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名师讲座·郑婷婷：狭路相逢“变”者胜——统编教材“课时少与教学内容多”矛盾的应对策略
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这是戴加平省网络工作室特聘导师、浙江省桐乡市高级中学郑婷婷老师应邀为重庆南川区教师开设线上讲座的课件和教研论文。论文《如何破解高中历史教材“内容多课时少”的矛盾？》首发于《历史教学》2020年第1期（上半月刊），人大复印资料《中学历史、地理教与学》2020年第5期全文转载。经作者授权发布，未经许可，请勿转载。
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