被调剂到了建筑学,我该怎么办?
百度截图
图片来源:tcea.org
MBTI的来源和发展
卡尔·荣格
迈尔斯母女
据有关统计,世界前100强公司中已有89%引入MBTI,用于员工和管理层的自我发展、提升组织绩效等各个领域,比如迪尼斯、百事可乐、美国西南航空公司、通用电气、宝利来、诺威尔网络公司、3M公司......
微博截图
想知道自己是什么人格类型?
外向(E)和内向(I),指的是精神能量的来源; 感觉(S)和直觉(N),指的是获取信息的方式; 思考(T)和情感(F),指的是决策方式; 判断(J)和知觉(P),指的是生活方式以及生活态度取向。
图片来源:Uokon
举个例子,如果是内向型(I)、以直觉(N)为主导心理功能,根据逻辑思考(T)、判断型(J)的人,那对应的人格就是INTJ。
图片来源:MBTI官网
建筑师人格适合学建筑吗?
“他们不循规蹈矩,有着烈酒般浓烈的个性气息;思考问题的时候,犹如深海般寂静,在行动的时候,其充满底蕴的热情却如海啸般席卷一切。”
——来自知乎某网友对INTJ的评价
图片来源:微博MBTImemes
关键词:完美主义;理智;傲慢-坚定;敏感
八维排序:Ni Te Fi Se;Ne Ti Fe Si
曼哈顿手稿,1980
©弗兰克·盖里
普利兹克建筑奖获奖者扎哈·哈迪德 ,
香港山顶休闲娱乐俱乐部建筑绘画 ,1983
INTJ也会有碰壁的时候,由于Se功能处于劣势,Ni-Se的轴发展不平衡容易与现实产生脱节,陷入谵妄,即因为过于注重内在的直觉映射而忽略现实因素,比如会遭到老师“你这个方案建不出来,太抽象了。”等诸如此类的否定。
第三国际纪念塔的设计图
不仅如此,且在Ni主导者中,早期他们会因为过于坚决聚焦而忽略未来的潜在可能性(Ne),其所制定的计划会因此难以变通甚至作废,易难以施行,缺少了可持续发展的可能性,会出现一个设计方案设计到一半就半途而废,想要推翻重来,最终导致进度拖延。
但真实的建筑设计是一个复杂的过程,光是在学校里做设计就需要分成许多环节:前期调研,方案设计、出图建模、方案汇报。在方案设计和出图的环节会反复进行很多次,需要和设计课老师一起探讨方案,修改方案,直到双方都满意为止。
中国美术学院象山校区,
普利兹克建筑奖获奖者、中国建筑师王澍
INTJ属于内向型、判断型态度偏好,这使得能量、注意力和焦点长期聚焦于内在想法、内在追求和内在信仰之上,他们往往具有惊人的意志力。
模型素材来源:普里兹克建筑奖得者弗兰克·盖里
背景素材:MBTI官网
即使INTJ们在天赋上和建筑学的匹配度很高,但是现实情况和理论分析是有区别的,想要学好建筑学甚至从事建筑行业,需要不断挖掘自我,充分发挥优势,补足短板。
MUSÉE DU QUAI BRANLY
©美国建筑师彼得·艾森曼
| 04
采访
受访嘉宾介绍
国内某985
建筑学本科在逃
INTP
建筑学本科在逃
ISTP
北京某建筑
设计院
INFJ
中国移动
01:35
100%
微信(0)
建筑学上分小组(4)
最近总有人私信我想了解一下建筑学生的日常,所以我来采访下各位几个问得比较多的问题。
1.你们是怎样走上建筑学这条路的?
因为我当时觉得建筑学是综合性很强的学科,可以提升自己多方面的能力。不光可以学理论知识,还能动手实践,所以就感兴趣了。
我当初是被调剂到建筑学的,因为当时对建筑学还抱着试一试的心态,所以就没及时跑路。
我本来想学园林,结果体质过敏就歪打正着学了建筑。
2.做设计时最喜欢的是哪个阶段?
我比较喜欢调研阶段,因为在这个过程中可以了解未知信息。但是不喜欢出图,因为老师会把一部分关注点放在是否“好看”上,而往往忽略方案本身。
我还蛮喜欢出图的,尤其是效果图,喜欢抠细节,把逼真的效果图呈现出来得到其他人的“哇塞”还挺洋洋得意的。设计和汇报就一般吧,设计阶段不打几个来回的“太极”,老师不会放过你。有的时候多个老师给你点评一个方案,每个老师观念甚至相反,导致方案改来改去,耗到ddl,把学生当“实验品”这一点我是不认同的。
INFJ你呢,你现在工作中的感受如何,给我们讲讲。
我现在在设计院画施工图,基本流程大概是画图,审阅、沟通、修改、内审、出图,一张施工图需要各专业配合,还需要和总包随时沟通修改,还要符合设计的要求如果不符合也需要修改,十分繁琐。
最近画的一套图已经改了两个月,因为各方的不停的突发情况的意见,每周基本都要修改然后等待新的情况出现进行配合。想离职了。
3.上学时老师对你说过让你很崩溃的一句话是什么?
“你以为你想得很有道理,其实没有道理好吧。”
“你这个建筑不好看。”
“根本没有你这么做设计的。”
4.你们参与过小组合作吗?有什么记忆深刻的体验和感受?
前两次合作队友摸鱼我一个人肝完三人工作量。我不放心交给他们去做,就算放心交给队友去做某个任务了最后我还是得返工。可能是完美主义作祟,当然遇见靠谱队友了我也想开摆。如果能遇到一个优秀ENTJ队长,我愿意送她上天。
小组合作看情况,我当过组长,很心累。当过组员,很爽。
5.最后一个问题,如果再来一次你还愿意选择建筑学吗,你会选择什么?
我会学心理学。
肯定不选建筑,会选能有研究深度的专业。
不,我大概会学机械设计,虽然好像也是坑。
好!谢谢各位~
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MBT16人格小剧场(剧情自制:娱乐向)
#设计课题1:城市综合体设计#
(图片来源:小红书Y贇Yun)
这一次的题目很有挑战性,但是我们作为一个团队要一起克服困难,相互配合,争取这次设计作业拿A+。接下来我来说一下计划和分工......各位,我说的够清楚了吗,其他人还有要补充的吗?
INTJENTJ我认为你刚刚的计划过于宽泛了,对时间节点的把控还是过于笼统,可能会导致效率低下。另外,你给ENTP安排的工作量会不会有点少......
咳咳,我们现在是否应该先一起头脑风暴交流设计的灵感和想法?计划怎么会跟得上变化。还有,我刚刚回了一个很重要的消息,计划那里没听太清楚,实在抱歉哈
zzzz.......(睡醒)啊,刚刚有人叫我的名字吗?
图片来源:小红书用户满是如意尽
#设计课题2:城市综合体设计#
©存在建筑-建筑摄影
真的很荣幸可以当这次课题的小组长,能和你们一起做设计我很开心。虽然这次的题目有点难,但是我相信我们可以一起克服困难的,我希望每个人都可以充分发挥自己的才能,一起成长。
ENTP我我我!我刚刚想到了一个超有意思的事情,我觉得我们可以把幼儿园的教室建在办公楼的房顶上,这样的话每个家长下班就可以去楼上接孩子啦,还不用堵车排队接孩子,每个小朋友放学都能第一时间见到自己的爸爸妈妈,是不是超级棒的想法!快夸夸我
好棒的想法呀,可是小朋友们会喜欢在高处玩耍吗,毕竟我是有点恐高的......
INFJINFP,我觉得你的担忧是对的,虽然把孩子的教室建在楼顶一定程度上提高了接送孩子的效率,但是家长恐怕会担心的,还是需要再多考虑考虑。
图片来源:Lofter我也不知道我是干什么的(lusedelong)
#设计课题3:社区服务中心#
岱山南侧社区卫生服务中心、养老院、
社区教堂©侯博文
(图片来源:小红书Y贇Yun)
这次的课程设计调研阶段的任务将分为4个步骤来完成,首先是现场调研,其次是数据收集......好了,各位对计划安排都清晰了吗,那我们现在就可以出发去现场了。
ESFJ等一下ISTJ,这都到饭点儿了,我觉得我们是不是先一起吃顿饭,有力气才能更好地干活,你说对吧,我们的好组长!这次就由我来请客吧!
ESFJ,现在其他的组都已经到达调研现场了,如果我们再拖延时间的话恐怕会耽误接下来的任务进度。
INFJ我已经为大家准备好了便当,如果你们愿意的话可以尝试一下我做的......
图片来源:ins,not_fishvietnamese
#设计课题4:自宅#
自宅©陶磊
(图片来源:小红书Y贇Yun)
终于可以设计自宅啦!!!我一定要在我设计的房子里留出一个100㎡的大客厅,这样我的姐妹们每天都可以来我家聚会了,好开心嘻嘻嘻~诶?100㎡会不会让人觉得我家有点小,要不再加50㎡吧,这样ESTP可以带上她的朋友来了
我没听错吧?一个自宅200㎡?那我要在东北角开一个酒吧,正好旁边有个商业街,“夜经济”不就来了。另外,我才不会去你家的ESFP,我要经营我的酒吧,带你朋友来我家吧!哦对了,ISTP你也会来是吧?让我来看看你的设计bro!
(修电脑ing)你们在吵什么.......要设计自宅吗?我还没开始思考。拜托ISFP你下次不要在电脑桌面上放那么多软件,卡死了.......
ISFP呜呜呜我知道啦,我的电脑终于得救了,幸好有你ISTP......我想送你一幅我画的“光之教堂”,你会喜欢吗?
图片来源:Lofter@无始无终(wuji2188)
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小结
德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片完全相同的树叶。”人作为万物灵长,更是复杂、独一无二的个体,每个人会因为自身因素、成长环境等不同会呈现出差异化的人格特征。
我们可以用MBTI辅助认识自己来促进自身发展,但是不必标签化自己和他人而掉入“巴纳姆效应”的“陷阱”中。以上就是全部内容,现在你知道了你的人格了吗,欢迎大家私信留言~
参考资料:
MBTI百度百科
《一文读懂最独立自主的完美主义者INTJ性格类型》
《谷爱凌自称的INTJ是一种什么样的存在?》
注:文章中的部分图片来自于网络
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从法规到产品,深度解读德国海绵城市
未来世界里,人们可以拥有属于自己的「花园城市」吗?
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