共话“双减”，《教师报》声音版期待您的分享！

     阅读本文之前，请您先点击上面蓝字“追梦教师袁建国”，再点击“关注”，设为星标，并介绍您亲朋好友和同事。这样，每天我们都会收到撞击灵魂的精神盛宴，得到高境界的精神陪伴，在幸福快乐之中享受每一天。

共话“双减”，

《教师报》声音版期待您的分享！

       说明：本号仅是搜集发布各大报刊的征稿启事，不负责征稿；稿件请发指定邮箱，不要发给个人；凡是以本人名义征稿者，均为假冒。

＃共话“双减”＃

近日，为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”），中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

“双减”着眼于构建教育良好生态，缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长，是新时代教育改革的重大举措。

为此，《教师报》声音版（教育时评版）邀请广大教育工作者共话“双减”，共同探索新时代背景下推动“双减”的具体做法和意义，分享自己对“双减”的思考以及面临的困难和问题，讲述“双减”给课堂、学生、老师及家长带来的变化，一起为推动新时代教育发展贡献自己的力量。

征稿要求：

1.来稿请注明“共话‘双减’”

2.要求文章观点明确、思路清晰，语言简明扼要，能够紧密结合“双减”政策和教育现状发表评论，展现现实问题，有一定的思考性和实践性，提倡精短，字数1500字以内为宜

3.文章配图请以清晰度高的原图形式报送。

4.稿件一经报纸采用，会有相应稿酬，投稿时请注明邮寄地址、联系方式、银行卡号和具体开户行名称

5.投稿邮箱：[e-mail] 联系电话：[phone]

=============================

更多教育报刊征稿启事，请点击阅读

END

你若喜欢，点个好看 

长

按

解

锁

关注我们

获得更多精彩内容