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孩子的诗 | 影子

这是光 是光诗歌 2020-01-18


用诗歌实现乡村孩子自由的情感表达 | 第 428 

听我读诗



影子

覃晶  9岁  四年级  五村中心小学

指导教师:朱迪


声音的影子是什么?

是回音。


书本的影子是什么?

是知识。


父母的影子是什么?

是我们。




小诗人眼中的自己


大家好,我叫覃晶,今年9岁了。我很喜欢诗歌,诗歌给我带来快乐。



我印象深刻的是“影子”这一节诗歌课!其实啊,这是一节特殊的阅读课,老师说,“阅读”不只是看书,万事万物都可以“阅读”,只要我们用心,就能通过“阅”,也就是看,“读”出丰富的含义。朱老师给我们半节课的时间到教室外面观察,规则是:不许交流,自己去找感兴趣的事物安静地观察。


回到教室之后,老师就要我们交流自己观察到的东西。和同学们的交流之后,我写下了这首诗歌。这首诗歌一共有三节,我把声音、回音放在前面,因为这是最简单的。知识给我们影响很大,而人是最重要的。老师问我“为什么父母的影子是我们”,我是这么想的:因为父母总会把他们的希望寄托在我们身上,所以我们身上就会有父母的影子。



老师眼中的小诗人


未见其人先闻其声,说的就是覃晶。这个小姑娘特别“粘人”,是只粘人的小猫咪。在学校里,要是被她这双犀利的眼睛瞄到,她马上就会跑过来一把抱住我的手臂,软软糯糯地叫上一声“朱老师”。哎,整颗心都要被她融化啦!



覃晶并不是老师们眼中的“优等生”,但是总是特别体贴、温柔。期待诗歌在这个温柔的小姑娘心里注入更多坚定的力量,让她变得越来越自信。



家长眼中的小诗人


孩子在我眼里是未来的希望,祖国的花朵。我们必须给含苞待放的花朵一个自由生长的环境。一直以来,我都很支持孩子的爱好。孩子,只要你肯努力、肯用功学习,你一定可以的,妈妈相信你是最棒的。这学期,你转到了新的班级,两位老师都全心全意地教导你,你一定要当老师的好学生,争取拿到更好的成绩!





月亮的影子是什么?

书本的影子是什么?

糖果的影子是什么?

你知道吗?


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诗歌&音乐 | 五村中心小学  覃晶

特邀插画师 | 筱筱

本期编辑 | 小静“光”

校对 | 肖阳“光”

采诗员 | 韦建苗


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关于我们昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心,于2018年7月3日注册,是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织。从2016年10月开始服务于流动/留守儿童,通过为三至八年级当地教师提供系统诗歌课程,让偏远地区学生获得平等的诗歌教育和自由的情感表达。


“四季诗歌”以一年为一个周期,每年分设“春光课”、“夏影课”、“秋日课”和“冬阳课”四期,每期课程共三个课时并配套以每日5-10分钟的晨读课程,营造专业、自由的诗歌学习环境。


截至2019年9月,“是光”已经服务包含云南、贵州、广西、河南等偏远地区中小学763所,64700余名孩子有了人生的第一堂诗歌课。Slogan:会写诗的孩子不砸玻璃。


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