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【微课堂】统编语文二年级下册第8课《彩色的梦》图文解读+教学视频+知识点+同步练习

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知识点

一、学习目标1.认识“盒、聊” 等 9 个生字, 会写“彩、梦” 等 9个字, 会写“彩色、脚尖” 等 8 个词语。2 .朗读课文,边读边想象,能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。3.能展开想象,仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。
二、我会认注音及组词彩:cǎi(彩色、彩笔、精彩)梦:mèng(做梦、美梦、梦想)森:sēn(森林、阴森、森严)拉:lā(拉开、拉面、沙拉)结:jiē(结果、结实、结巴)          苹:píng(苹果、苹果树)般:bān(一般、百般、般配)精:jīng(精灵、精美、精神)灵:líng(机灵、灵活、心灵)
三、我会写注音及组词盒:hé(盒子、木盒、文具盒)聊:liáo(聊天、闲聊、私聊)坪:píng (草坪、地坪)郁:yù(忧郁、郁葱、郁闷)囱:cōng(烟囱)叮:dīng(叮咬、叮咛、叮嘱)咛:níng(叮咛)
四、多音字空:kōng(天空)kòng(空白)结:jié(结束)jiē(结果)
五、近义词葱郁——葱茏 叮咛——叮嘱 透明——透亮
六、反义词长——短 硬——软 透明——浑浊
七、理解词语聊天:谈天。透明:物质透过光线的。葱郁:指葱茏。精灵:机警、聪明、机灵。梦境:梦中经历的情境,多用来比喻美妙的境界。叮咛:反复地嘱咐。
八、句子解析1.脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!“脚尖” 指彩色铅笔的笔尖;“滑过”指在纸上划过。“滑”字将铅笔写活了,好似一位舞者,脚尖所到之处,呈现勃勃生机。
2.在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。“拉”和 “请” 运用拟人的修辞手法,写出了葱郁的森林里到处都是雪松,展现了动物和植物友好相处的美好画面。
九、问题归纳1.读课文,想一想文中彩色的梦指的是什么?彩色的梦指的是帮我完成梦想彩色铅笔。
2.我的彩色梦境,有水果香,有四季风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……省略号有什么作用?“我”的彩色梦境还有什么?省略号表示彩色的梦境还有很多很多。如:有彩色的朝霞,有茫茫的云海,有冉冉升起的太阳,有浩瀚的大海,有巍峨的青山。
3.品读课文,想一想彩色的梦境有什么特点?“我的彩色梦境”很美,很有童趣,很丰富多彩。
4.从文中描绘的彩色梦境里你觉得“我”是一个怎样的人?我是一个积极向上,热爱美好生活的人。
十、课文主题本文用通俗易懂的语言,丰富的想象,五彩缤纷的色彩描绘了我”用彩色铅笔划出了一幅幅美丽、和谐的图画,表达了少年儿童对美好生活的热爱和向往。

教材课后习题参考答案

1.朗读课文。边读边想象彩色铅笔画出的梦,再试着用自己的话说一说。“我”画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空,画了森林里的雪松和小鸟,画了小屋和天上的红太阳。2.你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节,把想画的内容用几句话写下来。脚尖滑过的地方大片的油菜花,黄了;大个的果子,红了大片的田野,绿了五—颜—六—色!

图文解读


同步练习1

一、根据拼音写词语。   cǎi sè         lán tiān       jīnɡ línɡ                                                           (          )   (              (             jié ɡuǒ       sēn lín (          )   (          )
二、给字加偏旁,再组词。例:舟+殳=般(一般)  采+(   )=(   )(         )    吉+(   )=(   )(         )立+(   )=(   )(         )     青+(   )=(   )(         )平+(   )=(   )(         )    监+(   )=(   )(         )  
三、填一填。(         )的梦         (         )的草坪       (         )的野花      (         ) 的天空      (         )的森林      (         )的太阳
四、课文综合阅读。我的彩色铅笔, 是大森林的精灵。我的彩色梦境,    有水果香,有季节风,  还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……1.写出下面词语的近义词。精灵 -(        )                 叮咛-(        )2.看偏旁猜意思。我们看“叮咛”是“口”字旁,可以猜想它的意思与           有关,意思是                       。3. 仿照句子写一句话。我的彩色梦境,有水果香,有季节风。                             ,有                     。
五、请将“彩、般、苹”三个字在字典中的先后顺序排出来,写在下面。                                                                 答案一、彩色 蓝天   精灵   结果  森林  二、采+(彡 )=(彩 )(彩色)       吉+(纟)=( 结  )( 结果  )立+( 扌 )=(拉  )(拉车)     青+( 米  )=( 精  )( 精神  )平+( 艹  )=( 苹  )(苹果 )     监+(艹  )=(蓝   )( 蓝天   )三、(  彩色  )的梦       ( 绿色)的草坪       ( 大朵 )的野花        蓝蓝 的天空       葱郁 )的森林       红红 )的太阳四、1.神灵 嘱咐(交代) 2. 说话   再三嘱咐  3.下课了,操场上,同学们有打球的,有跑步的。五、般 彩苹

同步练习2

同步练习3

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