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她们开拓新天地,她们在屏二村深耕……

屏二小组 菜市场的博识课
2024-08-04



屏二村,在哪里?我们为什么喜欢逛?


屏二村,广州市番禺区一个不起眼的自然村落,网上关于它介绍不多,我们需要通过步行慢慢探索。当我们走进屏二村,它所保存的古朴和自然,真是打动人心。看看随手拍下的短片👇这里有香火鼎盛的庙宇、有百年历史的祠堂、有老建筑有麻石路,有田园风光……

根据广州市规划公告,未来10年内番禺区划定56个旧村全面改造,其中包括屏二村。就是说,现在看到的老街道、老房子、祠堂、庙宇在未来十年内会发生巨大变化,也可能会消失。

这些发展是必然的,我们预想十年后的屏二:田地没了、道路变宽、商铺统一、老宅变少、危楼消失、外来人口继续增长……河边,不一定有垂钓人了。或许,不一定还有河流了。

我们希望为孩子留下一些童年印记,让他们记住养育他们的土地上一草一木、社区关系和身边故事。生活在其中,如果无感于身边社区发生的变化,那么孩子和我们将丧失社区认同感。


社区认同,是一个人的“根”,它将伴随终生。街道、房子、祠堂、亲缘、传统、老店、童年玩伴、生活习俗、熟悉的脸庞……这些摸不清的东西,却能滋养我们漫长的人生。



走进菜市场和菜地,细看社区发展


现在的屏二村,一方面不断出现连锁的商业,另一方面仍保留着小农经济的样貌。屏山菜市场的附近,总能看到种类繁多的街头小摊。他们不一定为生活两餐而工作,也有热爱生活、做力所能及的爷爷奶奶的日常。

城市化发展太快,这些靠近城市中心的乡村将逐渐消失;这片土地上的人民,原来的生活方式也将逐渐改变。



五个妈妈的组团,带孩子做什么?

屏二小组成员是五个妈妈:吉吉屋、黄芳、Cici、阿婵,还外派督导Warda,透过菜市场的经济学的活动,带孩子走进菜市场和深入社区,陪孩子一边游戏一边学习,陪孩子看懂生活。

作为首队完成8场活动的黄金战队,总结会当天👆我们为没到场的伙伴呐喊和打气。为什么三个 队员没有到场?

我们当妈妈的,实在太忙了。

五个妈妈,既照顾孩子又照顾工作,还开展社区志愿者活动……于是,孩子上学,妈妈上班;孩子睡觉,妈妈备课和讨论;孩子放假,妈妈搞活动……我们实在太难了!

八场活动,妈妈们经历很多成长:

1、活动前的主题讨论、物料准备、场地安排、人员配置等;

2、活动进行时,控场、控时、安全保障、完成作业、家长交流等;

3、活动后,三文治反馈法、活动推文、视频汇总、邀请家长填写反馈表等。

这是配合度、粘合度极高的团队,请看队员风采👇


阿婵,细心负责的后勤大神

我刚加入,感觉好玩。市场里的买卖交换、物有所值、人情冷暖、互相帮助,这一切和生活都息息相关。

起初我带孩子兴致勃勃去参与,后来发现:自己可以出一份力,能够成为志愿者参与,配合大家开展工作。第一次亲临大山村的培训,听到二妈讲:“阿婵,你好厉害。你懂的,我们都不懂,你一定要好好教我们。”这一句话,改变了我想法,让我坚持参与至今。

我想,我确实可以出一份力。我熟悉菜市场,买和卖有什么难呀?何况,从一粒种子到餐桌上,我都很熟悉……我要把自己掌握的知识分享给大家。

开展活动中,我看到家长与小朋友在市场中、菜地里的喜悦,好像发现新大陆一样。这些活动能带给大家喜悦,我也感到开心。我也喜欢和伙伴们一起聊天讨论,让我更多角度去观察身边事物,菜市场的经济学一定坚持开展下去。


CICI,策划协作的点子大王

从去年冬至到今年端午,我们不但照顾好各自生活,还能神速策划活动,临场的随机应变。在生活的社区组织并开展活动,需要不断磨合,开展场数越多,我们越是娴熟顺畅,感觉太棒了!

我们把想法付诸行动,最后实现:有信念,一切皆有可能!菜市场的经济学系列课程中 ,我收获最大:团结的力量。

再看孩子们,从小心谨慎走进菜市场,到有礼貌、懂分寸和商家们建立连接、回家动手参与家务、被父母赞赏……家长成长,孩子也成长,我们互相看见、理解、尊重,这些都重要。

当下的社会节奏快、强度大,我们难免处于竞争、敏感、脆弱的状态。能带领孩子慢下来,观察生活,探索并享受人与人交往的亲切友好,用心感受食物的来源,用心体会做菜的过程,用心享受的生活,这将是孩子们珍贵的童年记忆!

爱上千禾!爱上菜市场的经济学

爱上人间烟火的味道!


吉吉屋,内勤外务的协作者

菜市场,在我眼中是脏乱差的地方。我不爱做饭,更不爱去菜市场,而这个项目颠覆了我对菜市场的一般印象。

从亲子参与的体验活动开始,到后来我们小组一起带领开展活动;从开始的懵懂不知,到不断延展深入的课题……这当中有过焦虑,也有迷茫。但最重要,是组员们的支持,和孩子家长们的期待。

“吉吉屋,几时有菜市场活动?” 

“你喜欢菜市场活动吗?”

“嗯,喜欢!”

“好玩吗?”

“好玩!”

我家孩子的改变,也不断带给我惊喜。

从前,我家孩子总扭扭捏捏,喜欢躲在妈妈背后,不敢自我介绍……现在呢,积极分享,勇于表达。我做讲义,她们安静玩耍;活动结束,她们喜欢拿着我上课用的讲义,像模像样的自演讲解。当然,作为老师,我需要照顾全场,有时会忽略她们的感受。有时,她们也会闹别扭,会委屈,但事后也能够体谅母亲。

我想:做好自己,为她们做好榜样,一切都在潜移默化的发生着。孩子成长,我也同步在成长!这一切,让我坚持下去。


黄芳,宏观把控的协助者

从懵懵懂懂到积极投入,从跟随到花时间、精力开展每一场活动,屏二小组已开展8场活动。我们合力完成,这过程经历规划、堆砌细节、准备物料、通知家长……活动现场,关注活动推进的流畅度,关注孩子的参与度,还有家长的满意度。活动结束,小组成员积极参与总结、复盘、自省、规划、期待……我为自己感到骄傲!

有了责任,就有了成长。

我从不懂剪辑,现在成为团队照片、视频制作能手;从橙汁书袋志愿者,过渡到“菜市场的经济学”导师,这些都是质的飞跃。这期间,我经历很多个第一次;第一次写推文、第一次制作视频、第一次带领家长活动、第一次设计教案……每一次挑战,都见证行动越多越流畅娴熟,也见证自我成长。

我们已经不满足于为孩子读读故事的陪伴,还要带着孩子从绘本回归到生活里,教会孩子一系列的生活常识,并运用到实际的学习与生活中。

我们坚持,就是胜利,成长是漫漫长路!


娃娃(Warda),默默支持的督导

短短的九个月里,我从一期学员到二期督导,从懵懂到清楚,从觉得高大上但不知所措到协助项目在社区落地生根发芽,真是一个很美妙的过程。


一期,我们在屏二开展活动;二期,我有幸成为她们的协助者。我见证了妈妈们的用心和热忱,更看到他们技能的突飞猛进。而我虽然说是督导,但是更多的是陪伴者和协助者的角色。屏二伙伴,有爱有温暖有学识。有时,我无法现场去协助,我就一直群内默默支持和加油打气!

我坚信社区教育的意义,也在社区陪伴践行中助人助己;透过活动,我不断拓宽了解世界的渠道……我的孩子,也从中有收获。

小小的孩子,就喜欢上菜市场。她看到真实的物品——蔬菜水果、称、货币……她开始和陌生人交流——虽然只是一个简单的付钱环节,喊叫一声“叔叔阿姨”,孩子也需要鼓起勇气——锻炼自信和力量的练习。我家孩子,知道我要开展菜市场经济学的活动,她必定要屁颠屁颠地跟着来。

感谢你们的陪伴和支持!


城乡结合地,我们融合享受!


城市和乡村,各有其优劣之处。

我们所处广州番禺石壁之中,屏二村其实是两者之间。这里的状况、发展和变化,正是这个城市发展的重要轨迹。参与菜市场的经济学,带着孩子从一菜一肉开始,进入探索生活、了解社区、认识国情系列学习中,我们从中大有所获,因此我们也尽力为创建美好社区做出贡献。

愿如此美好的项目,能持续在社区里深耕。愿屏二小组,继续发扬光大,互相支持,互相鼓励 ,公益路上,共同成长,快乐前行!


(全文完)


你希望成为怎样的父母?

或许,能在我们这里找到答案!

因为,菜市场除了经济学,

还有人生观、教育观、社会情感学习……

报名参与志愿者工作,请填👇


我们的团队故事……待续!




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