24在家学习: 人教版数学1-6年级下册【第12课】图文讲解
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小学语文:
1-3年: 1课|2课|3课|4课|5课|6课|园地1|7课
人教数学:
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微课讲解
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知识点
一、数数和认识计数单位“百”:
(1) 数数时,一个一个地数,几十九后面(九十九除外)都是整十数,九十九的后面是一百。
(2) 10 个十是一百。
二、100以内数的组成:
1. 几十就是几个十。
2. 几十几里面有几个十和几个一。
参考答案
图文解读
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同步练习1
1. 98是由( )个十和( )个一组成的。
2. 一个两位数,十位上是7,个位上是 4,这个数是( )。
3. 一个两位数,十位上是4,个位上是0,这个数是( )。
4. 18 的十位上的数是( ),表示( )个( ),个位的数是( ),表示( )个 ( )。
答案提示:
1. 9 8
2. 74
3. 40
4. 1 1 十 8 8 一
同步练习2
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微课讲解
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知识点
认识旋转:
1. 物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象叫旋转。
2. 旋转的特征是:
(1)大小、形状不变。
(2)方向改变。
(3)做圆周运动。
参考答案
图文解读
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同步练习1
1. 填空。
(1)风车遇到风后发生的运动是( )现象。
(2)汽车行驶的时候,车身的前行是( )现象,车轮的运动是( )现象。
(3)指南针的转动属于( )现象。
2.选择。
(1)教室的门打开和关闭时,门的运动是( )现象。
A.平移 B.旋转 C.平移和旋转
(2)下面( )的运动是旋转。
A.电扇转动的现象 B.升国旗现象 C.汽车运动的现象
3.下面各图形中,( )不能通过图①旋转得到。
答案提示
1. (1)旋转 (2)平移 旋转 (3)旋转
2. (1)B (2)A
3. ④
同步练习2
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微课讲解
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知识点
1、回忆口诀估算:
想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,那么几百或几十就是所要估算的商。
2、用估算解决实际问题时,首先要理清题中的数量关系,然后根据实际情况,从不同角度寻找解决问题的途径。
参考答案
练习六答案
1、二十 七十 三十 十 六十 七十
2、255÷4≈60(个)
3、148÷3≈50(个)
4、(1)128÷6≈20
(2)所提问不唯一。例如:比目鱼的寿命大约是青蛙的多少倍?
64÷6≈10
5、分析:先求出王老师和李老师平均每分钟大约各打多少字,在进行比较。
解答:385÷4≈90(个)
512÷5≈100(个)
90<100
李老师打字打的更快。
6、256÷3≈85(册)
345÷4≈86(册)
478÷5≈96(册)
85<96,三年级平均每班捐赠图书的册数最多。
7、 分析:先求出9箱苹果、8箱梨和7箱香蕉一共多少千克,再与1吨进行比较,如果它们的质量和比1吨轻就行。
9×25+25×8+25×7=600(千克)
600千克<1吨
把苹果、香蕉和梨都装上车,行。
8、(1)分析:一位数除三位数,在求出商的百位商的数后,被除数的十位不够商1,要商0占位,所以□里的数要比3小。
解答:0,1,2。
(2)分析:要使商末尾有0,被除数的末尾一定比除数4小,并且被除数的前两位数□8一定是4的倍数。要使□8是4的倍数,□里可以填0、1、2或3.
解答:被除数百位上的□里可以填2、4、6或8;被除数个位商的□里可以填0、1、2或3.
图文解读
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练习六
同步练习1
1.94÷9≈ 163÷4≈
89÷9≈ 287÷4≈
2.某超市4天卖出了286个中国结。平均每天大约卖出多少个中国结?
3.估算一下谁跳得快一些。
小林说:我3分钟跳了267下。
小美说:我2分钟跳了196下。
4.三年级有320名同学到农庄参观,每辆大客车限乘52人,租7辆这样的大客车够吗?
5.小东要买6个玩具,售货员阿姨告诉他一共要付236元钱,平均每个玩具大约多少元钱?
1.10 40
10 70
2.286≈280 280÷4=70(个)
答:平均每天大约卖出70个中国结。
3.267÷3≈90(下)
196÷2≈100(下)
答:小美跳得快一些。
4.52×7=364(人) 364>320
答:组7辆这样的大客车够。
5.236÷6≈39(元)
答:平均每个玩具大约39元。
同步练习2
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知识点
1. 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:(a + b)×c=a×c + b×c。
2. 两个数的差与一个数相乘,可以先把被减数和减数分别与这个数相乘,再把所得的积相减。用字母表示为:(a - b)×c=a×c - b×c。
参考答案
第26页做一做
1、× × √
2、略
练习七
1、 60 70 1000 90
80 120 100 200
2、15 25 4 8
25 14 8 8 5
3、 7×2×50=700(米)
4、运用乘法分配律的有;
117×3+117×7=117×(3+7)
4×a+a×5=(4+5)×a
5、 60×(75+45)=7200(元)
6、103×12
=(100+ 3)×12
=100×12+3×12
=1200+36
= 1236
20×55
=20×(50+5)
=20×50+20×5
=1000+100
=1100
24×205
=24×(200+5)
=24×200+24×5
=4800+120
=4920
7、每组算式的得数都相等。
25×(200+4)
=25×200+25×4
=5100
25×200+25×4
=5000+100
=5100
35×201
=35×(200+1)
=7000+35
=7035
35×200+35
=7000+35
=7035
265×105-265×5
=265×(105-5)
=265×100
=26500
265×(105-5)
=265×100
=26500
25×11×4
=25×4×11
=100×11
=1100
11×(25×4)
=11×100
=1100
8、5×4=20(元) 5×5=25(角)
25角=2元5角
20元+2元5角=22元5角
9、(1)√ (2)× (3)√ (4)×
10、7×4×25=7×(4×25)=700(套)
11、10 20 39 10
图文解读
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练习七
课堂练习
同步练习1
同步练习2
1.判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
(1)32×(200+3)=32×200+3( )
(2)25×16=25×10×6( )
(3)69×52+21×52=(69+21)×52,运用了乘法分配律。( )
2.下面各题怎样简便就怎样算。
91×(40+2) 78×55+55×22
74×99+74 125×(8×4)
56×125 302×83
3.下面的计算对吗?不对的请改正。
43×98 =43×(100-2) =43×100-2 =4300-2 =4298 ( ) | 改正:
|
25×48 =25×(6×8) =25×6+25×8 =150+200 =350 ( ) | 改正:
|
4.水果店购进苹果和梨各125箱。苹果每箱42元,梨每箱38元。水果店购进这些水果一共花了多少钱?
5.运动会的开幕式上,实验小学的36个班都有一个方队参加表演,每个方队有5行,每行5人。参加开幕式方队表演的学生一共有多少人?
答案提示:
1.(1)✕(2)✕(3)√
2.3822 5500 7400 4000 7000 25066
2.两题都错了,改正为:
43×98=43×(100-2)=43×100-43×2=4214 25×48=25×(6×8)=25×8×6=1200
4. (42+38)×125=10000(元)
5.5×5×36=900(人)
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知识点
长方体表面积的计算方法:
方法一:
长方体表面积=长×宽×2 +长×高×2 +宽×高×2
方法二:
长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
正方体表面积的计算方法:
正方体的表面积=棱长×棱长×6
长方体和正方体的表面积计算方法
1.长方体的表面积:如果用字母a、b、h分别表示长方体的长、宽和高,用S表示长方体的表面积,则S=2ab+2ah+2bh或S=2(ab+ah+bh)。
2.正方体的表面积:如果用字母a表示正方体的棱长,
用S表示正方体的表面积,则S=6a²。
参考答案
第24页做一做
(0.75×1.6+0.5×1.6)×2+0.75×0.5=4.375(m²)
练习六
2、周一相对(周四)
周二相对(周末)
周三相对(周五)
3、(1)4×2=8(cm²)
3×3=9(cm²)
2×2.5=5(cm²)
(2)2×3=6(cm²)
3×2=6( cm²)
2×2.5=5(cm²)
(3)4×3=12(cm²)
2×2=4(cm²)
2×3=6(cm²)
4、(50×40+40×78+78×50)×2=18040(cm²)
5、(10×12+6×12)×2=384(cm²)
6、(1) 46×46×6=12696(cm²)
(2)46×12=552(cm)
4.5m=450cm 450<552.
所以一盘长4.5 m的胶带纸不够用。
7、(竖排)长方体1050 cm²
正方体864 m²
长方体812 cm²
8、3×3×5=45(dm²)
9、1.2×I.2×6×I.5=12. 96(dm²)
10、50÷2=25(m)
50×25+50×2.5×2+25×2.5×2=1625(m²)
11、(8×6+8×3×2+6×3×2-11.4)×4=482.4(元)
12、涂黄油漆的面积:40×40×2+40×65×2+40×(65-10)×2=12800(cm²)
涂红油漆的面积:40×40×3+65×40×2=l0000(cm²)
13、分析:长方体的长是8cm,左右两个面各是边长为4cm的正方形,所以应在长的中间切一个和左右两个面平行的面。切完后,多了2个侧面。
解答:应该在长方体长的中间切一个和左右两个面平行的面;
两个正方体的总面积多,增加的面积是4×4×2=32(cm²)
图文解读
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练习六
同步练习1
同步练习2
1. 亮亮家要给一个长0.75m、宽0.5m、高1.6m的简易衣柜换布罩(没有底面)。至少需要用布多少平方米?
2. 一个正方体墨水盒,棱长是6.5cm。制作这个墨水盒至少需要多少平方厘米的硬纸板?
3. 一个正方体礼品盒,棱长是1.2dm。如果实际用纸是表面积的1.5倍,包装这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸?
4. 一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长是3dm。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米? (鱼缸的上面没有盖。)
5. 计算各长方体中正面的面积。
答案提示:
1. 0.75×0.5+0.5×1.6×2+0.75×1.6×2
=0.375+1.6+2.4
=4.375(m²)
答:至少需要用布4.375m²
2. 6.5×6.5×6
=42.25×6
=253.5(m²)
答:制作这个墨水盒至少需要253.5cm²的硬纸板。
3. 1.2×1.2×6=8.64(dm²)
8.64×1.5=12.96(dm²)
答:包装这个礼品盒至少用12.96dm²的包装纸。
4. 3×3×5=45(dm²)
答:制作这个鱼缸时至少需要玻璃45dm²。
5.4×2=8(cm²) 3×3=9(cm²) 2×2.5=5(cm²)
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知识点
1、圆柱
(1)圆柱是由两个底面和一个侧面围成的。
它的底面是大小相同的两个圆,侧面是一个曲面。
圆柱的侧面沿高展开后是一个长方形(或正方形),这个长方形(或正方形)的一边长等于圆柱的底面周长,另一边长等于圆柱的高。
(2)圆柱的高是两个底面之间的距离。
(3)圆柱的特征
圆柱的底面是完全相等的两个圆。
圆柱的侧面是一个曲面。
圆柱有无数条高
(4)圆柱的相关计算公式
底面积 :S底=πr²
底面周长:C底=πd=2πr
侧面积 :S侧=2πrh
表面积 :S表=2S底+S侧=2πr²+2πrh
体积 :V柱=πr²h
2、圆锥
(1)圆锥是由一个底面和一个侧面围成的,它的底面是一个圆,侧面是一个曲面。
(2)从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
(3)圆锥的特征
圆锥的底面一个圆。
圆锥的侧面是一个曲面。
圆锥只有一条高。
(4)圆锥的相关计算公式
底面积:S底=πr²
底面周长:C底=πd=2πr
体积:V锥=
参考答案
第37页 整理和复习
练习七
第39页 想一想
图文解读
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练习七
同步练习1
1.橙汁罐为圆柱形,底面直径为6厘米,高为11厘米。将24罐橙汁放入箱内,这个箱子的长、宽、高分别是多少厘米?(8分)
2.打谷场有一个近似于圆锥形的小麦堆,测得底面周长是9.42米,高是1.2米,每立方米小麦约重750千克。这堆小麦大约重多少千克?(得数精确到整千克)(8分)
3.一个圆柱形钢管长100厘米,外半径是4厘米,内半径是3厘米。这根钢管的体积是多少?(9分)
同步练习2
1.打谷场有一个近似于圆锥形的小麦堆,测得底面周长是9.42米,高是1.2米,每立方米小麦约重750千克。这堆小麦大约重多少千克?(得数精确到整千克)(8分)
2.一个圆柱形钢管长100厘米,外半径是4厘米,内半径是3厘米。这根钢管的体积是多少?(9分)
3.把一块长是12厘米、横截面半径是3厘米的圆柱形钢坯铸成一块底面半径是6厘米的圆锥形钢坯,圆锥形钢坯的高是多少厘米?(9分)
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