《钢铁是怎样练成的》名著导读与考点训练，天天发一部！

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补充：

【《钢铁是怎样炼成的》知识卡片】

作者是双目失明、全身瘫痪的全苏联作家奥斯特洛夫斯基，他在病床上历时三年才写成这部小说。小说以保尔的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 

　　阅读感受：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了、保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象； ③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和曰记、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小说的景物 描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。 

　 人物形象及对应的典型情节和性格特征： 

1． 保尔 • 柯察金   当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍 不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。为理想而献身的精神、钢铁般的意 志和顽强奋斗的高贵品质。  

【基础练习】

1、阅读下面的一段文字，回答问题。（4分） 

　　“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年 华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上 最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 

⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 《              》，这是书中主人公对生命的诠释。 

⑵某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字） 

2、名著片段，完成7～9题。(8分) 

青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他 才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双驮痪起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下 ，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天 气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我 是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊chà(   )地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“ 跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。

( 1)填充选段中括号内的字。 

（2）结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。 

（3）请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。

保尔是一个      

3、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？

4、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？ 

5、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔•盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________，他受__________、__________等人物影响很大，经过 艰苦的锻炼，成为共产主义战士。 这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：______            ______ ______              ？ 

【《钢铁是怎样炼成的》选段练习】

（一）

“同志们，只有一条出路，就是在冬天来临以前，从车站到伐木场修筑一条轻便铁路，全长超过7公里。而要完成这项工程，我们需要350个工人和两个工程师。共青团员们已经在仓库里找到了足够的铁轨和7个火车头。但是，那儿只有一所破房子，以前是个学校，工人们根本没有地方住。所有人员只能分批派去，两个星期轮换一次，时间长是挺不住的。阿基姆，咱们先把共青团员调上去怎么样？”

他没有等回答，又接着说：

“共青团要把能派的人都派去。这是一件异常艰巨的任务，但是只要跟同志们讲清楚，这是为了拯救全城和铁路，他们一定会好好干的。”

1、这段话用语言描写刻画了______________的性格特征，他的职务是______________请用简洁的语言来概括他的性格特征。

2、简述这个人物对保尔的影响。

（二）

结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走列保尔跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拚命往回夺枪。

    保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头．跳到沟里去了。

朱赫来听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把抢夺回来。保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候，无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。

朱赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那J甲兵的脸上打下去。一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚到壕沟里去了。也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。

(1) 用一句话概括文段内容。

(2) 从文段中可以看出保尔具有怎样的性格特点?主要采用什么描写手法来写。

(3) 从文段的内容看，你得到什么启示?

（三）

保尔回过头去。

“这里有一百人交给你，”托卡列夫走到保尔跟前，对他说，“你分配他们干活，要注意，别让他们偷懒。”

保尔把活分给这些新来的人。有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣，戴着一顶暖和的羔皮帽的人，非常愤怒地转动着手上的铁锹。他对站在他身边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说：

“我才不铲雪呢，谁也没有权利强迫我干这个。我是一个铁路工程师，要是请我领导工作，我倒可以答应。但是铲雪的事情，决不是你我分内的事，这在章程里没有规定。这老头子违法行事，我要控告他。谁是这里的厂长？”他问他旁边的一个工人。

保尔走上前去。“公民，您为什么不干活？”

那男子用轻蔑的眼光，把保尔全身从上到下地打量了一番，反问道：“你是什么人？”

“我是工人。”

“那么，我和您没有什么话说。叫工长来，或是你们的……”

1、 文中“一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子”，这个青年女子是谁？她和保尔是什么关系？这个铁路工程师又是谁，他和那个青年女子又是什么关系？

2、 保尔和青年女子的关系经历了怎样的变化？为什么会发生这样的变化？

（四）

保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里那天起，就一直为这双破靴子吃苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。

奥达尔卡正在案板上切甜菜。她是一个养路工人的妻子，在这里给厨师打下手。……她切起菜来真有功夫，不一会儿案板上便堆成了一座小山。

奥达尔卡轻蔑地瞥了保尔一眼，挖苦他说：

“你怎么啦，等饭吃哪？还早点。你这小伙子准是偷懒溜出来的。你把脚丫子伸哪儿去啦？这儿是厨房，不是澡堂子！”她训斥着保尔。

一个上了年纪的厨师走了进来。

“靴子全烂了。”保尔解释了一下他到厨房来的原因。

厨师看了看破靴子，对奥达尔卡点了点头，说：

“她男人是半个鞋匠，让他帮帮你的忙吧，没鞋穿就别想要命了。”

奥达尔卡听厨师这样说，又仔细看了看保尔，感到有点不好意思。

“我把您错当成懒虫了。”她抱歉地说。

保尔笑了笑。奥达尔卡用行家的眼光翻看着那只靴子。

“我们当家的才不补它呢——不顶事了。我家阁楼上有一只旧套鞋，我给您拿来吧，可别冻坏了脚。受这种罪，哪儿见过呀！明后天就要上大冻，那您可够受的。”奥达尔卡同情地说。她放下菜刀，走了出去。

不一会儿，她拿来一只高腰套鞋和一块亚麻布。保尔用布包好脚，烤得热乎乎的，穿上了暖和的套鞋。

通过细节描写和对话描写表现人物性格，是小说写作上的一大特点。请写出文中细节描写和对话描写的有关内容及其作用。

1．细节描写有：______                      __________________。表现了保尔________________________高贵品质。

2．对话描写有：_____________                        ___________。从这番话中可以看出保尔____________                         ____________。

（五）

青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。

但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。

上面这段文字是在“生命的意义”之前的一段文字，读后答题。

1．“这是他第四次死里逃生。”如果你读过《钢铁是怎样炼成的》全书，那么你一定能说出这“四次死里逃生”的情况；如果你没有读过全书，那不妨补读一下。用扼要的语言把“四次死里逃生”说出来，并说说“四次死里逃生”的意义。

2．找出文中的景物描写句，说说它们的表达作用。

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