独家！中学法语教师资格考试回归！超详报考流程全揭秘（内附真题回忆）
相信不少法语人都有着进入中学教书育人的理想。而中学通常都会要求应聘者拥有教师资格证，因此“法语教师资格证是否存在”的问题一直困扰着许多立志成为教师的朋友。
自前些年教师资格考试改革后，考试科目就只剩下了中职专业课的商务法语，不能再报考高中法语了。
但好消息是，随着国家对小语种的日益重视，高中法语教师资格考试已在2021年1月场的面试中正式回归，大家心心念念的教师资格考试终于可以报考了～（没错，它就这么悄咪咪地上线了）
本着敢于第一个吃螃蟹的精神，小编报名参加了这次考试，记录下了考试的全流程与面试回忆真题，希望对各位有所帮助。下面就让我们看一看吧～
01
笔试
中小学教师资格考试（NTCE）一年组织两次笔试和面试。上半年通常1月报名，3月笔试，5月面试；下半年通常9月报名，11月笔试，次年1月面试。以2020年下半年为例，笔试在10月31日星期六举行，面试在刚刚过去的这个周末，也就是1月9日至10日举行。
不过需要指出的是，有的省份一年只组织一次考试，具体要看所在省份的招生公告。
NTCE官网：ntce.neea.edu.cn
如无特别说明，文中图片均由作者截图或拍摄
高中学科笔试科目共有三科，分别是:
👉“科目一”：301-综合素质（中学）
👉“科目二”：302-教育知识与能力
👉“科目三”：学科知识与教学能力，如405-英语学科知识与教学能力（高级中学）
值得指出的是，现在高中外语笔试只有英语可选，其他语种尚无对应科目三笔试。即便是可以报考面试的俄语和日语，同样没有科目三笔试。
小编先前并不清楚面试可以报考法语，因此科目三就先报考了高中英语。就面试报考公告来看，法语只须通过前两科即可报名面试。
02
面试报名
面试前约一个月可以查询笔试成绩，以2020年下半年为例，12月9日即可查询，三科均通过即可报考面试。每科考试通过后均有两年的有效期限（如遇疫情等不可抗力因素造成面试推迟，则有效期限通常会顺延），如果不幸有一或两科未能通过，通过的科目只要在有效期内就不必重考。
面试学科各省市区安排不一，这次只有北京在报名公告中明确写明了法语和西班牙语这两门新增科目。
从面试公告可以看到，由于法语等学科未开设笔试科目三，因此学科“专业知识与教学能力”考试主要结合面试进行考查。
但是！未在面试报考公告中列入不代表不能报考，各位还是要进入面试报名官网确认！以北京为例，面试公告中没有写明德语以及少数民族语文，但面试时是可以选报的。（据说陕西等省市的朋友在面试报名页面也看到了高中法语的选项
03
面试流程
接下来就是决定成败的面试了！大家按准考证上的“考生进入候考室时间”到达考场即可，不必提前太多，因为到时候还是要在校门口耐心等候～
可能是初次设考的缘故，小语种报名人数并不太多，小编被就近分到的考场只有一间教室供法语面试。
报名人数较少的好处是留给每名考生的时间比较充裕，备课、试讲和答辩的流程会比较完整，不会遇到考生过多被跳过答辩或试讲不满10分钟就被打断的情况。
以下是面试流程简要提示（各考场可能会有差异，仅供参考）：
1️⃣到达考点，进入候考室候考
再次提醒大家不必过早前往考点，提前十来分钟即可，不然会在校门口等待很久～
2️⃣抽题
作者在的考场抽完题进入备课室前可以提前阅读试题，心里默默构思教学方案，但不能动笔。
3️⃣备课：考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案（20分钟）
受时间限制，撰写简案即可，具体可以参考网上英语学科的经验。他山之石，可以攻玉～
4️⃣进入指定面试室，回答两道结构化问题（不超过5分钟）
结构化问题当场抽取。考官可能会两道题一起念出，如果回答完第一道题后忘记了第二道，可以请考官重新念一遍。考官很好人的～
此外，结构化问题不论学科都是用汉语提问和作答的。
5️⃣按照准备的教案进行试讲（不超过10分钟）
试讲和答辩均以法语进行。
04
面试内容
由于这次是中学法语教师资格考试恢复后的首场面试，官网也没有给出任何涉及考试范围的大纲，所以小编在备考时只能参考英、日、俄的面试进行准备，做了一次吃螃蟹的人。小编抽到的题目据说选自外研社《你好，法语》第一册第9课“Folie acheteuse”，但考后在图书馆找了很久也没有翻到这一课，以至于自己怀疑是不是记错考题出处或者是教材出新版了。
由于没有找到原文，所以只好贴上高中英语的样题，让大家对抽到的试题格式能有基本的印象。简单来说，就是题目、文段（内容）和基本要求。
小编抽到的这段选文配有一幅彩色插图，讲的是两名好朋友去老佛爷百货购买晚会裙装，对话发生在导购员和她们两人之间。
基本要求大致回忆如下：
基本要求
√ | 须体现购买服装的主题 |
√ | 须培养学生的“语言能力”和“文化意识” |
√ | 师生互动，须有过程性评价 |
√ | 合理板书 |
√ | 试讲10分钟 |
试讲和答辩均以法语进行。答辩环节老师问的三个问题分别指向了授课目的、内容与要求：
答辩提问
? | 你的教学目的是什么？ |
? | 学生可能很难理解文段中的“sublime”一词，你作为教师应该怎样进行解释？ |
? | 你怎样带领学生培养文化意识，认识文化差异？ |
以上仅为小编回忆，欢迎其他刚在周末吃了法语教资螃蟹的朋友在评论区留言分享你们的试题和体会～
最后要提醒大家的是，2021年上半年的教师资格考试笔试再过几天就要开始报名了。虽说哪些省市区能在面试阶段报考高中法语还不好说，但大家不妨先准备起来，先把笔试过了呀～
你参加了这次的法语教资面试吗？
刚考完面试的朋友都抽到了什么试题？
一起在评论区留言分享吧~
文字：Yann L. G.
审编：沐橙园，Isaure
参考链接：
http://ntce.neea.edu.cn/html1/folder/1507/1181-1.htm
http://jw.beijing.gov.cn/tzgg/202012/t20201204_2156838.html
https://mp.weixin.qq.com/s/079XjrDPNiNu2r6uPW9Wgg
注：文章系法语人专稿。未经授权，谢绝转载。如需转载，请查看“法语人”公众号（ID:fayuren123）菜单栏的转载须知。
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