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能让对方了解你一点点，都相当不容易 | 电影推荐
一边欣赏着生命气息扑面而来的画面，一边共鸣着「人与人之间要达成真正理解很难」，是我看《虫师》第一集的最大感受。
动画片《虫师》是日本漫画家漆原友纪的代表作。第一集标题为《绿之座》，在这里和你分享的，是我在大李老师（李跃儿）带着芭学园老师们欣赏时的笔记。
当你感到疲惫的时候，当你为不知何时才能开学忧虑的时候，看到这样的画面，也许心会不知怎么就安静下来。
远处的山和近处的山林，一层一层的山，雾把底下的山都笼罩，上面的山头从轻到重越来越来清晰，到眼睛跟前就更清楚。就像在山村的某个早晨，我们眼睛看出去远处的山谷，特别美。
当我们想在教室里给孩子们布置一个情景的时候，带着孩子们画湿水彩的时候，我们就知道怎么做是最能够让孩子的心灵被吸进去、跟画面合而为一，而不至于把东西和颜色一堆堆在那里，不知道怎样才叫美。
看接下来这一幕——密林之中，阳光从树缝里透出来，照亮眼前密林中幽暗的一片土地，特别幽谧。如果我们带上一块毯子，坐在这样的一个地方，闭上眼睛，整个身心都会安静下来得到透彻的休息。
就在这个丛林中，有一个人走过来，我们看到他的背影，白头发白衣服白身体。
大李老师常对芭学园老师们说「看构图」，怎么构图呢？看这个人在画面中下靠左，最左边是一棵大树，右边伸过来几片大大的黑叶子，黑叶子才能衬出来左边很亮的光。
这个人嘴巴是一条缝，烟歪歪扭扭叼在嘴里，头发遮住左眼，露出来绿眼珠的右眼，看上去懒懒散散。他就是云游四方的虫师银谷。
森逻画的画里有一种奇怪的生命力，与现实中我们知道的看到的植物、动物不一样，虫子像穿着衣服，植物特别有生命感。
大李老师说，「儿童的画也是这样，是完全发自内心的。这种完全与心灵和自然相融的感觉，称为“虫”」。
实际上这是男孩森逻在画画的线条。
还有这个绷带的线，在我们成人看来是一个人在用绷带做什么事，而在孩子的眼睛看来可能就是看到一个局部，这个局部的流动感是那么美。
如果你去看这一集，注意感受男孩森逻画画时的感觉。我们成人已经长大了，很难再体会到儿童在画画时他们的心灵是怎样的状态，这个动画片就给我们呈现出来「儿童画画的时候那种完全忘我的状态」。
这自然让我们想到象形文字，想到在芭学园彩虹园孩子们认识字的方法。人类最开始创造字，就是来源于人所看到的植物、动物、自然界各种物质和现象，以及人的内在体验。如果我们这样去引领孩子认识字，认识植物、动物，学习文化知识，孩子一定很感兴趣。
我们经常会看到跟普通人不一样的一些人，尤其是孩子。最开始，孩子自己可能没有因为别人嘲笑他、别人觉得他奇怪而难过，但父母往往也会和其他成人一样，觉得孩子身上有些东西是成人不能忍受的，因而使劲磨他扳他，把他扳得跟普通人一样。
森逻的奶奶为了保护他，让他住在山林之中。当虫师银谷来到男孩森逻家，森逻并不愿意接受银谷的检查（帮助），但他还是能够体贴银谷。
他会拿着垫子和客人一起坐在丛林里，喝他自己酿的酒。这种「生活的情趣，营造美好生活的能力，渗透着深厚人性的美好和关怀」，在优质的动画片里常常能够看到。
虽然生命本质上来说是一样的，但人跟人之间又如此不同。
大李老师说，感受是个体的，你无法把你的感受原封不动地传达给对方，这就是我们人这种生命的孤独性。你能让对方了解你一点点，那都是相当不容易的了。
银谷对森逻说「你看到的东西，你奶奶恐怕看不到」。我们的现实生活何尝不是如此？同样是一棵树，你看到这棵树的样子和在你心里产生的感觉，另外一个人可能就没有，而另外一个人看到这棵树在他心里产生的感觉，你也没有。
这里面有很深的发展心理学的内涵，「心智结构」听上去是那么抽象的概念，可每天我们都在它的指挥之下言语、行动、生活。
一种事物、一种现象、一种感受、一种认知，对方没有见过，你说东他理解成西，说西他理解成北，然后你就生气了恼火了。
森逻说，「但是奶奶，我对这些奇怪的东西存在于世上感到非常开心。」这多像我们沉浸在自己喜欢的事物里面享受得了不得，对方却说你为什么每天都干这一件事情，你怎么就知道干那一件事情。
据说最近民政局的婚姻办事处，人们排队离婚。这一个长长的假期造成很多婚姻的分离，因为过去双方都没有像这次这样，这么长时间整天待在一起。由于这么长时间整天必须待在一起，发现两个人无法互相理解、无法共同生活。
但是看《虫师》第一集，你能够体会到的是——「人无法理解自己所不知道的」。你心里的东西对方没有见过，他真的无法理解。这不是他的错，也不是你的错，这就是我们人。
如果我们能够在这个层面互相理解，那么矛盾冲突分离也许会少一些？
推荐你去看《虫师》第一集，除了每一幕由心灵流淌出来的画面，你还会有自己的感受和体悟。
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