【識字教育】以篆書寫二十位同學的姓名
以篆書寫二十位同學的姓名
謝貴迷同學
劉幫清同學
呂楊同學
李艷同學
吳謙同學
【識字教育】怎樣教——馬牛、止步出、章、龍、愛、月肉、木、林、甲、妻、毛、富順？
【識字教育】怎樣教——父母、左右、保、陳、快慢、言、鄔、目、草、朋友、蒲、寇、國、仁、聰明？
【識字教育】怎樣教——教學、秋、貪、貧、喜、犬、春、侯、文、孝、天地、張、夢、出重、牛、月？
【識字教育】怎樣教——北背、沈、友、師、孝、愛、手、龍、朝、悟、佳、奉、英、余？
【識字教育】怎樣教——鳳、龍、家、子、德、蒲、知、明、牛、玉、羅、麗？
【識字教育】怎樣教——麗、惠、美、車、康、善、魚、雨、鬼、陳？
【識字教育】怎樣教——曉、蔣、漢、山、冒、元、錢、貓、格、尹、貢、繆？
【識字教育】怎樣教——華、民、向、商、化、老、寒、朱、虎、荷、余？
【識字教育】怎樣教——晨、周、露、吳、鹽、鹿、燕、謝、炎黃、鼎、藝？
【識字教育】怎樣教——劉、窗、齒、璞、琳、鳳、父、李、伍、見、賜、命、生、鄭、辛苦？
漕溪堂新蒙學探究室
【主事】
漕溪堂主（初等教育系）
和鳴居主（學前教育二系）
【副主】
少蟬（學前教育一系）
釋瑞（藝術系）
【性質】實體師生共用工作室
【宗旨】探究蒙學、親近經典、弘揚傳統、創新發展
【活動】組織師生探究啟蒙教育，弘揚優秀傳統。
【關注】
一、啟蒙教育（識字教育、蒙學經典、小學教育、學前教育）
二、語文教育（古漢語、漢字文化、訓詁學、辭書編纂）
三、優秀傳統（禮樂書畫、經典誦讀、女教）
四、古典文學（詩文賞析、古籍整理、校讎學）