[ 猫果观察 ]-猫猫果儿的小土坡
最近呆在大理，调整一下。
刚好之前在蜂窝上的直播课中，其中一个班级里有一群猫猫果儿的孩子，我很好奇他们在线下是咋样的，同时，作为教育从业者，也好奇猫猫果儿的课程。于是这次呆在大理期间，就到学校里当了几天观察员，和大家一起玩了几天。
当然，这么短时间是看不到什么教育上面大的发现的，但是有几个小地方很有趣，稍记录下。
猫猫果儿里，在课室旁边有个小土坡。
土坡的顶上是吸烟区，偶尔见到三三两两的老师坐在那边唠嗑。
在呆哪儿的几天，只要是休息时间，就必定见到有小孩在土坡上玩滑板，有很多很多玩法。
猫猫果儿的小土坡
一个人坐在滑板上，从土坡滑下去，是最常见的玩法。还有两个人一起坐一个滑板、三个人一起坐一个滑板。
后来，有个老师在土坡中间放了一个水瓶，让小孩在滑下去的时候捡水瓶。
这有点难，要开始控制滑板的方向，以及，两个一起滑的小伙伴要开始有默契了。
后来，加大难度，要捡2个水瓶。
后来，再加大难度，要两组人一起比赛，看哪组滑下去的时候比较快地捡到水瓶！
我中间玩了几次，好刺激！
有一天早上，我看到 Xi 扛着滑板，非常干脆利落地走到土坡的边缘。
他把滑板“啪”的一下放在土坡边上，然后整个人俯身躺在滑板上，并且做出超人的姿势。
正在我被他这个姿势惊呆不知道他想干嘛的时候，我身旁两个小孩说：
A：哎呀，他这是要作死呀。
B：对，这样滑太危险了。
他们话音刚落，Xi 就一只脚一蹬，用超人姿势从土坡飞快地滑了下去。
整个土坡的小孩都安静地观摩这个神奇的瞬间，而 Xi 平安地滑到了土坡下面，没出意外。
Xi 起身，扛起滑板，跑回土坡上面，把滑板“啪”地一下放在土坡边缘，然后义正言辞和我身旁的A和B说，“玩滑板就是要作！不作是不行的！”
说完，Xi 转身就走，留下他的滑板，和愣住的我们仨。
Xi 当天又做了几件小事（有机会再写～），就这么一天，他变成了我心目中为数不多的几个未成年级偶像之一。
以超人姿势滑滑板的 Xi
在刚开始看到大家在玩滑板的时候，我问，能不能让我玩一次呀。然后，一个小孩说，“那你排到后面去，一会就轮到你了。”
怪不得整个土坡都没见到“熊孩子”，原来大家都清楚土坡的规则，这是个井井有条的集体冒险！
第二天，我休息时间又想去玩滑板，就开始排队，一个小孩对我说，“不行，你得去问XX ，这个滑板是他的，XX 在篮球场那边。”
原来玩滑板要经过滑板主人的同意！于是，跑到篮球场问XX，得到他的同意。
后来在四年级跟着听课期间，也偶尔会有别的年级的人，敲门问XX，能不能借他的滑板。
又有一次，某三年级小孩敲门借滑板，林东老师说，我们正在上课，请在下课时间再来借东西，然后，那个三年级小孩觉得有点不好意思地走了。
当然，这个土坡并没有我前面写的那么安全。
某天，我就看到一个小女孩摔倒，侧躺在滑板上，表情痛苦，一动不动。
旁边有两个孩子蹲在那看着她，没有做什么也没有说什么。我走过去问，“你还好吗？需要帮忙吗？”
然后女孩子动了一下，眼睛红红的，想哭。
我再问：“你自己可以吗？需要我帮忙吗？”
然后她挣扎地直起身，说，“我可以。”
这时，另一个大一点的小男孩走过来，对小女孩说，“我也摔过很多次，摔多了就好了。”
然后眼睛红的小女孩看着他，傻傻地笑了。
特别喜欢这个土坡、土坡上的各种默契以及这群集体冒险的人儿。
在我小时候的学校里，从来没有人或者环境鼓励人去冒险，只有一条条的校规、班规，学校里没有高地和土坡，学校里不能追赶打闹，不能奔跑……全是学校管理者为了省事而制定出来的规则，而且不是共同商讨的决定。
这些规则看起来可以带来一时的安全，你看，我们学校从来没有孩子受伤！甚至有些地方的学校，把安全放在了所有事务的首位，设立按周、按月评估的安全负责人。
但是，从长远来看，这样长大的孩子，无法评估和判断自己遇到的危险属于什么等级，是不是自己目前可以冒险的。同时，也不晓得如何去面对或者规避风险，也无法学会怎样去为自己的冒险负责任。
最近一季的「黑镜」里有一集把这个拍得很惊悚，妈妈为了保护自己孩子的人身安全，给她脑袋植入了一些物质，可以屏蔽她视觉上看到的任何不安全因素，这个小女孩从来没有见过血、受伤的人、哭泣、狗吠……
至于后来这小女孩发生了什么，我就不剧透了，感兴趣的自己去看～
黑镜-第四季-第二集剧照
你或者你的孩子呢？有进行过集体大冒险吗？
猫果的四年级观察未完待续……（打算这周去玩儿三年级～）
作者：简长长 蜂窝舰长
小编解读
常有对教育，或者对猫猫果感兴趣的朋友来到社区和学校里参观，猫猫果儿也很乐意开放和分享。观察者们带着问题来观察，又带着答案和新的问题离开，留下了他们宝贵的第三方观察报告。
观察员申请很简单，在公号菜单里填写一个申请表，就有人会联系你。
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