大学生国庆假期能否离校？教育部回应了

导读：教育部方面表示，秋季学期已经具备了全面正常开学的条件。

关于大学生十一假期能不能离校，教育部表示：十一的假期和周六周日、和课后进出校门的管理是一样的。而且高校师生应该是同样的要求。

来   源丨21世纪经济报道（ID：jjbd21）

记   者丨王峰 

编   辑丨林虹

（部分内容来自中国青年报）

教育部8月27日上午举行新闻发布会， 介绍2020年秋季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况。

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，秋季学期已经具备了全面正常开学的条件，但是疫情防控的压力还依然存在，各项防控措施的落实仍然不能放松。

到目前为止，全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团都已经明确了秋季学期开学的安排，都是按照分期、分批和错时、错峰开学来进行。

各地的中小学、托幼机构和高校基本上安排在8月15日到10月10日这个期间，其中高校基本上安排在8月底到9月乃至10月上旬，跨度大概是一个多月。

图 / 人民视觉

唯一没明确什么时候学生回校的地方

王登峰介绍，各高校上报的开学安排中，恢复全面开学最短的是5天，最长的37天，跨度比较大。

其中，新疆8月26日通告称，由于疫情防控形势比较严峻，“所以9月1日开始，所有学段开始线上教学，也是开学，新疆是唯一一个没有明确什么时候学生回校的地方，但是总体上，全国的情况都是安排得非常具体的”。

王登峰还说，今年教育部提出，秋季学期全面恢复正常教育教学秩序，这里面还有一个背景，就是境外疫情的影响，境外输入情况乃至于国内零星散发甚至局部暴发的疫情情况依然存在，这样的背景下，严格落实防控措施是必要的，也是必须要做到的。

但是也不能因为存在风险就影响到正常的教育教学秩序，比如说，如果一个学校里突然出现了疫情，我们可能就得根据这个疫情扩散和影响的范围来决定这个学校应该采取什么样的措施，是局部的班级进行停课或者隔离措施，还是全面封校，这些都要做到防止过度防控。

王登峰

王登峰还表示，高校秋季学期开学之后，校门的管理最近一段时间在网络上确实讨论的非常热。

教育部与卫健委联合印发的《高等院校秋季学期疫情防控技术方案》里面对此做出了明确的要求：

“主要是两方面：第一，要严格做好校门管控，也就是所有进出校门的人都要查验身份、查验体温，而且要做登记。第二，我们要求广大师生非必要不外出，尽量让自己的学习和生活空间固定。同时不去参加一些聚集性的活动，特别是空气不流通的场所。”王登峰说。

王登峰强调，“我看到有些议论里说老师甚至其他工勤人员都能自由进出校门，学生反而受到很多限制。有些老师要出去，有些工勤或者服务人员要进出，可能也是必须的，学生要按照‘非必要不外出’原则，教师和其他人员也是要按照‘非必要不外出’这样的原则，只不过在管理上要分门别类，避免产生误解。”

大学生国庆假期能否离校？

关于十一假期能不能离校，王登峰表示：

其实十一的假期和周六周日、和课后进出校门的管理是一样的。

有的学校可能会明确，因为刚开学没多久，而且疫情防控有个时段的问题，比如说北京市的高校在学生返校之前要持七天内核酸检测有效证明，如果你十一离开校园到外地去，回来的时候可能还要履行这样一个手续。

所以，可能各校要根据实际情况，特别是各个学校、各个地方，根据当前疫情防控的要求来合理地作出安排。

这里面我们也不鼓励“一刀切”，但是每一项防控措施都要做到位，也就是我前面讲到的，疫情防控这根弦不能松，前提是我们要在确保校园教育教学秩序正常的情况下，必须要做到的一些事情，可能会给我们带来一些不便，因为这是疫情带来的影响，我们对由于疫情防控所做出的一些管理规定和要求，一个是要因地制宜，另外是我们所有人可能都要去理解和接受，这样才能共同实现我们既控制好疫情又能够确保教育教学秩序正常的目标。

科学研判好三大因素、两个时段

图 / 图虫创意

教育部高等教育司司长吴岩介绍，做好高校秋季开学后的教育教学工作，必须在上半年成功经验的基础上，把握好全局，把控住风险，继续做到有预案不乱、有准备不慌，妥善处理好“危”和“机”，在应对变局中开拓新局。

要科学研判好三大因素、两个时段。

三大因素，指高校秋季开学将有千万量级大学生的全国性跨区流动、数万大学生将在一所学校有限区域内高密度聚集以及将以全天候24小时的方式长期生活相处。

两个时段，一是从现在开始至10月15日，是高校老生和新生陆续集中报到、各类人员持续汇集的高峰时段。二是今年12月中旬到明年1月中旬，由于天气转冷进入冬季等原因，有权威医学专家提出，这有可能是病毒再次活跃的时段。

对此，教育部已经做出全面部署，印发了《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》。

各地省级教育行政部门统筹疫情防控和教育教学工作，周密部署新学期教学安排事宜，如下发《在线教学工作指南》、要求签订三方健康保障协议、完善心理健康教育指导服务体系、提出“十个到位”等。

吴岩介绍，高校秋季学期的教育教学工作，要把握好以下三点：

一是高校的教学模式将从上半年的线上教学为主，转变为线下教学为主、积极推进线上线下教学相结合；

二是课堂理论教学、学校实验教学和校内校外的实习实训等实践教学将全面推开；

三是针对可能出现一个学校突发的个案性疫情或一个地区多校发生疫情，相关高校要根据情况及时将线下教学转为线上线下教学相结合或全面转为线上教学。各地高校要坚持一手抓安全防疫，一手抓教育教学，把“战时”在线教学的“新鲜感”转化为中国高等教育的“新常态”。

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