北师大版八年级数学上册1.2节《能得到直角三角形吗》微课视频|知识点|练习

获取配套课件教案习题试卷请拉到文末

电子课本

点击图片，查看大图

▼▼▼▼

微课视频

微课视频1：

更的多精彩视频，同学们可以选择观看哦！

微课视频2：

知识点讲解

同步练习

2　能得到直角三角形吗

1．下列各组数中不是勾股数的是(    )

A．9、12、15   B．41、40、9

C．25、7、24   D．6、5、4

2．已知△ABC中，a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边，下列条件中不能判断△ABC是直角三角形的是()

A．∠A＝∠C－∠B      B．a∶b∶c＝2∶3∶4

C．a²＝b²－c²         D．a＝3，b＝5，c＝4

3．如图是医院、公园和超市的平面示意图，超市在医院的南偏东25°的方向，且到医院的距离为300m，公园到医院的距离为400m.若公园到超市的距离为500m，则公园在医院的(    )

A．北偏东75°的方向上

B．北偏东65°的方向上

C．北偏东55°的方向上

D．无法确定

4．已知a，b，c是△ABC的三边长，且满足关系式

(a²＋b²－c²)²＋|a－b|＝0，则△ABC的形状为______________．

5．在△ABC中，AB＝8，BC＝15，CA＝17，则△ABC的面积为________．

6．如图，每个小正方形的边长均为1.

(1)直接计算结果：AB²＝________，BC²＝________，AC²＝________；

(2)请说明△ABC的形状．

1

参考答案

2　能得到直角三角形吗

1．D  2.B   3.B   4.等腰直角三角形　5.60

6．解：(1)101020

(2)∵AB²＋BC²＝10＋10＝20＝AC²，

∴△ABC是直角三角形．

●●● END ●●●

怎么获取配套视频练习等资料？

扫描下方二维码

▼

免费领取方式

点击左下方【阅读原文】

即可领取全套资料

图文来自网络，版权归原作者，如有不妥，告知即删

点击阅读原文下载全册PPT课件动画教案习题朗读试卷电子课本整套资料

点亮【在看】，让更多人看到此文哦！