教育科技行业开启新一轮创业潮:迈入AI大航海时代
教育科技行业正迎来一个全新的时代。
来源|多知网
作者|王上
“当下的中国创业者,正在开启一个大航海时代。”
“蒸汽机的发明引领了人类体力劳动的革新,而大模型的出现则预示着人类智力劳动的革命。这无疑是一个千载难逢的机遇。”
“AI像照进我们生命里的一束光。”
“我们骨子里都不是‘安分守己’的,而大模型的到来,确实是一个很好的机会。”
“如果我们赶不上这波AI浪潮,就会错失一个时代。”
在与多知的交流中,创业者们如是说。
无疑,教育科技行业迎来新一波创业潮。对于年轻一代来说,大模型不仅是范式转移的曙光,更是他们勇敢追梦的催化剂。
而那些曾将企业推向独角兽甚至上市的行业老兵,正以大模型的崛起为新的起点,再次踏上征程。
以前的AI是分析已有的数据,而Gen AI(生成式AI)可以生成全新的内容,是新的技术浪潮,也意味着新一轮范式变革的开始。教育是Gen AI重要的应用场景之一,Sora和GPT-4o的出现更加印证了这一点,且进一步打开了创业的想象力。
不少创业者开始进入或者重新审视教育科技领域。企查查数据显示,2023年新注册教育科技相关企业4万家,同比增加22.3%,2024年前5个月,我国已新注册1.7万家教育科技相关企业,同比增加5.4%。
各路选手都怀揣着梦想迎潮而上,且Gen AI天然适合大市场,不少企业甫一创业就踏上了全球舞台,乘风破浪。
但这次与10年前移动互联网时代的创业潮又有所不同,融资环境、创业环境都今非昔比。投资方对项目更加精挑细选,优中取优,创业者面临诸多不确定性、更多的挑战。
尽管如此,教育科技行业正迎来一个全新的时代,一个充满无限可能的新纪元。
01
属于年轻人的机会
“蒸汽机的发明引领了人类体力劳动的革新,而大模型的出现则预示着人类智力劳动的革命。这无疑是一个千载难逢的机遇。我宁愿牺牲几年的学业,也不愿意错过这个创业的黄金时机,万一我成功了呢?”在澳新读大三的Max,在ChatGPT的热潮刚出现时,就已经做好了休学的打算。
2023年11月,享受南半球暑假的Max回国,深深感受到了国内火热的创业氛围。在校园里,同学们讨论的是如何利用ChatGPT完成论文,而在国内,大家热议的是如何运用大型模型进行创业。
2023年,在北京的一场线下活动中,一位叫Ivan的年轻人与另一位嘉宾就大模型的话题展开了激烈的辩论,在观众席中,Max与身旁一位叫Tom的创业者对Ivan的观点深感认同。活动结束后,Max和Tom共同与Ivan建立了联系,三人均为00后。
后来Max得知,Tom是明日知己的CEO,而Ivan正在香港读大一。Tom去年刚刚从美国大学毕业,由于家庭的熏陶,他对国内的教育体系有一定的理解,明日知己项目是基于新的教育标准自主研发大型模型,为学校、教师和学生提供支持。
这让Max和Ivan内心澎湃,Max认为,“教育行业是一个巨大的市场,存在许多亟待解决的问题,大模型有望带来革命性的变革。”
Max想要立刻休学,然而,他在山东的父母却并不同意。他对父母说:“与创业相比,上学并不是最紧迫的事。这是我们这一代人的机会,这次的机会比移动互联网时代还要大,我们不能只是旁观,而应该积极参与。”Max还用身边的校友和朋友创业的例子来说服父母,经过三四次的深入交流。最终,父母勉强理解了他的决定。
很快,Max和Ivan都办理了休学手续加入了明日知己,一位担任COO,一位担任CTO。
尽管学校规定最多只能休学三年,但Max告诉多知:“我们正在做的事情可能需要十年、二十年的时间,但三年足以证明这件事的可行性。目前来看,我们有很大的成功率,我们对教育行业的Konw-How(对特定场景需求的深刻理解)将是我们成功的关键。”他笑着说这可能是创业者的“盲目自信”,但这也是他的真实想法。
一直活跃在上海的90后杨炜乐也看到了Gen AI带来的新机会,他从北京大学毕业后,曾在网易游戏、字节跳动旗下的大力教育工作,对教育行业有极大的热情,他于2019年从字节跳动旗下大力教育离开后就开始了各种创业探索,包括硬件产品、AI绘本等项目。
ChatGPT火爆后,杨炜乐认为Gen AI一定可以和教育相结合,他向多知分析:“最先涌现的是AI口语对练方向,但是这似乎很难做出差异化,除非在产品上有更多的教研能力与创新;还有就是在原有产品上叠加AI的能力,比如AI批改、AI解题等,而这或许更适合大公司。”
在经过一系列尝试后,杨炜乐认为“兴趣是最好的老师教师,但许多孩子由于缺乏资源,兴趣无法被承接以至于错失这位最好的老师”。2024年2月,他创办上海噗噗噗教育科技有限公司,推出噗噗故事机,通过 AI 建立启发式提问 + 想象入画 + 陪伴式导师的模式,让写作技巧与写作过程相融合,解决作文辅导长期以来的问题。
Neo是95后,提到创业缘起,他告诉多知:“目前大部分教育企业对于AI的应用都是在用‘新技术’做‘旧事情’,都是在现有的教育框架和流程下去使用AI,做一些无关痛痒的优化改造,而不是基于AI去重构教育,当然他们有自身的考虑和固有积累,不愿意放下既有的成功。而我们认为应该基于第一性原理,只考虑怎样去达成学习目标,而放弃传统教育框架的束缚,用AI去完全重构现有的教学体系和框架,甚至完全抛弃框架,用AI做到学习路径个性化、动态课程内容、预测性分析、自适应评估等一系列功能,叠加游戏化的方式去解决学习动机、参与度、学习体验单一、内容枯燥等问题。”
Neo的项目还没有上线,产品还在打磨中,他对于这次创业满怀信心:“对于大的教育企业或者传统教育从业者来说,我们的想法可能过于异想天开,实际上,每个行业被颠覆的时候都会经历一个行业领导者对新兴者看不见、看不起、看不懂、学不会、挡不住的阶段,最终被新兴者淘汰这样的过程。
“我们骨子里都不是‘安分守己’的,大模型的到来,确实是一个很好的机会。”对于95后刘瑞来说,Gen AI大潮是他跳出互联网大厂“舒适圈”的契机,也是他实现自己梦想的机会。
刘瑞曾瞒着父母悄悄更改自己的高考志愿,放弃了父母看中而自己不感兴趣的医学专业,毅然选择了计算机等相关专业,而后靠自己的努力和规划考上北京大学的研究生,用“更技术的方式帮助帮助学子做高考志愿规划,让他们实现更好的人生”是他的夙愿。
2024年,刘瑞创办了北京纸鸢未来教育科技有限公司,推出“高考纸鸢”产品,想用AI Agent的方式来解决高考志愿个性化的难题。在他看来,未来想象空间很大,比如叠加了高考社区,还可以向上延伸做考研规划等。
对于刘瑞来说,走向创业这一步并不容易,他在顶级互联网大厂有不菲的年薪,工作稳定,他坦言:“最初不敢放弃,有过纠结的时期。但现在我已经放下了,创业总要付出点什么。”
这几个月来,高考纸鸢在不断优化产品,同时,刘瑞也在约见投资人,在与多知对话的时间,他还有四五个投资人的信息要回复。
对于刘瑞来说,这个高考季是关键的一战。
95后子硕奔向了更前沿的领域。他在北京师范大学上大二时就开始在教育领域创业,做过AR绘本、AR研学……他一直关注苹果公司的Vision Pro,随着Vision Pro的发布和XR赛道发展,未来3D内容和3D工具将不可或缺,而子硕的新项目瞄准了这个方向。
不少创业者都认同,在AI技术的加持下,XR将迎来新的发展阶段。子硕告诉多知:“现在我们看AI生产文字、图片、音频相对比较成熟了,视频在未来几年里有Sora类产品的驱动会越来越好,AI赋能3D资产生产的研究与商业发展速度也呈井喷趋势。”
02
再出发
一个沉寂了3年的教育创业者社群突然活跃起来,打开话题的是北大AI鱼博士,他发了一张与同行老友相聚的照片。
AI打破了沉寂,也带来了希望。
今年以来,一些互联网老兵开启了新的冒险。
猿力科技联合创始人帅科今年4月宣布创办ClassUp时如是在朋友圈写道:“12年前,我问一位我很敬重的前辈,金钱和地位都有了,为什么还要创业?他说,一个再牛的将军,也还是愿意扛起枪,再次走进丛林,感受雨点打在肩上真实的感觉。那年他39岁,我今年也是。有共鸣,所以我也再次出发,去穿越周期吧。愿为出海月,不作归山云。”
帅科向多知坦言,再出发其实是经过一段时间深思熟虑的。
ClassUp于2023年就已经在美国成立,中国办公室位于北京望京。在AI的新一轮浪潮中,ClassUp希望结合AI技术+教育行业的应用,助力全球的学习者。
同样,小盒科技创始人刘夜也开始了又一段创业旅程。他新的创业项目Vision Flow (目的涌现)瞄准AGI原生学习应用,通过3D虚拟世界的场景对话,结合社交与游戏玩法让用户练习口语。
(VisionFlow在法国举办的科技展会Vivatech上参展)
2023年4月,VisionFlow完成了1000万美元的种子轮融资,投资人包括来自美国、新加坡和香港的基金和家族办公室,以及由知名企业家为代表的个人投资者。而在深圳的跃然创新,创始人李勇和高峰都是80后,他们一直关注儿童场景的产品,共同的工作经历是在锤子科技,后来李勇曾在天猫精灵工作多年,高峰曾做多个创业项目。2021年,李勇和高峰开启教育领域的创业,做了早教机项目,当时不温不火。
直到ChatGPT的出现,他们认为新的机会来了。
很快,跃然创新获得了高秉强教授和李泽湘教授基金的投资,高峰记得自己演示BP时,高秉强教授便表现出了浓厚的兴趣。他打断高峰:“你们应该这样这样……”高峰一听,这恰恰就是自己下一页PPT要讲的内容。“就在下一页!”高峰难掩兴奋。
这些创业者本身都是连续创业,他们拥有比较丰富的资源和充沛的资金。重新出发或是再一次证明自己,或是实现一些未竟的梦想。
还有一类创业者借助AIGC打了一场漂亮的翻身仗。
看山科技创始人梁翃从2022年就开始研究各种AIGC工具,彼时,其学前、K12视频/微课内容提供商业务都因外部原因业务下滑,“看不到希望”。
2024年以来,看山科技签约了多家出版社,梁翃马不停蹄地见合作伙伴和投资人,忙到分身乏术。
在杭州的英语趣配音,本身公司发展稳健,2023年初看到ChatGPT火爆,还在休产假的创始人、CEO谭美红立即召集核心团队到家里开了战略会,面对家人的不解,她说:“如果我们赶不上这波AI浪潮,就会错失一个时代。”
很快,英语趣配音有了第二发展曲线“AI外教”,不同于一些大模型的任意对聊,谭美红认为,学语言还需要有课程承接,AI外教设置了“情景自由聊、专项提升六大板块(含6大主题,200个场景)、哈佛情景课等板块。
过去10年,谭美红带领英语趣配音团队在AI真人外教上尝试了四次,但遭遇了各种挑战,最终均以失败告终。而这次,谭美红认为“时机对了”。
对教育人来说,“个性化教育、因材施教”是圣杯,在2012年开启的移动互联网创业浪潮中,虽然也逐步应用了AI技术,但还是有很大的距离,而这次Gen AI创业浪潮,看起来无限接近了。
猿力科技CTO杨元祖曾向多知分析:“AIGC这一波机会其实更多的是给原有的选手更好的工具,而不是给新进入者颠覆的机会,是因为确实它还得依赖原来的东西才能更好。所以它好像更多的还是原有选手提升的机会,如果你不提升就落后了,对于一个新进入者,可能并没有那么友好。”
不过,大多创业者相信,机会还是有的,2024年还是一个好的时机。
(多知组织的OpenTalk线下沙龙活动观众爆满,主题为《AI如何引领教育走向新纪元?》)
还有PC互联网选手“重出江湖”,且将目光聚焦到更细分的教育领域。
距离2024年高考还有10天左右,北京靠谱前程智能科技有限公司(以下简称“靠谱前程”)召开发布会,发布了一款用AI Agent解决高考志愿问题的App“靠谱AI”。
靠谱前程创始人刘建华告诉多知:“这次选择高考志愿领域符合自己创业的选择,第一相对刚需;第二,目前高考志愿服务供给存在很大的问题,比如鱼龙混杂,好一点的服务价格高企,基于大语言模型做高考志愿是一个新的机会;第三,对社会有积极意义。”
发布会一开始,刘建华笑言:“已经有快十二三年不开发布会了。”
在不到两个小时时间中,刘建华用了约13分钟回顾他曾征战过的古早互联网时代,那时候他作为卡巴斯基的正版发行公司CEO曾征战金山、江民等杀毒软件,他带领的CRM应用“百会”曾对抗过微软……他回顾往昔岁月不是炫耀“当年勇”,而是为奋斗过的青春致敬,更是为自己的“再出发”鼓劲儿。
03
大航海时代
4月22日,在ClassUP蓝色基调的办公室中,一张桌子上摆了一个硕大的长方形蓝色蛋糕,中间用白色奶油写着“全新起航,未来可期”8个大字,蛋糕上还有星球和火箭的装饰,寓意重新出发,也象征着目标是“星辰大海”,摄影师把帅科和联合创始人Annie Chen准备切蛋糕的画面定格了下来。
ClassUP的团队经历了在线教育的热潮,懂产品和运营。这次,他们要将中国模式搬运到海外,要用AI赋能全球。
而刘夜的新项目VisionFlow亦是一家面向全球的教育科技公司,其在美国注册,总部在美国,在欧洲、新加坡、中国有设有分部。VisionFlow的愿景是10年服务10亿全球用户。
VisionFlow的第一款产品Talkit首先在法国上架,这是一款AI语言学习App,通过构建3D虚拟世界改变语言学习体验。
年轻人创业也瞄准了全球市场,为语言教育者提供AI 解决方案的Cathoven(猫多芬)办公地点设在美国和香港,核心团队约10人。Cathoven创始团队均毕业于北京大学、复旦大学等名校,且有在字节跳动、新东方等大型教育科技公司工作的经历。
Cathoven定位为英语备课神器,可以帮教师备课从5小时缩减至5分钟——对文章进行定量分析,精确到每一个词、语法、句子的CEFR(剑桥标准)级别并自动生成文章全套练习题。此外平台工具可对课外阅读文本难度调低调高,并可以对学生写作文本逐句批改。
目前,Cathoven在国外已经有较高认知度,在全球50多个国家被语言机构和大学广泛使用,如哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校、新加坡国立大学等。
在获得高秉强教授和李泽湘教授基金的投资后,跃然创新将公司总部由北京迁到了深圳。李勇解释:“我们从一开始就定位的是全球市场,深圳的硬件研发、供应链、出海等更为成熟。”跃然创新的首款AI毛绒玩具Haivivi于今年4月率先在全球开卖,6月逐步在国内售卖。
原翼鸥教育副总裁高寒认为,现在是千载难逢难逢的全球化机会。当下围绕Gen AI教育方向的AI native(AI 原生)应用尚处窗口期,可以以较低成本在海外市场试错。
创业者Justin准备再次创业时,正好在南非度假,他站在好望角的山头感慨万千:“十五世纪,迪亚士发现好望角后,西葡航海家开启了大航海时代。当下的中国创业者,正在开启一个大航海时代。”
国外媒体也注意到,中国教育科技产品正在席卷全球。据调研机构Sensor Tower数据,两款AI国内教育科技团队研发的出海产品Gauth和Question AI在今年5月曾登顶过 App Store美国教育类免费榜,二者4月的全球下载量均为170万次左右。
这一波创业者,尤其是年轻的创业者,普遍拥有名校的学历背景,甚至是海外背景,以奇绩2024春季创业营项目为例,70.5%硕士及以上学历,53.6%有海外工作及教育背景。
04
做大模型还是做应用?
在大模型到来之初,各种观点激荡,一波人涌向了开发大模型,一波人专注于做应用。教育科技行业亦是如此。
更多的初创选择了做应用,比如英语趣配音、看山科技、跃然创新、纸鸢未来、靠谱AI等。
猎豹移动董事长兼CEO、猎户星空董事长傅盛也曾多次提到:“一个技术再好,都必须包装成产品,被用户去使用,这就是应用开发者的创业机会。”
“‘教育+AI’方向的应用是一个大家都能想到的命题,这方面马上就会进入或者说已经进入一个竞争红海。”Neo告诉多知。
但,对于教育创业者来说,到底做一款AI 原生应用,还是基于已有场景结合AI去做应用?这又回到了新老创业者的不同认知,暂时难以达成共识,甚至对“AI 原生应用”的定义都是有争议的。不过,非共识阶段才有创业机会,就连OpenAI创始人奥特曼都说过,“非共识的方向才有机会做大”。
整体来看,如果说2012年左右的在线教育潮着重解决学习方式、学习效率以及教育公平的问题。那么,新一波教育创业者更看重学习动机和学习兴趣以及个性化。
有不少投资人开始重新审视教育科技项目,有一级投资人告诉多知:“三年不看教育科技了,Gen AI会是新一波机会,所以我今年重新看项目,暂时还在研究阶段。”
最近,哪吒汽车创始人张勇曾在社交媒体援引了一个坊间的冷笑话:“都不创业了,都去做企业家IP了。”企业家IP固然是一条出路,但仍在创业的人弥足珍贵,在教育行业尤甚。
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