微课堂 | 统编版三年级语文下册课文15《小虾》精讲
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知识点
一、多音字
背bēi (背东西)bèi (背上)
翘 qiào ( 翘尾巴 ) qiáo ( 翘首 )
撒sā(撒手)sǎ(撒种)
二、近义词
空隙——缝隙 掀开——翻开 通体——全身
甚至——乃至 独自——单独 激烈——猛烈
休息——歇息
三、反义词
空隙——紧凑 掀开——遮盖 通体——局部
有趣——呆板 独自——陪伴 休息——劳动
四、理解词语
空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。
掀开:翻开。
通体:全身;浑身。
追逐:追赶。
搏斗:比喻激烈地斗争。
激烈:(动作、言论等)剧烈。
五、课文结构
第一部分(1-2):写“我”家院子里有一口缸闲着,“我”和邻居捉了一些小虾养在里面。
第二部分(3):写小虾受惊扰后的样子及打架时的情况。
第二部分(4-6):写“我”对小虾的照顾以及发现小虾的数量变多了。
六、句子解析
1.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。
“有的……有的……”写出了小虾的种类。
2.我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
“更快乐些”说明对小虾的喜欢,同时也看出“我”善于观察生活。“我”为了让小虾生活的更快乐,我采金鱼草,捡石块放到缸里。表明“我”对小虾的喜爱。
七、问题归纳
1.读课文,想一想课文写了什么?
课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾,于是捉来小虾养在缸里,小虾在缸里生活的十分自在,后来还繁殖后代,生活得更加快乐。
2.作者喜欢小虾吗?从哪些地方可以看出来?
我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
3.你知道中国近代画家中画虾最著名的是谁吗?
齐白石
八、课文主题
这篇课文主要写了“我”发现家里一口缸闲着适合养虾,于是捉来小虾养在缸里,小虾在缸里生活的十分自在,后来还繁殖后代,生活得更加快乐。
练习及答案
参考答案
图文详解
部编版三年级下册语文目录
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第一单元1 古诗三首绝句 惠崇春江晚景 三衢道中2 燕子3 荷花4*昆虫备忘录◎习作:我的植物朋友◎语文园地一第二单元5 守株待兔6 陶罐和铁罐7 鹿角和鹿腿8*池子与河流◎习作:看图画,写作文
◎语文园地二快乐读书吧第三单元
9 古诗三首10 纸的发明11 赵州桥12*一幅名扬中外的画◎综合性学习:中华传统节日◎语文园地三 第四单元
13 花钟14 蜜蜂15*小虾◎习作:我做了一项小实验◎语文园地四第五单元
16 小真的长头发17 我变成了一棵树◎习作例文一支铅笔的梦想尾巴它有一只猫◎习作:奇妙的想象◎语文园地五第六单元
18 童年的水墨画19 剃头大师20 肥皂泡21*我不能失信◎习作:身边哪些有特点的人◎语文园地六第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界24 火烧云◎口语交际:劝说◎习作:国家大熊猫◎语文园地七第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客26*方帽子店27 漏28*枣核◎口语交际:趣味故事会◎习作:这样想象真有趣
◎语文园地八识字表
写字表词语表 标*的是略读课文
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课本来源:人民教育出版社 音频来源:人教数字校园 图片来源:七彩课堂等综合整理和编辑:部编版语文资源 (转载请注明 )免责声明:本文所有图文、音视频均来自网络,仅供学习交流使用,版权归原作者所有。如有侵权烦请告知,我们会立即删除并表示歉意。此份资料非常实用
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