他用漫画治愈生活，不赚钱的文创如何“等一朵花开”｜大湾区前沿

小林老师说，大部分的文创是赚吆喝，不赚钱。

文丨施燕芬

编辑丨江倩君

在白热化的竞争下，压力和疲惫似乎是当代人生活的常态，无论你身处哪座城市、从事何种工作，大多数当代人的生活模式每每类似，自觉在假装生活，自嘲打工人，自嘲社畜，在云吸猫与娱乐八卦中排解压力……而最近网上火爆的自驾游苏阿姨和藏族牧牛小伙丁真，恰恰让我们看到“作为生活本身”的生活。

在广州，有一位难以定义的内容创新者——小林老师，以“解毒鸡汤”漫画，通过人文关怀的主题，一个人，一支笔，让他的作品成为400万粉丝的睡前必读，治愈着都市人的孤独和烦闷。出身农村的他，所画的几乎都是反映老百姓的衣食住行、日常琐碎中的黑色幽默，在会心一笑间，你的那些说不清道不明的烦恼就被治愈。

“流量是小孩手上的割纸刀，很锋利，一不小心就容易把自己手腕割了。”这是“网红漫画家”小林老师（林帝浣）对流量的诠释。

“大学老师”、“作家”、“医学生”、“画家”、“摄影师”、“书法爱好者”……这些都是小林老师的身份。多重身份职业在身的小林老师身上却并不显得冲突，反而为他带来了一种“人类观察员”的复杂气质。

小林老师认为，作为网络内容创作者，应该是现代人精神家园的“工具人”。但是当前大部分网络内容创作者的逻辑比较简单——创作出精彩的内容，然后疯狂地涨粉、赚取流量、变现，这样为流量而来的创作，是无法真正打动人心的。

马斯洛需求层次理论的第一层是生理需求，是人最基本的需求。如果通过精神的需求来达到肉身的享受，这个逻辑是错的。对于自己的定位，小林老师表示：“我首先是一个大学老师，我也从来不觉得自己是一个IP，或想要成为一个IP。”

“佛系派”的小林老师至今也没有成立自己的运营团队，但是已做出了明信片、杯垫、帆布包、衣物等100多个品类的衍生品。将漫画变成衍生品，小林老师有很多心得：“衍生品创作的逻辑不是用高新科技的产品培育出新的用户群，而是要将文化的概念融入到日常生活当中。”

小林老师IP帆布包 图源：等一朵花开微店

“好的IP创意能得到大众的喜爱。但是大家的喜欢和认同，并不足以将这个IP转化成一个成功的衍生品，而衍生品则必须要有完美的载体让IP去呈现。”他认为，文化创意衍生逻辑可以用木桶理论来解释，IP创意、产品实体、生产、供应链整合、营销、售后服务等要素每一环都不能落下，如果有一环是短板，那么，“文化创意衍生品”这个桶能装的水就少了。

除了寻找新的IP承载产品，赋能于老产品，就是一个不错的思路。小林老师将精选的画作印刷在传统的扑克牌上，可供家庭朋友间玩乐，牌的名字是“幸运之牌”，可以抽取出“每日心情”，哈哈一笑之余，也有了新的话题。

小林老师IP扑克牌——“幸运之牌” 

图源：等一朵花开微店

据小林老师介绍，他还持续的在关注公益项目。作为医科生，他敏锐的察觉到了山区和乡村的孩子缺少正确的生理卫生知识，由小林老师主力支持的康乃馨女童公益计划目前已经进行了三年，共有八期项目。“我们给整个县全体初一女生都上了一次生理课，虽然这是小事，但是对于这些女童来说，是一次难得的机会。”

为了向更多女生普及生理知识，小林老师收集了乡村女生的疑问清单，正在联合中山大学孙逸仙纪念医院、儿科、生殖卫生科室的教授专家，共同编写乡村女生的青春期的健康的读本。据小林老师透露，读本将会在今年上半年完成，届时将会在小林老师的微店里发起捐书活动。

他希望大家可以用一种全新的态度去面对公益，“没有那么多催人泪下的悲悯，”而是以一种更为平和和轻松的姿态，“毕竟国家已经解决了这些孩子们的衣食和教育问题，剩下的更多是拾遗补缺。”他以为，要以更平等的态度去面对他们，更多像是长辈和朋友一般去关心，而不仅仅是援助，可能这是青春期的孩子们更需要的情感。