你怎么做出这道算术题的？我用妈妈的外套。。。。。。

昨天回家路上，朵拉再度开启了数学竞猜游戏。

三个月前，她开始迷上这种竞猜游戏。其实也很简单，就是问你很简单的乘法，比如3×4等于多少。如果回答对了，就会问3×4+5等于多少。我们也会问问她。其实我们并没有很认真地教朵拉乘法，也没有讲过九九乘法表，幼儿园的教学更是到现在还在十以内加减法徘徊。因此她的竞猜游戏也非常简单。如果是乘法，涉及的数字基本上是5以内。

但是今天，我的问题超过了5。我问，7×7是多少？朵拉大喊一声，太难了太难了！

朵拉爸就问，那么7×2是多少，朵拉答出来了。那7×3呢？朵拉也答出来了。那7×4 呢？朵拉想了想，也答出来了。

“不错啊，你怎么算的？”

“因为我用了妈妈的外套！”

啥意思？我看着朵拉，她眼睛亮晶晶地看着我，小手紧紧抓住了我的袖子。这是说神奇的母爱力量吗？

朵拉爸继续问：7×5等于多少？这下不仅有一个超过限度的7，另外一个数字5 也算是到了朵拉过去的极限了。这时候，我感到后背有点痒，只听朵拉回答：35。又答对了。然后爸爸问：

“7乘以7等于多少？”

朵拉愣住了。然后我的后背就更痒了。过了一会，朵拉说：“49。”答对了。

我们都恭喜她，并请她讲讲演算的过程。她还是那个回答：“我用了妈妈的外套。”

现在我知道了，她其实在我的背上演算。每次爸爸的问题升一级，她就加一个7。“但是从乘以5到乘以7中间差两个7，所以我是直接加了14。”

一想到乘法，我脑袋里首先浮现的就是九九乘法表。我本能地知道7乘以7就是49，根本不会去想为什么。所以听到朵拉的演算过程，还觉得蛮新鲜的。我想应该是朵拉爸教的，但是朵拉爸说，其实也没有教过，因为想不明白怎么教乘法，所以遇到乘法的时候，就从最简单的一步步迭代过来。

从朵拉的妈妈外套大法看，她应该是还原为加法的。这也不坏，乘法的本质就是加法。加得多了就可以背乘法表了，那就是个快捷方式。

吃饭的时候，我们又聊起加法和乘法的区别。朵拉说，1+1=2就好像一个朵拉拿到一个苹果，两个东西加起来就是二。1×2=2 就必须是两个朵拉。也就是说，乘法必须是同样物体的倍数。

也对哦。

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