【微课堂】统编版二年级语文上册第10课《日月潭》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读

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课文朗读

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知识点

我会写：

名míng（有名、姓名、著名）

胜 shèng（胜地、取胜、胜利）

迹jì（古迹、事迹、足迹）

央yāng（央求、中央、央告）

丽lì（秀丽、美丽、丽人）

华huá（中华、华丽、华夏）

展zhǎn（展开、展现、展翅）

现xiàn（出现、发现、现在）

披pī（披上、披肩、披挂）

我会认：

潭tán（水潭、深潭、日月潭）

湖hú（湖水、湖面、西湖）

绕rào（环绕、围绕、绕来绕去）

茂mào（茂盛、茂密、繁茂）

盛shèng（盛开、盛会、旺盛）

围wéi（围栏、围攻、周围）

岛dǎo（宝岛、小岛、海岛）

纱shā（面纱、纱巾、轻纱）

童tóng（童年、儿童、童话）

境jìng（边境、环境、仙境）

引yǐn（引起、引导、吸引）

客kè（游客、客人、来客）

多音字：

盛shèng（盛开）chéng（盛饭）

撞dǎo （撞到）dào（倒退）

薄bó（刻薄）bò（薄荷）báo（薄饼）

近义词：

环绕——围绕 周围——四周 展现——展示

隐隐约约——模模糊糊

反义词：

茂盛——稀疏 清晰——模糊

隐隐约约——清清楚楚

理解词语：

环绕：围绕。

茂盛：生长得多而茁壮。

名胜古迹：有古迹或优美风景的著名的地方。

隐隐约约：看起来或听起来不很清楚；感觉不很明显。

清晰：清楚明晰。

倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。

蒙蒙细雨：文中形容雨点很细小。

仙境：神仙居住的地方。

秀丽：清秀美丽。

句子解析：

1.湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

描写了日月潭的形状特点。通过两个形象的比喻，写出了日月潭名字的由来。

2.清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

“薄薄”说明了雾很淡，所以能看到晨星和灯光。“点点灯光”写出了雾气中灯光闪烁的样子。这两句表现了在雾气的笼罩下，晨星和灯光相互映照的朦胧美。

3.要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

“朦胧”一词恰当地写出了日月潭的朦胧之美。给人一种缥缈的感觉。

4.日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

正是由于日月潭风光秀丽，所以才能吸引中外游客。

问题归纳：

1.日月潭在哪里？它周围的环境怎样？

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

2.日月潭的名字是怎么得来的？

湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

3.通过学习这篇文章，你觉得在结构上有什么特点？

这篇文章是按总分总的结构写的，开头总写日月潭的位置及周围的环境。中间具体写了日月潭名字的由来和清晨，中午的晴天和雨天的美丽景色，结尾总结全文。

4.你去过台湾的日月潭吗？用几句话赞美一下吧！

日月潭就是一幅明丽的山水画，细雨蒙蒙中的日月潭就是童话中的仙境，我爱你——日月潭。

课文主题：

本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。

课后习题答案：

你觉得日月潭美在哪儿？画出有关句子并读一读。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

图文解读

拼 音 míng  

部 首 口

总笔画    6

（名称）（名字）（名落孙山）

---

拼 音 shèng   

部 首 月

     总笔画    9

   （胜利）（胜出）（胜负难测）

---

拼 音 jì  

部 首 辶

总笔画     9

（迹象）（足迹）（名胜古迹）

---

拼 音 yāng  

部 首 大

 总笔画     5

（央求）（中央）（央视）

---

拼 音 lì    

部 首 一

总笔画     7

（美丽）（壮丽）（艳丽）

---

拼 音 huá   

部 首 十

总笔画    6

（华丽）（中华）（豪华）huà（姓华）（华山）

---

拼 音 zhǎn  

部 首 尸

总笔画     10

（展示）（开展）（花枝招展）

---

拼 音 xiàn  

部 首 王

总笔画     

（现象）（展现）（活灵活现）

---

拼 音 pī  

部 首 扌

总笔画     8

（披挂）（披衣服）（披星戴月）

同步练习1

朗读视频

▍资料来源：网络

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