【12月面试备考】《国际汉语教师证书》面试：HSK1重点语法梳理
1．疑问助词“呢”
用在名词或代词后，用于上文提到过的情况。常见句式是：A……,B呢？
例句：
我不是老师，我是学生。你呢？
我是中国人。你呢？
2.疑问代词“几”。（同时，请关注“多少”）
用来询问数量的多少，一般用于10以下的数字。
例如：
你家有几口人？
你女儿几岁？
你有几个汉语老师？
3.“了”表示变化
“了”用在句末，表示变化或新情况的出现。
例如：
李老师今年50岁了。
他的女儿今年四岁了。
4.形容词谓语句
结构：主语+程度副词+形容词
例如：
中国菜很好吃。
我妈妈的汉语不好。
5. 连动句
表示去什么地方做什么。结构：去+place+做+sth.
例如：
我们去（中国）学汉语。
他们去（咖啡厅）喝咖啡。
6.能愿动词“想”
用在动词前表示希望或打算。
例如：
我想学汉语。
我想买一个杯子。
7．动词“在”
后面加上表示地点的名词做谓语，表示人或事物所处的位置。
例如：
我妈妈在家。
他在学校。
8.存在句“有”字句
结构：
方位+有+数量词+名词。
方位+没有+名词。
例如：
桌子下面有一只小狗。
学校里有一个商店。
9.正在…呢
表示动作正在进行，否定形式：没在+V。
例如：
大卫在睡觉呢！
你在做什么呢？
爸爸没在工作。
10.是…的（强调时间、地点、方式）
结构：
主语+是+time/place/manner+V.+的
例如：
他是昨天来的。
这个东西是在北京买的。
他是坐飞机去的。
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5.【12月面试备考】《国际汉语教师证书》面试怎么考？考什么？
6.【12月面试备考】《国际汉语教师证书》面试技巧：考前准备及自我介绍
7.【12月面试备考】《国际汉语教师证书》面试技巧：“说课”环节（附案例解说）
9.【12月面试备考】《国际汉语教师证书》面试环节：外语问答
10.【12月面试备考】《国际汉语教师证书》面试环节：中文问答
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1.做过国家汉办的公派教师或公派志愿者（至少两个任期)
2.熟悉《国际汉语教师标准（2012）》
3.熟悉《国际汉语教师证书｜考试大纲》和《面试指南》
4.已经获取孔子学院总部颁发《国际汉语教师证书》且成绩优异
5.接受过证书考试官方考试培训指导的且目前从事汉语教学的教师
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