回答问题。
中国与发达国家农业科技状况比较
农业科技贡献率（%） | 每万人农村人口农业科技人员数（人） | ||
中国 | 发达国家 | 中国 | 发达国家 |
57.5 | 80.0 | 1.7 | 40.0 |
（1）我国农村发生了翻天覆地的变化得益于我国一直坚持怎样的发展思想？（2分）
（2）结合图表内容，分析我国实施乡村振兴战略的必要性（4分）
材料一：改革开放40周年，人民日报推出国家形象系列宣传片《中国一分钟》：一分钟，移动支付金额3.79亿元，一分钟“神威·太湖之光”运算750亿次；一分钟，5228万货物进出口；一分钟，创造GDP1.57亿元......
（1）你从材料一中获取了哪些信息。（4分）
材料二：华为公司是世界上最大的通信设备制造商，是中国引以为豪的民营企业。华为的成功不是偶然的：华为每年派出大量员工到国内外科研院校、先进企业学习培训；2017年投入800多亿元资金，用于技术改造和产品研发。华为拥有的专利高达74000多件，每年都能从苹果，三星等公司收取专利费。
（2）华为成功的秘诀对我们建设创新型国家有何启示？（4分）
24.（10分）阅读材料，回答问题。
【全面深化改革】近年来，全面深化改革始终聚焦经济社会发展的堵点、痛点、难点精准发力。经济生态领域改革抓阻力大、突破难的“硬骨头”持续攻坚；司法领域改革逐步破解立案难、诉讼难、执行难等难题；社会领域改革聚焦脱贫攻坚、教育医疗、住房养老等民生热点......
（1）根据材料，用一句话概括全面深化改革的原因。（2分）
【全民共享发展】党的十八届五中全会提出的共享发展理念，其内涵主要有4个方面：全民共享是讲发展成果要覆盖全民。“共享发展是人人享有、各得其所，不是少数人共享、一部分人共享。”；完全共享是关于共享内容的全面。“共享发展需要分享国家经济，政治，文化，社会和生态方面的成就，全面维护人民群众的合法权益。”；共建共享是分享实施的方式。“共建共享，共建过程也是共享的过程。要充分发扬民主，广泛聚集人民的智慧，最大化人民的力量。，形成一个生动的情境，每个人都参与其中，每个人都尽力而为，每个人都有成就感。”；坚持逐步分享，既积极又可衡量。正确处理当前和长期的关系，不仅要努力解决当前必须解决和解决的民生问题，还要充分考虑各方面的条件和承受能力，长期以来，赢得小胜，不断完善人民。一种收获感。
（2）根据材料简要说明党和政府是如何坚持以人民为中心的。（4分）
【坚持新发展理念】发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，......，不断壮大我国经济实力和综合国力。
（3）上述三个材料给我们的启示有哪些？（4分）
25. （12分）台州某校九年级（2）班以“弘扬创新精神，凝聚创新力量”为主题开展研究性学习活动，请你一起参与。
【第一阶段】同学们上网查找到以下资料。
世界主要国家（地区）在生物制药领域主要数据比较表（2017-2018年）
国家/地区 | 研发投入同比增长 | 全球研发金额占比 | 全球市场份额占比 |
欧盟 | 13.2% | 28% | 27% |
美国 | 13% | 46% | 38.6% |
日本 | 2.3% | 8% | 14.4% |
中国 | 27.5% | 1% | 7.2% |
注：单克隆抗体类药物代表全球生物制药的最高水平，美国、日本等发达国家垄断着全球98%以上单克隆抗体类药物。
（1）请概括资料所反映的信息。（2分）
【第二阶段】2019年2月20日，《人民日报》发表整版文章，报道了台州乡贤俞德超博士及其带领的信达生物制药有限公司，同学们根据报道整理出三张卡片资料。
（2）结合卡片资料说说创新精神在俞德超身上是如何体现的？（6分）
【第三阶段】围绕俞德超的创业事迹，研究小组的同学们展开激烈讨论，同学们纷纷表达自己的观点。
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1
九年级（上）《道德与法治》第一单元检测卷答案
一、选择题（本题有20小题，每题2分，共40分。每题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分）
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | D | B | D | D | B | A | A | D | C |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
B | A | C | B | A | A | C | D | A | A |
二、非选择题（本题有6小题，每题10分，共60分）
21.（1）①国内生产总值提高，说明改革开放以来我国经济持续健康快速发展。（2分）②居民人均可支配收入提高，说明改革开放以来我国人民生活水不断提高。（2分）③对世界经济增长贡献率提高，说明改革开放以来我国综合国力显著增强，国际地位提高，成为影响世界的重要力量。（2分）
（2）①发展的根本目的是增进民生福祉。（2分）②材料二表明，我国经济发展仍存在区域发展不平衡，城乡发展不平衡的问题，农村居民生活水平远远落后于城镇居民。（2分）③将改革进行到底，有利于促进农村经济发展，提高农民生活水平，增进民生福祉。（2分）
（3）①改革只有进行时，没有完成时。 ②改革开放是强国之路。③我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（任意一点2分）
22.（1）以人民为中心（2分）
（2）①从城乡居民可支配收入比较中，看出我国城乡居民收入还有很大差距，城乡发展不平衡，实施乡村振兴战略有利于提高农村人民收入水平，缩小城乡差距，平衡发展。（2分）②从与发达国家农业科技状况比较中，看出我国农业科技贡献率低，农业科技人员不足，实施乡村振兴战略有利于促进农村农业科技发展，所以与发达国家的差距。（2分）
23. （1）①改革开放以来，我国经济得到了迅速发展，对开开放不断扩大，综合国力显著增强。（2分）②我国科技水平和科技创新能力不断提高。在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（2分）
（2）①落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。②提升企业的创新能力。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。③创新时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
24.（1）进入新时代，我国社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（2分）
（2）①强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。（2分）②提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，解决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局。（2分）
（3）①必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。（2分）②只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公正才能促进人的全面发展、社会全面进步。（2分）
25. （1）①我国日益重视生物制药领域的自主创新，研发投入增长速度快。（1分）②我国在生物制药领域自主创新能力不强，核心技术受制于人。（1分）
（2）①拥有很多发明专利、开发新药获得全球知识产权等，体现了敢为人先、敢于冒险的勇气和自信（2分）。②带领团队迎难而上、负重拼搏，体现了他承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。（2分）③把开发老百姓用得起的高质量药作为自己的使命，体现了他舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。（2分）
（3）甲：观点正确（1分） ①科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，创新驱动是国家命运所系；②从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、核心技术受制于人等问题；③建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力，掌握核心技术。（3分）
乙：观点正确（1分）①创新的目的是增加人类福祉，让生活更美好；②当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心；③创新不仅仅是科学家的事，我们每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我。（3分）
九上道德与法治第一单元测试卷（1）
九上道德与法治第一单元测试卷（2）
九上道德与法治第二单元测试卷（2）
九上道德与法治第三单元测试卷（1）
九年级道法上册第一次月考试卷（1-2）
九年级道法上册第一次月考试卷（3）
九年级上册道德与法治第一次月考试卷（4）
9年级第一单元《富强与创新》知识点汇总及单元检测试卷（含答案）
九上道德与法治第二单元测试卷（1）
九年级上册道德与法治期中试题（1）
《道德与法治》九年级上册第一单元 富强与创新知识点第一课 踏上强国之路第1课时 坚持改革开放一、改革开放促发展1．近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2．中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些？（1）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。（2）中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。（3）中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。3．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。4．我国是怎样推进改革开放的？从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。5．我国的经济体制改革取得了哪些成就？（1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。（2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。6．改革开放有哪些重要意义？（1）改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。（2）改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。二、中国腾飞谱新篇1．40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。2．改革开放以来，中国腾飞的表现中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。3．改革开放以来，中国人民获得幸福生活的体现改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。4．改革开放给世界带来哪些影响？改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界，中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量。5．改革开放的地位是什么？改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。6．中国新的历史方位是什么？2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代，掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。第2课时 走向共同富裕一、改革进行时1．我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。2．进入新时代，我国社会的主要矛盾是什么？人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。3．改革开放40年,我国经济进入什么阶段？我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。4．我国为促进经济健康可持续发展做出了哪些努力？坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。5．我国经济发展中还面临哪些问题？应对举措及意义是怎样的？（1）问题：还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（2）举措：促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。（3）意义：有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。6．改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。7．怎样继续深化改革?全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，持续推动全面深化改革的历史进程，奏响中国走向繁荣富强的最强音！二、共享发展成果1．党和政府为什么把共享作为发展的重要理念？（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。（2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（3）发展的根本目的就是增进民生福祉。共享发展有利于促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。2．如何实现共享发展成果?（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与，人人尽力，人人享有，让人民群众共享发展成果。（2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。（3）通过改革完善社会主义制度。第二课 创新驱动发展第1课时 创新改变生活一、感受创新1．如何正确认识创新？（1）生活处处有创新。（2）创新是一种生活方式。2．创新有哪些意义？（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（3）知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展，增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。（4）创新让生活更美好。二、创新引擎1．人类社会为什么需要创新？（1）回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（2）时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。2．现阶段，我国为什么需要创新？（1）创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（2）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。（3）国家用改革之手激活创新引擎，释放更创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往强国富民的创新路上。第2课时 创新永无止境一、创新强国1．现阶段，我国为什么要加快建设创新型国家？（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（2）目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。2．现阶段，我国怎样建设创新型国家？（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（2）为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求，即到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。（3）建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（4）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。3．民族创新能力与创新人才的关系民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。4．教育的重要作用百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。5．我国教育发展取得的成就改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。二、万众创新1．当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。2．怎样理解大众创业、万众创新？创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。3．企业为什么要提升创新能力？企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。4．创新精神的表现是什么？创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。5．创新的时代要求我们怎样对待知识产权？（1）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。（2）学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等（3）当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。（4）拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。（5）对自己的发明创造成果及时申请专利保护。6．创新对我们有哪些作用？（1）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。（2）创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。
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八年级道法上册第一次月考试卷（1）
八年级道法上册第一单元检测卷（2）
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九上道德与法治第一单元测试卷（2）
九上道德与法治第二单元测试卷（2）
九上道德与法治第三单元测试卷（1）
九年级道法上册第一次月考试卷（1-2）
九年级道法上册第一次月考试卷（3）
九年级上册道德与法治第一次月考试卷（4）
9年级第一单元《富强与创新》知识点汇总及单元检测试卷（含答案）
九上道德与法治第二单元测试卷（1）
九年级上册道德与法治期中试题（1）暑假预习：七上道法知识提纲暑假预习：八上道法知识提纲暑假预习：九年级道德与法治高频知识点梳理
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