面对质疑和错误，程千帆先生这样做

工作中的程千帆先生

程先生是一位十分谦虚谨慎的人，他对于自己的成果总是感到不满意，而对别人的长处则充分地尊重，这种作风也鲜明地体现在他的教学之中。当年他刚从金陵大学毕业应聘到中学去任教时，刘国钧先生对他的临别赠言是：“你肯定会有讲错的地方，什么时候发现了，什么时候告诉学生，说‘我讲错了！’”程先生将此言终生铭记在心，直到我们听程先生讲课时，还遇到过几个例子。

有一次，程先生在课上偶然提到两句诗：“科头箕踞长松下，白眼看他世上人。”并说这是明人所作。而我正好对这两句有些印象，就告诉他这可能是王维的句子。经核对以后，他第二次上课时就承认自己讲错了，并鼓励大家今后都要力求准确。

另一次，张宏生对杜甫《陪郑广文游何将军山林十首》之五中“绿垂风折笋，红绽雨肥梅”两句产生了疑问：此首通篇都是描写夏景，为什么到这二句突然出现了春景？张宏生以此向程先生请教，先生略一沈吟，即坦率地表示，自己一时也难以解答。他不但在课堂上公开说明此事，而且把它写入《杜诗镜铨批抄》中：

此游在夏，皆夏景也。独此二句阑入春景，其故何在？弟子质疑，竟莫能答，甚愧。

《程千帆全集》第9卷P200

在我们心目中，程先生的学问极其广博，对我们的任何问题几乎都能给予圆满的回答。但是他偶然有误，即坦然承认，孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”程先生可说是真正实行了这条古训的。时至今日，我们自己也都成了教师，大家都继承了先生的作风，所以在南大古代文学课程的讲坛上，老师对自已的错误能坦然承认已蔚然成风。 

同样的作风也体现在程先生的学术研究中。程先生是名满天下的学者，他的著述是以踏实谨严著称的。但是当他偶然出现错误时，却决不护短，反而闻过则喜。

例如程先生写过一篇《从唐温如〈题龙阳县青草湖〉看诗人的独创性》，对在《全唐诗》中被列入“无考”类诗人的唐温如的一首作品作了深刻的论析。文章发表后，中山大学的陈永正教授作文指出：唐温如实为元末明初人，“《全唐诗》收录此诗，实误。”对于谊属后辈的陈教授的指正，程先生虚心接受，并在论文结集时专门写了《补记》，先引陈文的主要观点，后说：

因为不想掩饰自己读书不多，见闻弇陋而造成的失误，没有对已发表过的文章再加修订，读者谅之。

这是何等坦率的胸怀啊！

《程千帆全集》第8卷P350-351

正因如此，当程先生对学生提出要谦虚谨慎的时候，就特别具有说服力。程先生曾对南大一九八四级博士生说：

满招损，谦受益。你谦虚到什么主见也没有，自己什么意见也不敢拿出来，那就成学术界的乡愿。什么东西拿出来都四平八稳，是没法子使科学发展的。所以既要谦虚，又要自信，当一个道理没有能说服你的时候，你可以坚持下去，但当你真正发现了错误以后，就应该有勇气承认它。你们现在或许还很谦虚，以后可能慢慢地变得不太谦虚了，变得狂妄了，因为骄傲与成绩往往是同步增长的，你有了点成绩，比如在《文学评论》上发表了一两篇文章，便感觉自己不错了，有本钱了，谦虚的困难不在于当你是一张白纸的时候，而是你小有成就的时候。

对于这段话，我们都是当作座右铭的。现将它引用如上，愿与年青的朋友们共享。

>摘自莫砺锋《程千帆评传》，标题为编者所加

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