开放下载·张彩艳:中国赋税制度的演变【选择性必修1-16】公益分享系列连载
编者说
2021年秋学期,全国将有26个省市正式使用统编新教材。如何用好新教材、怎样上好新课程是摆在一线教师面前的难题。为更好地服务于一线教学,在教材分析、教学目标、过程设计特别是史料选取和问题设计等方面,向高中历史教师提供备课和教学的有益参考,经《高中新课标历史教学设计丛书》总主编、教育部课程教材研究所何成刚博士特别授权,高中历史教研公众平台将陆续发布丛书之《中国古代史》、《国家制度与社会治理》和《历史课标解析与史料研习丛书》电子文档,作品完全免费分享,纯属公益,敬请关注。识别上图二维码
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复旦大学出版社授权证明
高中历史教研公众平台管理组代表广大一线教师感谢何成刚博士的无私分享和丛书编写团队的辛勤付出,以及复旦大学出版社的鼎力支持。但正如图书序言所说:我们不希望高中历史教师不考虑学情的“拿来主义”,反对“全盘照搬”和“复制粘贴”。因为我们都知道,并不存在可以“放之四海而皆准”的教学设计。
精品设计16-1
▌ 公益分享系列作品回顾
|- 王芳芳:西方的文官制度
本文选自何成刚博士主编的《高中新课标历史教学设计丛书》之《国家制度与社会治理》部分,作者是成都市洛带中学校张彩艳老师。
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刘松柏,中学正高级教师。任教于四川师大附中,兼任四川师范大学历史文化与旅游学院历史教育硕士生导师、教育部基础教育历史教学指导专业委员会委员。所获主要荣誉称号有:四川省特级教师,四川省"天府万人计划”教学名师,四川省教书育人名师,成都市学科带头人。参加研制多部成都市、四川省学科教学纲领性文件。主研课题获教育部首届教学成果二等奖,主讲成都市、四川省及中西部地区学科教学讲座100场以上。主编2017课标版《历史课标解析与史料研习•国家制度与社会治理》、《新课标高中历史教学设计•国家制度与社会治理》等书。多年来一直深耕历史课堂教学设计和高考历史试题研究。
梁晓东,成都市学科带头人。任教于成都嘉祥外国语学校,兼任四川嘉祥教育集团学术委员会委员、四川嘉祥教育科学研究院历史教研员、成都市教科院历史中心组成员(2008年至今)。先后参加研制2010年《四川省普通高中历史学科教学基本要求》、2011年《成都市普通高中课程历史学科指导意见》、2021年《四川省初中历史学科课堂教学基本要求(试行)》等四部文件,主编2017课标版《历史课标解析与史料研习•国家制度与社会治理》、《新课标高中历史教学设计•国家制度与社会治理》两书,在《历史教学》《中学历史教学参考》等发表论文十余篇,主研课题曾获教育部首届教学成果二等奖。
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