游戏式教养，快问快答
简小编：最近收到很多同学关于“游戏式教养”的疑问，针对大家最关心的问题，小编特别整理此篇文章，和大家分享。
什么是游戏式教养?
就如同鸟飞，鱼游，马在草原上奔跑，孩子的天性就是自由自在地玩游戏。当孩子待在他很喜欢的环境中，我们就更能理解孩子，把我们想要教导孩子的一些态度透过游戏传达给孩子。
举个例子来说，就如同不懂英语的人去美国，和美国人的沟通会很困难。而游戏，是孩子的语言。游戏式教养，就是用“玩游戏”这种让孩子觉得最自然、自在的方式与孩子接触，频率对了，沟通就顺畅了，否则，就像“鸡同鸭讲”，和孩子之间的沟通会面临重重障碍。
一句话总结，游戏式教养，最大的特点就是：在玩游戏的情境中，和孩子互动，培养并提升良好亲子关系。
为什么要选择游戏式教养
听过这样一句话：亲子关系的保质期，只有十年。
确实，儿童阶段是孩子情绪稳定成长、性格培养的最重要阶段。如果在这个阶段，父母与孩子之间没有建立很好的关系，没有培养出孩子很好的性格，等到孩子进入青春期，再去进行调整和改变，是非常困难的。
我们收到很多父母反馈，在生活中实实在在用游戏式教养的方法和态度去陪伴孩子，都看到孩子非常明显的转变。
孩子成长中最重要的就是亲子关系。游戏式教养就是在儿童阶段，给孩子打下“爱的底色”。我们相信，被爱灌溉长大的孩子，人生不会走偏。
能否简要介绍一下郑如安博士？
郑如安博士融合了以儿童为中心的游戏治疗、叙事理论、依附理论以及人际历程理论，创立了极具特色的结构式游戏治疗。在他近三十年给孩子提供游戏治疗的工作经验中，他越来越深刻地感受到，如果父母们也能用同样的态度和方法去陪伴孩子，很多儿童的“问题行为”都不会再出现。事前预防，远胜过事后治疗。因此，近年来，郑如安博士将精力更多投入到“游戏式教养”的推广中来，希望让父母能用专业技巧给孩子温暖陪伴，让每一个家庭都构建和谐的亲子关系。
郑如安博士授课的最大风格就是细致、透彻。很多同学听完郑老师的课都表示，就好像一层窗户纸终于被捅破了一样，很多以前觉得模糊的概念现在都理解得更清楚了，更重要的是知道该如何去做了。
体验郑老师的课，请点击以下链接：
专注力公开课精彩回顾——父母微课堂 | 郑如安：你的一个小小改变，让孩子更专注！
情绪公开课精彩回顾——郑如安博士直播回顾 | 3招让你面对孩子的情绪不再手足无措
游戏式教养是如何支持父母和孩子的？
这个问题我们说了不算，父母们的实际反馈才最有力量。
让我更走进孩子的内心
来自7岁男孩的妈妈
孩子进入小学之后，课业压力越来越大。每次陪写作业的时候，着急、催促、指责成为家常便饭，亲子关系跌至冰点。以前对我无话不谈的孩子，现在却什么也不愿意和我说。
我既着急又苦恼，不知该如何破局。上完游戏式教养的课程之后，我决定先从每周给孩子提供一次“游戏时光”开始。在约定好的“游戏时光”，抛开作业，抛开考试，我只是全心全意，跟随他，关注他。
经过几周这样固定而有规律的陪伴，有一天，当我再次陪写作业的时候，孩子突然很平静地和我说：“妈妈，你知道吗？老师说我的英语作业写得不够好。”那一瞬间，我惊呆了。这是第一次，孩子愿意如此坦诚地和我分享他在学习上的困扰，我感受到了他对我的信任。
我不怕孩子遇到困难，我只怕孩子遇到困难，第一个想起要求助的人，不是最亲近的父母。
让我可以平衡好工作和家庭
来自5岁半男孩的妈妈
工作和家庭的平衡，好像本身就是个伪命题。
我工作很忙，不巧，我又有一个传说中的“高需求宝宝”，无时无刻都在呼唤我的陪伴。有时候，一边是马上就要到deadline的工作任务，一边是孩子带着哭音的声声呼唤，我真觉得自己分分钟就要变成“爆炸女王”。这样的生活让我疲于应对，可想而知，工作没做好，孩子也没陪好。
学了游戏式教养之后，我开始改变方法。
首先，当孩子来找我的时候，我不再只是敷衍的一遍又一遍地说：等一下，而是明确告诉孩子，我还需要多长时间才可以陪他玩。约定的时间一到，我就会强制自己放下手头的工作，先履行和孩子的约定。如果工作实在太多，我也会和孩子约定好陪他玩的时间，时间到了，就返回到工作中去。
其次，提升陪伴的质量。既然可用于陪伴的时间本来就少，那我就保证，在陪伴的时候，真的是全心全意地陪伴。追踪描述，反应孩子的情感和目的，及时肯定孩子做到了的事情……加上这些在课堂上学到的技巧，我和孩子的每一次相处，都很开心。
最后，每周和孩子约定一个“游戏时光”，孩子对此充满期待，知道我在这个时候一定会陪他玩，他慢慢地学会了，在我工作的时候不再打扰我。
现在，孩子不再视我的手机和电脑如敌人，我俩真正实现了彼此陪伴。
还有很多很多这样的例子，比如，让孩子写作业更专心，让孩子不再有赖皮的行为，让孩子克服分离焦虑……
如果您也想加入我们，欢迎来郑如安博士的游戏式教养父母工作坊！
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