统编版语文1-6年级上册第八单元测试卷20套（含答案）丨可打印

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期末考试作为学生一个学期中最重要的考试，是对本学期学习成果的检验，老师、学生都不能怠慢！
为方便广大教师及家长辅导孩子学习，部编版语文资源团队紧紧围绕官方统编版教材，从编写理念、指导原则、教材内容的选排等方面，精心整理了2019统编版语文1-6年级上册第八单元测试卷20套。
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 【资源介绍】▼第八单元

一年级

单元习题

二年级

单元习题

一、看拼音,写词语。

二、把下面的词语补充完整 。

狐(　　)虎(　　)     (　　)(　　)续续

大(　　)大(　　)     东(　　)西(　　)

三、按要求填空。

1.“违”字的读音是_______,它是_______结构的字,组词_______。 

2.“拌”字的读音是_______,它是_______结构的字,它的部首是_______。 

四、写出词语中的动物名称。

惊弓之(　　)　(　　)吞(　　)咽

胆小如(　　)　(　　)飞(　　)舞

漏网之(　　)　如(　　)添翼

害群之(　　)　(　　)鸣(　　)吠

如(　　)得水

五、在下面的词语中,找出三对意思相反的词,写在括号里。

高兴　暖和　伤心　违抗　寒冷  顺从

(　　　　)—(　　　　)

(　　　　)—(　　　　)

(　　　　)—(　　　　)

六、选词填空。

平静　　安静

1.张老师一出现在教室门口,教室里马上(　　　　)下来。

2.海面上一点风都没有,非常(　　　)。

飘浮　　飘荡

3.彩旗在空中(　　　),广场显得更加美丽。

4.云在空中(　　　),碰到冷风就变成雨滴落下来。

七、照样子,写句子。

例:小河上有一座半圆的石桥。

1.山脚下有_____________________。 

2.操场上有_____________________。 

例:有时候我很温和,有时候我很暴躁。

3.月亮有时候_______ ,有时候_______。 

4.天气有时候_______,有时候_______。 

八、根据课文内容填空。

1.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸_______,_______。老虎_______,_______。 

2. _______和_______让他们俩（小松鼠和小熊）成了好朋友。

3.______________，雨不停地下着。

4.妈妈说：“孩子，做事情光有_______ 还不行，还要看是不是真的对别人有用。”

九、课外阅读。

公鸡和鸭子比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大。

它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“这下你可相信我的本领大了吧!”

它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”

1.这段话共有(　　)个自然段。  

2.公鸡和鸭子先比赛(　　　),结果是(　　　)输了;它们又比赛(　　),这次是(　　) 输了。

3.这个故事告诉我们:_____________________。

十、写话。

“下雪啦!下雪啦!……”你看到了怎样的雪景?你是怎样玩雪的?大雪纷纷,你又想到了什么?

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

三年级

单元习题

四年级

单元习题

一、基础训练营(30分)

1．补充音节并给字分类。(8分)

______ū     j______    w______    sh______

   诸　　　　 俱　　　 巫　　　　绅

zh______     p______   y______     f______

        砖           骗           硬            阀

(1)字的拼音为整体认读音节：________

(2)字的拼音含后鼻韵母：________

(3)字的拼音为三拼音节：________  

(4)字的声母为翘舌音：________

2．看拼音，写词语。(6分)

(1) 

是凶猛的野兽，但是胆大的猎人却不怕它。

(2)为河神其实是巫婆和官绅勾结敛财的借口，被他们拉走的女孩非常可怜，最后都被了。

(3)红红和明明是好朋友，也是赛场上的对手，这次红红主动把的参赛名额让给了明明。

(4)他态度强硬，着别人按他的想法来做事。

3．正确填写词语。(8分)

(     )的李子树　(     )的姑娘　 (     )虱子　

(     )目标          (     )的锥尖　 (     )的东西

(     )消息　       (     )渠道

4．按要求写句子。(8分)

(1)西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”(改为转述句)

____________________________________________

(2)官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。(用加点的词语造句)

____________________________________________

(3)他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。(仿写连动句)

____________________________________________

(4)西门豹惩治了巫婆和官绅。(改为反问句)

____________________________________________

二、综合展示厅(7分)

5．你最喜欢的历史人物是哪一个？他(她)身上的什么特质最吸引你？请你写下来。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车(17分)

6．熟读课文，按要求完成练习。

(1)对号入座，请正确选择人物的特点，填序号。(5分)

①善于观察　善于分析　　　　②讲究策略　破除迷信

③医术高明　直言不讳　　　　④讳疾忌医　

⑤虚心好学

蔡桓侯：____________ 扁鹊：____________　

王戎：____________      纪昌：____________　

西门豹：____________

(2)根据课文内容填空。(12分)

①人问之，答曰：“_________________________”取之，信然。

②扁鹊________次见蔡桓侯，但是蔡桓侯听不进去扁鹊的话，不相信自己的身体有病。结果蔡桓侯的病由________发展到________，再到__________，最后深入到________，无法医治了。

四、阅读检测台(21分)

(一)

战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

…………

老大爷说：“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”

西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”

老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年干旱。”

西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

7．照样子，写词语。(2分)

例：眼睁睁(ABB式)

________________________________

8．读句子完成练习。(4分)

西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

(1)西门豹发现的问题是：_____________________________________

(2)西门豹发现问题后是这样做的：_____________________________

9．理解句子的意思，在正确的句意后打“√”。(2分)

西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。”

(1)西门豹真的相信河神娶媳妇可以免除灾害。()

(2)西门豹说的是反话，他准备破除迷信。()

10．邺这个地方为什么会越来越穷？(3分)

____________________________________________

____________________________________________

(二)囊萤映雪

古时候，有两个穷苦人家的孩子，一个叫车胤( yìn)，一个叫孙康。他俩都非常好学。

白天他们要下地劳动，晚上才有空读书。可是因为他们家里都太穷，常常买不起灯油。

夏天，车胤看见萤火虫在空中飞，一亮一亮的，心想，把许多萤火虫放在一起，也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄纱，缝了个小口袋，捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候，就用这个口袋照着。

一个冬天的晚上，刚下过一场大雪。孙康站在门口，觉得雪地里亮堂堂的。他想，雪地这么亮，也许能看清书上的字呢。他拿出一本书，映着雪一看，果然看得清。于是他顾不得天寒，就蹲在雪地里看起书来。

车胤和孙康后来都成了有学问的人。

11．在括号里填写适当的量词。(4分)

一(     )灯　　一(     )薄纱　　一(     )书　　一(     )大雪

12．车胤和孙康买不起灯油，分别想出了什么办法读书？(4分)

车胤：__________________________________

孙康：__________________________________

13．读了本文，我们应该向车胤和孙康学习什么？(2分)

________________________________________

________________________________________

五、习作百花园(25分)

14．本单元的课文给我们塑造了一个个鲜活的人物形象，他们性格特点突出。请你以“他是个________________的孩子”为题写一篇作文。

要求：先把题目补充完整，然后选择能反映他某个特点的一件事来写，做到中心明确，叙述具体，能表达出真情实感。

五年级

单元习题

六年级

单元习题

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