【家教】催泪而温暖的微视频，在圣诞节即将到来，我们来听听这些孩子最想要什么？

圣诞节即将到来

孩子们都想要什么圣诞礼物呢

这个视频中

分别向家长和宝宝提问

对比家长和孩子的答案

结果却意外地触动人心

▼▼▼

视频来源：合肥万达乐园微信公号

（视频8.06M，时长3分40秒）

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=f0521v5xpt0&width=500&height=375&auto=0

家长们都足够了解宝宝们吗？

他们以为宝宝想要的礼物是

变形金刚、芭比娃娃

甚至小白兔、乐高积木

然而宝宝们的答案却出乎意料

不是家长们以为的各种玩具

孩子们都说到了一个关键的词

那就是

陪伴

据媒体报道，都市白领平均每天陪伴孩子的时间不足 1.05小时，近六成的人不同程度错过了孩子成长的关键时刻。陪伴渐渐成为一个家庭的稀缺资源。

有这样一个发人深省的绘本，与其说是给孩子看的，不如说是给孩子的爸爸妈妈看的。这个绘本名字叫做《等一会儿，聪聪》。作者是英国的大卫·麦基，也是“花格子大象艾玛”的作者。

看这个故事之前，我很想问爸爸妈妈们一个问题，我们爱自己的孩子吗？我们是怎样爱孩子的呢？我们现在每天的忙碌是为了什么？

小聪聪走在黑白格的地板上，小手酷酷地插在裤兜里，高高昂起小脑袋，没有表情，他向前走去，看见了什么？

聪聪看见爸爸正抡起一把锤子在墙上钉一个钉子。爸爸好高大，像一座山，聪聪小手背在后面，无限崇拜地看着爸爸，充满欢喜地叫：“嘿，老爸。”

老爸一慌，不小心砸着了自己的手指，便生气地说：“等一会儿，聪聪。老爸现在没有空。”

这时候聪聪想跟爸爸说什么呢？也许是想说，爸爸我帮你钉钉子吧，也许是想夸爸爸什么都会修。也许仅仅是想跟爸爸呆在一起，看爸爸是怎么忙的。

聪聪走到厨房，看见妈妈站在高高的凳子上，高跟鞋的后跟都离开凳子了。妈妈正在从橱柜里拿东西。聪聪小手背在后面，无限崇拜地看着妈妈，充满欢喜地叫：“嗨，妈妈。”

妈妈说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没有空。”

这时候聪聪想跟妈妈说什么呢？也许是想问妈妈，自己能不能帮忙。也许在想，我什么时候能像妈妈这样能够到高高地方呢？

得不到关注的聪聪同所有孩子一样，想出了一个能吸引注意的办法，他告诉妈妈：“妈妈，花园里有一只怪兽要吃我。”

妈妈正忙着浇花，不耐烦地说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没有空。”

聪聪说的是真的吗？妈妈有认真听聪聪说话吗？是压根没听清聪聪说什么，还是认为聪聪只是闹着玩的所以毫不在意。

聪聪一个人来到了花园。花园里的树下真有一只红毛怪兽，它张着大嘴，露出两排尖尖的牙齿，瞪着三角眼。

可是聪聪没有逃跑，他对怪兽说：“嘿，你好，怪兽！”

没有人听聪聪说话，孤独的孩子明知道怪兽想吃了他，但还是忍不住想去跟怪兽说说话。有个人陪自己玩，总比一个人玩要好。

怪兽当然不存在，但毁掉孩子的坏习惯不就像怪兽一样吗？孩子明明知道不好，但孤独、无处倾诉的孩子还是试着去接触了。

怪兽一口就把聪聪吃掉了。

然后，怪兽走进了聪聪的家。

真实的世界，怪兽当然是不存在的。其实怪兽就是聪聪，在“等一会儿，聪聪”不断的拒绝和压抑下，聪聪的内心世界终于发生了巨大的裂变，他内心积聚了一股巨大的力量，想要发泄，想要破坏，想要撕碎这个世界。

而这一切，爸爸妈妈知道吗？

怪兽走到聪聪妈妈的背后，大叫了一声！

妈妈正在往墙上刷着绿色的油漆，她说：“等一会儿，聪聪。妈妈现在没有空。”

怪兽张大嘴巴，咬了聪聪爸爸一口。

爸爸正坐在沙发上，厚厚的一叠报纸把他埋住了。他虽然痛得大叫，却依然说：“等一会儿，聪聪。爸爸现在没有空。”

“吃晚饭了！”聪聪的妈妈说。

妈妈把聪聪的晚饭放在电视机前。

陪伴怪兽的就是电视了。就像很多孩子一样，爸妈明明在家，陪伴孩子最多的还是冷冰冰的机器。

怪兽把晚饭吃了个精光。他还看了会儿电视。

聪聪的妈妈大喊：“聪聪，该上床睡觉了。你的牛奶已经拿上去了。”

怪兽上楼准备睡觉。瞧，他的手里还拿着玩具小布熊呢。

怪兽喝了一口牛奶，大声说：“喂！我可是一只怪兽啊。”声音听上去却那么微弱，那么无力，那么悲哀。

“聪聪，妈妈现在没空，赶快睡觉吧！”聪聪的妈妈慈爱地说。

故事中的聪聪还是个小孩子，即使变成了怪兽，也不过是一个小小的怪兽，所以它的力量还不足以破坏到让爸爸妈妈感觉到。可是随着时间的推进，小怪兽的力量逐渐成长，会发生什么呢？不要等到破坏生活的巨大冰山横亘在眼前无法翻越的时候，我们才突然注意到，原来我们对孩子是如此的疏于了解，原来我们从来不曾认真听孩子说话。

我们会过来看聪聪的父母在忙些什么呢？不过是钉钉子、洗碗、浇花、看报纸等日常琐碎的事情。为人父母，谁不爱自己的孩子？其实我们都知道应该如何去爱孩子，只是被琐碎的生活淹没，只是潜意识里会觉得，在最亲的人面前没必要做的那么好、那么累。

陪伴孩子

陪伴  是对孩子最好的爱

“培养”就是“陪着养”。我们整日忙于找寻着培养孩子这种能力，那种品质的方法，可对孩子却常常连陪伴的耐心都没有，滋养的过程都想省略，只想用说教、打骂等简单粗暴速效的方式教育好孩子，而无视良好家庭关系的构建。关系先于教育、包含教育，有了稳固的亲子关系，教育会变得轻松、快乐、自然而然。

有的家长以为有钱就能解决所有问题，把孩子彻底交给社会辅导机构，交由别人代尽父母责任；有的家长以为学习就是一切，从不和孩子交流学习以外的任何事情，把父子、母子关系弄成了师生关系；有的家长自己在家吃喝闲聊，玩游戏聊微信，却让孩子埋头写作业……可以想象，在这样的家庭氛围中长大的孩子，他的心智和情感、学习和爱好怎么可能没有缺陷？

其实，对于家长来说，你未必需要去做孩子学习上的家庭教师，也未必要给孩子多少物质上的丰足。你所需要的，就是拿出一点点时间，尽可能给孩子一些陪伴：他学习的时候，你安静地读一些书、写一些文字；他看电视的时候，你和他聊一聊电视里的故事和社会上的新闻；他痛苦的时候，你给他一些安慰和指导；他高兴的时候，你学会分享他的快乐……甚至，你可以什么都不做，就那么安静地坐在他的身边，看着他，陪着他，聆听他，欣赏他。

因此，您要舍得花时间陪孩子——陪不陪孩子，忙只是借口，陪不陪孩子，从来就不是时间问题，而是选择问题，在孩子的陪伴上，我们只有一次机会，错过了就永远错过了。正如鲁迅所说：时间就如海绵里的水，只要去挤总是会有的。

深情不及久伴，厚爱无需多言。

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文 | 罗成

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