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英国首相的精英学校起跑线
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前一组身份是与生俱来的,后一组身份是后来获取的,在我看来,升级的关键一步,在人生成长初期的起跑线,苏纳克的起跑线就是一所精英中学。
精英寄宿学校从家长手里接管了孩子,学校以全人教育为目的,其成功是给孩子身上打造了一身名校风范,这种风范能给孩子日后在社会上打拼提供助力。英国报纸“卫报”今年8月在一篇介绍当时的政坛新星苏纳克的报道中说,“苏纳克的根也许就在这里(指伦敦西北部印裔人聚居地- 作者按)的寺庙里,但他的自信和风度,使他在激烈的保守党领导层竞选中得以冲刺到最后两名,而这正是他的父母在攒钱送他到温彻斯特--英格兰顶级私立学校之一--时希望买到的东西。“
“自信和风度“在卫报这篇报道的原文中是”self-confidence and polish“, 实际上,原文的标题就是Private school polish and big dreams: how Rishi Sunak became a contender for PM(私立名校风范和远大梦想:苏纳克是如何晋身首相人选的)。polish指一个人文质彬彬的风度,这个词的本意是擦亮,引申为受教育后养成的知书达礼风度,与中国“三字经”的“玉不琢,不成器,人不学,不知义”的说法,可谓神似。
我们估且把原文中的private school polish说成”名校风范“吧。卫报认为苏纳克在政治选拔赛中能一路冲到终点,这身名校风范起了主要作用,这样看来,苏纳克成长初期从私立名校获得的伴随终身的名校风范,起码在这个印度移民家庭身上,是一桩成功的投资。
苏纳克在温彻斯特学校表现出色,他为人态度随和,学习刻苦,当上了学校的Head Boy,英国学校的Head Boy Head Girl是最优秀的学生,他们会在学校的重要活动上作为学生代表讲话,还会接受学校管理层就学校管理事宜的咨询。这个Head Body经历当然有助于他申请到牛津大学林肯学院。
苏纳克在牛津参加了经商投资方面的学生社团,社团经常请名人来校演讲。有谁不愿意去牛津大学作演讲呢?学生们也有机会通过社团的活动结识了来牛津作演讲的高管。毕业时苏纳克就为自己谋到了高盛的管理生职位。相比于专业对口,像高盛这样的头部公司更看重名校身份,他们认为名校出身的学子们,无论什么专业,只要经过公司内部的培养,就能胜任他们高强度高挑战的工作。
在牛津大学期间,苏纳克就上了BBC的一部介绍英国中产阶级的记录片。在片中,他说,"这(指名校教育-作者按)确实使我看上去是处于社会高层,但我永远认为自己是个靠专业的中产阶级。"
苏纳克的妈妈Usha也出现在这部记录片中,她总结道:
“You can see the success of it. You get an education, you get a good job, you have respect, you go up in your status, and things become easier,” ("你可以看到教育的好处。你受到教育,你能找到一份好工作,你能得到尊重,你的社会地位会上升,好多事就会变得容易。")
私校昂贵,苏家也不是大富大贵人家,但把教育作为对孩子的投资这一点来是全家人共识。而且,苏纳克的弟弟也在该校。苏纳克后来感念说,父母做出了巨大牺牲,我才得以上这么好的学校。他回忆道,当时在温彻斯特,他穿的是二手校服,但交的朋友是公子王孙。
说回到高盛,这段跨国金融公司的经历有助于他申请斯坦福大学的MBA。在斯坦福,他遇到了来自千万富翁家庭的后来成为他妻子的印度女孩,精神上更受到了加州硅谷的创业氛围的感召。他说,加州是企业家精神、创造力和创新的故乡,这些美国的东西改变了我。
名校风范和硅谷经历也成为苏纳克转行进入政坛时一种亮眼的比较优势。苏纳克所在的英格兰北约克郡在选举国会议员代表时,一位当地的前任国会议员说,“当时大家觉得,我们要选一个农民,或一个军人,这人必须来自约克郡本地。" 但是最后,来自外乡的苏纳克,“凭借他的私立学校风范和他在斯坦福大学形成的远大抱负,赢得了提名”。
其余的就是历史了。
期盼中国的国际化精英人才
今天,精英教育对英国人尤其是接受过精英教育的英国人是一个敏感话题,不过,尽管大家在公众场合避而不谈,但英国友人在私下聊天时还是会直言不讳地夸赞精英教育以及私立学校为学生日后带来的种种优势。我个人的理解是,对于三代都就读于私立学校、接受精英教育的英国家庭来说,这是一种生活方式,一种文化传承,而对于移民家庭来说,选择精英教育,更是一个让下一代快速融入主流社会的最佳捷径。
潜移默化的教育所养成的习惯和品格让这些孩子们无论在哪里或做什么事情都比同龄人做得更好,他们自律自尊,有满腔热情,灵活应用所学知识,善于寻找资源、与人沟通。这些软实力让他们无论是考学、还是工作岗位等等不同的竞争场合,都能够发光发亮。
而今,很多精英家庭正是看重了这些英国精英教育的传承,希望孩子提高英语水平、独立生活能力,接触到不同的文化圈层,了解不同的思维,眼界更开阔,生活更从容。
武质博士(Dr Rebecca Zhi Herbert)是英国雷丁大学(University of Reading)教育学博士及博士后,曾在英国红砖大学国际招生办任职
作者联系方式:R.Herbert@wisdomspringedu.com;微信账号:武博在英伦
图片来源 Getty Images
参考资料
https://www.theguardian.com/politics/2022/aug/06/rishi-sunak-tory-leadership-private-school-prime-minister
https://www.abc.net.au/news/2022-10-25/meet-britains-next-pm-rishi-sunak/101570628
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