​2022年《小学语文教学》（会刊）征稿启事

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2022年《小学语文教学》（会刊）

征 稿 启 事

一、《小学语文教学》（会刊） “复习考评”专题征稿启事

征稿要求

1. 复习类文章需以具体例子写出复习某一个或者某一类内容的独特、有效的方法策略或者复习教学设计（教学设计类须提供配套课件）。2. 考评类文章需提供检测某种能力的检测方法，并提供具体例子，可操作性强。一定要聚焦一个方面或者某一个点写，不要面面俱到，面面不到。3.范围：统编本下册。字数1500-3000，也可具体视文章内容而定。4.涉及的课文原文、课外引文需仔细核对。如有图片，图片须清晰；图片中如有文字，请于图片下方附加文字版。投稿邮箱：[e-mail]。标题请备注：“复习考评”栏目投稿。文章内请注明作者联系方式和简介等。

投稿截止时间：2022年3月25日。

二、《小学语文教学》（会刊）关于“减负”主题的征稿启事

减负，当前教育最被关注和热议的话题，如何把减负真正落到实处，如何把减负、应试和素质教育平衡好，是考验每一个老师的教育智慧。为此，我刊会刊版特设“热点聚焦”栏目，欢迎大家撰写您在“减负”大背景下的具体教学实践经验。具体要求如下：

1. 针对教学中的一个具体问题或者环节，提出自己亲自实践过的减负策略，如教学环节、课堂上作业、课外作业的调整；附加作业，如各类小报的制作如何以更好的方式操作，等等。

2. 文章1500-3000字。

3. 文章上请注明作者基本信息、作者简介等。

4. 投稿邮箱：[e-mail]。（标题请注明“减负”）

本征稿启事长期有效。 

《小学语文教学》（会刊）编辑部

三、《小学语文教学》（会刊）“卷首语”栏目征稿启事

征

稿

启

事

    《小学语文教学》会刊版“卷首语”栏目，之前多以教育专家、名师名家撰稿为主。文章以内容富含哲理、文笔灵动、短小精悍而得到了很多老师的喜欢。为了让更多一线教师有展示才华的机会，我们特面向全体教师征集“卷首语”栏目文章，欢迎老师们踊跃投稿。

     具体要求:

1.字数1000-1200字。

2.通过小的切入口（比如一个小故事、一个教学细节等）来谈大的教育理念、思想。

3.文章风格清新明快，语言通俗易懂，可读性强。

4.投稿信箱:[e-mail]。

5.本栏目长期征稿，一旦采纳，即奉上样刊、稿酬，且同步刊发到本刊公众号。

《小学语文教学》（会刊）编辑部

四、《小学语文教学》（会刊）“致敬先生”栏目征稿启事

  教育界有很多大家，他们师德高尚、研究前沿、成果卓著、教艺精湛……我们尊称他们为先生。他们有的已经作古，有的退居幕后培养新人，有的还活跃在教育领域传经送宝……他们的教育思想、大家风范至今还在引领和影响着今天的教育人。我们不能忘记这些大家、先生，正是有了他们的开拓创新、敢为人先、深入研究才有了我们今天教育的丰富“宝藏”。为了把这些“宝藏”开掘出来并传承给年轻的教育人，《小学语文教学》会刊版2022年将开设“致敬先生”栏目，欢迎各位老师踊跃投稿。

具体要求:

1.字数在1500-3000字。
2.通过自己亲身接触，感受和体验到某位大家、先生对自己的影响（学术观点、为人处世、课堂教学都可）。若是有和大家、先生的合影照片最好附上。（注明照片拍摄时间及内容说明）
3.文章须聚焦在一件事上来写。风格清新明快，语言通俗易懂，故事性、可读性强。不要写成罗列事件的流水账。
4.投稿信箱:[e-mail]。
5.一旦采纳，即奉样刊和稿酬。且同步刊发到本刊公众号。
《小学语文教学》（会刊）编辑部