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双减落地两个月,多名老师被举报:家长赢了老师,可能输了孩子!

The following article is from 王牌教师 Author 逗号

来源:「王牌教师」(ID:edu901)


每个孩子的成长都需要两只翅膀,一个是家长,一个是老师。

在教育这条路上,家长和老师应成为最好的搭档,相互理解,相互信任,相互包容,相互配合,才是给孩子最好的教育。

家长支持老师,老师支持孩子,孩子才能拥有更加美好的明天。

“双减”政策下

大规模举报潮来了

以前,管教惩戒学生的时候,“举报”好用。

现在,“双减”政策推行后,“举报”更是好用。

“双减”下,家长对老师的举报那是纷至沓来,简直成了一种时髦一种潮流。

四川资阳某学校一家长,本以为学校实施了课后延时服务,孩子能够在校期间完成家庭作业,却没想到孩子在参加课后延时后,很多作业还是需要带回家做。

该家长觉得学校和老师没有尽到责任,于是便在网上向有关部门留言举报。

广州市天河区某学校一名初三老师,因为布置的作业量超标,被家长举报到区教育局。

该老师因此承诺,保证每天语文作业时间不超过13分钟,学生有权利不写或不交。

上海某公办初中初二的班主任,因每天在朋友圈发习题和解析,被家长举报。

理由是这位班主任老师利用朋友圈布置作业,传播焦虑情绪。

浙江某地一名小学班主任,因劝导家长要按照自己的需要选择晚托,引起了家长的不满,直接放话:“好,明天校长室见。”

……

有位专家就曾提出过这个问题:在“双减”政策下,会不会出现大量以“双减”为借口的举报?

答案已经很明显了,从举报补课机构、举报学校,家长们又再一次将“枪口”对向了自己的老师,越来越多的老师被举报,越来越多的家长加入了“举报潮”。

举报风潮下,老师如履薄冰,人人自危,无所适从。

老师最怕的是什么?是举报。家长一个举报,老师轻则被处分,重则被开除。

学校教育难,做老师更难,这已经是不争的事实。

现在的老师,真的越来越不好当了。


让老师束手束脚

这是教育最大的悲哀

网上曾有一位小学校长的发言视频火了。

她是重庆市巴南区鱼洞二小的刘玉霞校长,刘校长直言:“现在谁都可以来指指点点,谁都可以来说教育,特别是谁都可以给教育发文件……请尊重学校权威,不要打扰老师,要划分好家庭教育、社会教育和学校教育的边界。”

刘校长的发言直击老师的痛点,家长的过分干扰,只会让老师感到心力交瘁。

教书育人,是老师的天职。

可是,当老师孜孜不倦耕耘,给学生传授知识;当老师本着负责任的态度惩罚犯错的学生时,却被家长误解、围攻;甚至稍有不对就会登上新闻头条,迎来无数的嘲讽和批评……怎能让老师不心寒啊!

一味地约束、管制老师,如何让老师敢放开手教育学生?

一位被家长举报到教育局的老师发朋友圈说:“人民教师为人民,我将继续接受家长监督,努力做一个适合家长需求、让家长满意的严谨老师。”

字里行间透着深深的无奈!

老师要接受家长的监督?教育的专业性在哪里,老师的尊严又在哪里?一个事事都要小心翼翼,只为做到让家长满意的老师还有多少动力和精力来教育好学生?

为人师者本该保持住一腔热忱,尽职尽责教育好学生,可现如今老师们身上被套上了层层紧箍,只能不求有功,但求无过,小心翼翼教书。

一个卑微屈膝的老师,真的是我们想要的吗?

一个束手束脚的老师,真的能教出优秀的学生吗?

家长越牛,老师越怂,是学生的悲哀,也是一个时代的悲哀。

家长赢了老师

很可能会输了孩子

在很多人心目中,老师是一份非常有发展的工作,不仅有寒暑假,还有各种福利待遇。

但是,真正当了老师的人就后悔了,甚至老教师不允许自己的孩子当老师。

不少老师说了心里话:“如果有机会重新选择,绝对不会当老师。”

老师不好当,负责任的老师更是不好当。

你负责,意味着你会管更多。

这样一来,你就有可能被投诉、被举报、被说加负、被说体罚学生……

不用心管,良心上过不去;用心管,家长和学生不领情。

还记得朝阳市第七中学的那位老师吗?

老师用戒尺打了学生一下,家长找到学校后,经过调解,涉事教师赔偿学生3万块。

双方和解,家长很满意。

一戒尺,三万块。

老师们掂量掂量,你有多少三万块可以赔偿?

甚至有些学校为了平息家长的愤怒,消除不良影响,还会辞退老师。

试问在这样的教育氛围下,还有多少老师敢用心教育学生?

教师的地位越来越低,教师成了“高危”职业,这是不容乐观的。

比失去一个优秀的教师更可怕的,是失去优秀的教育。

面对家长冷酷到底的做法,只会让更多优秀的人才在教师门外闻风丧胆,望而却步,教育行业会失去数千万个优秀的教师。

曾听一位教育界的前辈,谈起现在的教师招聘。

他说:“当年成绩最差的学生,去了师范专科,现在来应聘老师了。”

多么悲哀,多么无奈!

只有家校和谐了

孩子才能真正受益

教育部部长陈宝生说:“社会不要因个别事件就妖魔化教师群体。教育质量是尊重出来的,不尊师重教,绝不会有好的教育质量。”

教育质量是尊重出来的,想成才就从尊重老师开始。

曾问过一位有经验的小学老教师,会不会因为家长的原因而改变对学生的态度。

这位老教师沉默了很久才回答:“肯定会的!教师也是人,也有正常人的感情,与其亲近那些不信任她、动辄就投诉举报的家长,她更愿意看重那些信任她、支持她的家长和孩子,正常人都会这样。”

家长支持老师,老师支持孩子。

随着“双减”政策正式入法,未来,家庭和学校的合作也将变得更重要。

著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”

对于孩子来说,学校教育和家庭教育,都是不可或缺的必备条件。

二者相辅相成,相得益彰,形成良性链接,才会让孩子变得更出色。

成就一个优秀的孩子,是老师和家长共同努力的结果。

所有家长和老师都应该始终站在同一条战线上,为了孩子全力以赴。

教育路上,没有完美的家长,也没有完美的老师。

只要老师是真心为了孩子,不违背师德,我们难道不是应该给予更多的宽容吗?

家长配合老师,把教育做好,孩子才有未来。

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版权说明:本文经「王牌教师」(ID:edu901) 授权转载。教师和家长交流、学习、成长的家园。往期推荐

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